幼兒園2015年秋教科研活動月方案.doc

幼兒園2015年秋教科研活動月方案 幼兒園2015年秋教科研活動月方案一、指導(dǎo)思想圍繞課程建設(shè)、課堂高效、課題深化、課業(yè)減負(fù)等方面的實踐探索，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，積極探索有益于學(xué)生身心健康成長和教師專業(yè)化發(fā)展的新機制，讓學(xué)生動起來、教師專起來、課堂活起來、校園樂起來，以整體提升辦學(xué)品味。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：楊xx副組長：顏xx成 員：林xx、蘇xx、顏xx三、活動時間2015年11月四、活動目的1.以抓實保教活動為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動、游戲活動的開展。2.認(rèn)真貫徹落實綱要指南精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。3.以點帶面，積極走“以科研促教研，教學(xué)科研相長”的道路，深入開展教育科研，凸顯園本特色。五、活動安排第一階段：動員宣傳階段（11月2日8日）1.動員大會。開全體教師動員大會，學(xué)習(xí)“教研月”活動方案，做工作安排，提活動要求。2.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圍繞本次“教研月” 活動主題，做聽課與評課教師如何有效地開展課題研究指南健康領(lǐng)域解讀等的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第二階段：實施落實階段（11月9日-22日）1.運籌帷幄圍繞本次“教研月” 活動主題，將所有學(xué)科分為六個小組，即語言、美術(shù)、音樂、科學(xué)、健康、社會，結(jié)合幼兒園園區(qū)的教研活動，以學(xué)科領(lǐng)域教研組為單位，由各學(xué)科領(lǐng)域組長主持組織2次領(lǐng)域的專題研討活動。主要研究本領(lǐng)域最主要課型的教學(xué)模式，各領(lǐng)域組長根據(jù)領(lǐng)域的不同特點準(zhǔn)備資料，提出主題展開討論，每位教師都必須說出對所屬領(lǐng)域的教法、學(xué)法、活動結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解，力求每一個專題都有收獲、體會、見解，要進行沙龍式的討論。2.沙場練兵各領(lǐng)域小組依據(jù)研討形成的新的教學(xué)模式。執(zhí)教老師結(jié)合教材，自選教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教案突出個人教學(xué)風(fēng)格，形成好的教法與學(xué)法。有經(jīng)驗的教師要在領(lǐng)域組內(nèi)上示范課，新教師要上公開課。3.短兵相接（1）評課稿撰寫比賽。組織教師觀看一個30分鐘的集中活動教學(xué)錄像，觀課后圍繞課例，結(jié)合指南精神，從評課標(biāo)準(zhǔn)和評課方法出發(fā)做出評析，獨立撰寫一篇教育教學(xué)書面評價，調(diào)動廣大教師撰寫評課稿的積極性和創(chuàng)造性，提升教師的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，創(chuàng)建勤學(xué)習(xí)、善思考、敢探索的教師成長氛圍。（2）教學(xué)大練武。通過全體教師在各項活動中的表現(xiàn)，以學(xué)科領(lǐng)域組為單位，各領(lǐng)域推薦1-2名優(yōu)秀教師參加園區(qū)教學(xué)比武活動。（3）全園早操比賽。通過比賽要求各年段教師科學(xué)編排早操，根據(jù)年齡差異確定合理的“量”，根據(jù)幼兒的年齡特點，合理安排運動的強度與密度，體現(xiàn)“曲線上升,波形進展,曲線下降”的規(guī)律，并不斷有所創(chuàng)新，讓幼兒喜歡運動，更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì)，能夠更健康的成長。第三階段：總結(jié)表彰階段（11月23日-29日）1.反思小結(jié)。全體教師要對學(xué)習(xí)、研討、實踐活動中的認(rèn)識、收獲、感悟或困惑進行認(rèn)真反思，寫出反思小結(jié)。2.表彰。通過各項活動的開展，表彰一批優(yōu)秀的教師和先進領(lǐng)域組。(各年段表彰一名優(yōu)秀教師)六、活動要求1.要確保全員、全程的積極和有效參與。各學(xué)科領(lǐng)域小組要結(jié)合本組實際，制定好實施方案，做到目標(biāo)明確，任務(wù)明晰，責(zé)任到人，成效顯著，做到活動有記錄，比賽有結(jié)果，評比有獎勵。2.全體教師本著學(xué)習(xí)、探討、交流、進步的態(tài)度，積極參加本次教研月活動，努力提升自己的專業(yè)化水平。3.活動結(jié)束后各學(xué)科領(lǐng)域組長及時收集各項活動的資料上交業(yè)務(wù)園長處。全體教師需上交一份優(yōu)質(zhì)教案、