數(shù)學(xué)人教版九年級上冊統(tǒng)計與概率專題復(fù)習(xí).doc_第1頁
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新會區(qū)睦洲中學(xué)九年級數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿家長(晚修值日教師)簽名:統(tǒng)計與概率專題復(fù)習(xí)課型:復(fù)習(xí)課 主備:林梅芳 備課長審核: 審核人: 上課班級:初三( )班 學(xué)生姓名: 上課時間:第( )周星期( )第( )節(jié)一、【學(xué)習(xí)目標】:1、通過復(fù)習(xí),熟練掌握統(tǒng)計有關(guān)計算。2、熟練掌握能通過列表、畫樹狀圖的方法列出簡單隨機事件所有可能的結(jié)果,以及指定事件發(fā)生的所有可能結(jié)果,了解事件的概率。3、能從不同的圖表中獲取有價值的信息并能正確理解三種圖的作用并進行相關(guān)計算和轉(zhuǎn)化?!局攸c與難點】:能從不同的圖表中獲取有價值的信息并能正確理解三種圖的作用并進行相關(guān)計算和轉(zhuǎn)化一、【教學(xué)過程】:(一)基礎(chǔ)知識梳理1、總體 ;個體 ;樣本 ;樣本容量 ;2、平均數(shù) ;加權(quán)平均數(shù) ;3、中位數(shù) ;眾數(shù) ;4、方差 ;5、概率公式: ;(二)基礎(chǔ)練習(xí):1、一組數(shù)據(jù)2,6,5,2,4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 2、數(shù)據(jù)8,8,6,5,6,1,6的眾數(shù)是 3、已知一組數(shù)據(jù)為1,2,3,4,5,則這組數(shù)據(jù)的方差為 4、今年某市有4萬名學(xué)生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,下列說法:這4萬名考生的數(shù)學(xué)中考成績的全體是總體;每個考生的個體;2000名考生是總體的一個樣本;樣本容量是2000。其中說法正確的有 5、一個不透明的布袋里裝有3個球, 中2個紅球,1個白球,它們除顏色外其余都相同(1) 摸出1個球是白球的概率是_ ;(2) 摸出1個球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個球,求兩次摸出的球恰好顏色相同的概率(要求畫樹狀圖或列表)、( 三)考點訓(xùn)練1、某高校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盆行動”,讓同學(xué)們珍惜糧食.為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性,校學(xué)生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如題11圖和題12圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.400350300剩大量剩一半200250剩少量150沒有剩40%50100類別剩大量剩一半剩少量沒有剩0題12圖題11圖(1) 這次被調(diào)查的同學(xué)共有_名;(2) 把條形統(tǒng)計圖(題11圖)補充完整;(3) 校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有同學(xué)一餐浪費的食物可以供200人食用一餐。據(jù)此估計,該校18 000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?2、某學(xué)校準備開展“陽光體育活動”,決定開設(shè)以下體育活動項目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學(xué)生必須且只能選擇一項,為了解選擇各種體育活動項目的學(xué)生人數(shù),隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將通過獲得的數(shù)據(jù)進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:(1)這次活動一共調(diào)查了 名學(xué)生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇籃球項目的人數(shù)所在扇形的圓心角等于 度;(4)若該學(xué)校有1500人,請你估計該學(xué)校選擇足球項目的學(xué)生人數(shù)約是 人.3、校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,東營市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_; (2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)若從對校園安全知識達到了“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率二、【課堂檢測】:某學(xué)校計劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法為提前了解學(xué)生的選修情況,學(xué)校采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門)對調(diào)查結(jié)果進行了整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在被調(diào)查的學(xué)生

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