化學(xué)實驗裝置題題庫精編.doc

化學(xué)實驗裝置題題庫精編 2010各區(qū)模擬試題2009-2010學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三調(diào)研測試12下列裝置或操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?D檢驗混合液中的Fe3+和Cu2+C洗氣裝置CO2（H2O）濃硫酸A制少量氨氣B制取干燥氫氣B2009學(xué)年第二學(xué)期普陀區(qū)高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷16 下列裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?AA、檢查裝置氣密性 B、 實驗室制取并收集氨氣 C、吸收HCl并防止倒吸 D、實驗室制乙酸乙酯A2009學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷卷8可用右圖裝置制取和收集的氣體是A鋅與稀硫酸反應(yīng)制H2B濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制Cl2C過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制O2D電石與飽和食鹽水反應(yīng)制C2H214在實驗室進行下列實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖茿BCD分離苯和硝基苯的混合物吸收HCl氣體，并防止倒吸以NH4Cl為原料制取NH3制取乙烯C A 閘北區(qū)高三年級化學(xué)學(xué)科期中練習(xí)卷（20104）14、為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是 物質(zhì)試劑分離方法氯化鈉（硝酸鉀）蒸餾水重結(jié)晶二氧化碳（氯化氫）飽和碳酸鈉溶液洗氣乙醇（水）生石灰蒸餾苯（苯酚）濃溴水分液A B C只有 D18、從海帶中提取碘的實驗過程中，涉及到下列操作，其中正確的是C打開活塞放出碘的苯溶液A將海帶灼燒成灰B過濾得含I溶液D分離碘并回收苯C D 2010年松江區(qū)高考模擬考試10用下圖裝置制備Cl2，有關(guān)集氣瓶中收集到的Cl2說法正確的是A由于Cl2含有水蒸氣，所以平均式量小于71 B由于Cl2含有氯化氫，所以平均式量大于71C由于Cl2含有水蒸氣和氯化氫，所以平均式量一定小于71D由于Cl2含有水蒸氣和氯化氫，所以平均式量一定大于7126現(xiàn)有一瓶已久置的Na2SO3固體，為了研究其組成，同學(xué)們進行了如下探究：可選用試劑：濃H2SO4、濃HNO3、10%鹽酸、0.1mol/LH2SO4、0.1mol/L HNO3、0.1mol/LBaCl2、0.1mol/LBa(NO3)2、3%H2O2、10%NaOH溶液、蒸餾水、品紅溶液；儀器自選。（1）提出假設(shè)假設(shè)一：固體全部是Na2SO3； 假設(shè)二：固體全部是Na2SO4；假設(shè)三： ；（2）設(shè)計實驗方案（略）；（3）同學(xué)們經(jīng)充分討論后選擇D裝置進行實驗：原因是：_；（4）請完成下表：實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：取適量固體樣品于微型試管中；在W管a處滴入 、b處滴入10%NaOH溶液；用膠管將W管與微型試管連接好。步驟2：用針筒吸入10%鹽酸，將針頭穿過微型試管的膠塞，向固體注入過量的鹽酸。若無氣泡放出、且品紅不褪色，則： ：若 ，則假設(shè)一或假設(shè)三成立。步驟3：撥出針筒，吸入蒸餾水洗凈；再吸入適量0.1mol/LBaCl2溶液注入_中。若假設(shè)一成立，則試管中產(chǎn)生無白色沉淀，a處品紅溶液褪色。若假設(shè)二成立，則_。若假設(shè)三成立，則_。C26（本題共12分）（1）固體是Na2SO3和Na2SO4的混合物（1分）（2）節(jié)約藥品（1分）、減少污染或符合綠色化學(xué)思想（合理給分）（1分）（3）實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論品紅溶液（1分）則假設(shè)二成立（1分）若微型試管中有氣泡產(chǎn)生（1分）、a處品紅溶液褪色（1分）， 微型試管（1分）若微型試管中出現(xiàn)白色沉淀（1分）、a中品紅不褪色（1分）若微型試管中出現(xiàn)白色沉淀（1分）、a中品紅褪色（1分）上海市2010年高考模擬考9下列各圖所示的實驗原理、方法、裝置和操作正確的是A干燥Cl2 B檢驗K C配制150 mL D吸收NH314如圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，該集氣瓶中的氣體可能是 CO、O2 Cl2、CH4 NO2、O2 N2、H2AB CD 17用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差，實驗測得m(H)m(O)18。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中，不正確的是 CaCl2Zn稀H2SO4CuO A、裝置之間缺少干燥裝置 B裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝C裝置中CuO沒有全部被還原 D裝置后缺少干燥裝置26某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）。a請按要求填空：（1）利用B裝置可制取的氣體有 。（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗。 若在丙中加入適量水，即可制得氯水。將所得氯水分成兩份，進行、兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象結(jié)論如下：實驗序號實驗操作現(xiàn)象結(jié)論將氯水滴入品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性氯水中加入 NaHCO3粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性請你評價實驗、的結(jié)論是否合理？若不合理，請說明理由。 。 請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗，驗證Cl和Br的還原性強弱（分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論） 。（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO2并進行有關(guān)實驗。 B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾 ，再打開止水夾 ，使燒杯中的水進入試管丁的操作是 。 試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后，若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2，直至試管全部充滿水，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是 （氣體按標準狀況計算）。B B C26（14分）（1）H2、CO2、H2S等 （1分）（2）實驗結(jié)論合理（1分），實驗結(jié)論不合理，因為制取的氯氣中含有HCl氣體，HCl溶于水后能與NaHCO3粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡（2分）在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、MnO2、NaBr溶液，燒瓶中有黃綠色氣體生成，試管中溶液由無色變?yōu)槌壬?，證明Cl2的氧化性強于Br2,則證明Br-的還原性強于Cl-。（所用試劑、實驗現(xiàn)象、結(jié)論各1分）(3) Cu+4HNO3(濃) Cu(NO3)2+2NO2+2H2O （2分） a b c （1分） 雙手緊握（或微熱）試管丁使試管中氣體逸出，NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管?。?分）0.045 molL-1（或?qū)懗?/22.4 molL-1，2分，未寫單位扣1分）上海市虹口區(qū)2010年化學(xué)學(xué)科高考模擬題9. 下圖裝置中，小試管內(nèi)為紅墨水，具支試管內(nèi)盛有pH=4的雨水和生鐵片。觀察：開始導(dǎo)管內(nèi)液面下降，一段時間后導(dǎo)管內(nèi)液面回升，略高于小試管液面。以下有關(guān)解釋合理的是A. 生鐵片中的碳是原電池的陽極，發(fā)生還原反應(yīng)B. 雨水酸性較強，生鐵片僅發(fā)生析氫腐蝕C. 墨水回升時，碳極反應(yīng)式為：O2 + 2H2O + 4e 4OHD. 具支試管中溶液pH逐漸減小10. 從海帶中提取碘的實驗過程中，涉及到下列操作，其中正確的是A. 海帶灼燒成灰 B. 過濾得含I溶液 C. 放出碘的苯溶液 D. 分離碘并回收苯15. 右圖為實驗室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時，發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸不夠了，為使該反應(yīng)順利進行，可以從長頸漏斗中加入的試劑是食鹽水 KNO3溶液 適量稀硫酸銅溶液Na2CO3溶液 CCl4 濃氨水A. B. C. D. 27. 實驗室欲制取少量NaHCO3與NH4Cl。實驗步驟如下： 請回答：（1）步驟I、III中需用到氨氣，下列裝置可用于實驗室制氨氣的是_。（填序號）（2）寫出步驟I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。若用右圖裝置進行該沉淀反應(yīng)。實驗時，須先從_（填“a”、“b”或“c”）管通入_氣體。（3）步驟III向濾液中通入氨氣，加入細小食鹽顆粒，可使NH4Cl晶體單獨結(jié)晶析出。此處通入氨氣的作用是_。a. 增大NH4+的濃度，使NH4Cl更多地析出b. 使NaHCO3更多地析出c. 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度已知四種相關(guān)物質(zhì)不同溫度下的溶解度曲線如圖所示。結(jié)晶時宜采用_（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。有人設(shè)計了如下圖所示的裝置來驗證所得的晶體中含有NH4+。具體操作：取少量晶體于硬質(zhì)試管，對晶體部位加熱。并在_（填“A”或“B”）處放置_試紙，觀察現(xiàn)象。（4）請按提示完成NaHCO3含量分析的實驗設(shè)計。試劑：鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鋇溶液、蒸餾水；儀器：電子天平、燒杯、漏斗、玻璃棒、干燥器等 _溶于水，加入_。過濾、洗滌、烘干，冷卻、稱量，并進行_操作（寫操作名稱）。計算。若數(shù)據(jù)處理時將所得固體質(zhì)量1.977 g錯看為1.971 g，由此產(chǎn)生的相對誤差為_。C D A（1）b、d（2分）（2）NaCl + NH3 + CO2 + H2O NaHCO3+ NH4Cl；a、NH3（共1分）（3）a、c（共1分）；降溫結(jié)晶；A、濕潤紅色石蕊試紙（共1分）（4）準確稱量樣品，加入足量Ba(OH)2溶液；恒重； -0.3%（2分）上海市盧灣區(qū)年高三年級模擬考試10擬用右圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺、鐵夾及氣體收集裝置均已略去）。a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑正確的是（ ）。氣體abcdAC2H2飽和氯化鈉溶液電石溴水溶液濃H2SO4BCl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4CNH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHDCO2稀HNO3大理石飽和NaHCO3溶液濃H2SO420如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都有明顯地脹大(忽略液體體積對氣球的影響)。則所用試劑分別可能依次是（ ）。 A.甲：鋁粉和濃NaOH溶液乙：飽和NaCl溶液和Cl2B.甲：雙氧水和MnO2 乙：NaOH溶液和CO2C.甲：濃氨水和堿石灰 乙：濃氨水和SO2D.甲：水和CO2 乙：水和氯化氫D BC上海市閔行區(qū)2010屆高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試8下列實驗操作正確的是A檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈屑兹涸谑⒂?mL10硫酸銅溶液的試管中，滴加48滴10的氫氧化鈉溶液，混合均勻，滴入待檢液，加熱B實驗室制乙烯：將濃硫酸與無水乙醇按體積比31混合后迅速加熱至170C制取溴苯：將鐵屑、液溴、苯充分混合后加熱D提取溶解在水中的少量碘：加入植物油振蕩、靜置、分層后取出有機層再分離26（12分）某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，進行“氨的催化氧化”實驗。（1）A處是氣體發(fā)生裝置，A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取：硝酸銨；碳酸銨；碳酸氫銨；氯化銨；熟石灰；氫氧化鈉。若A中制取氣體時只用了一種藥品，則該藥品可以是_（填選項編號），在只用一種藥品制取氨氣時，圖中空白處所需儀器應(yīng)為_（選填下列儀器編號，固定裝置省略）。（2）該裝置補充完整后，仍然存在一定缺陷，試從安全與環(huán)保的角度來考慮，對該裝置進行改進：_；_。（3）按照改進后的裝置進行實驗，請完成以下問題：裝置B的作用_；寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；若A、B處試劑足量，則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_。B26（共12分）（1）、（2分） e、f、g、h（2分）（2）在裝置C與D之間增加一個放倒吸裝置（1分）在D后增加一個尾氣吸收裝置（1分）（3）吸收CO2和H2O蒸汽，并生成O2（2分）4NH3+5O24NO+6H2O（2分）銅片逐漸減少直至溶解，溶液變藍色，生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色（2分）上海市浦東新區(qū)2010年高考預(yù)測11下列各圖中所示的實驗方法、裝置和操作都正確是A制取、收集O2D收集NOC除去NaCl中的泥沙B制無水乙醇 15下列對相關(guān)實驗操作的說法中，一定正確的是A酸堿中和滴定實驗中只能用標準液滴定待測液B測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量時必須進行恒重操作C實驗室配制480 mL 0.1 mol/L NaOH溶液，需要準確稱量NaOH 1.920 gD分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出后，換一容器再從下口放出上層液體18下列實驗?zāi)苓_到目的的是A用NaNO3固體與濃硫酸微熱制HNO3 B通入CO2以除去Na2CO3溶液中混有的NaHCO3 C用AgNO3溶液來檢驗氯氣中是否混有HCl氣體D用電流計、導(dǎo)線、燒杯及稀鹽酸等用品來鑒別鐵片和鋁片27黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料，其主要成分為CuFeS2，現(xiàn)有一種天然黃銅礦（含少量脈石），為了測定該黃銅礦的純度，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：b空氣濃H2SO4樣品銅網(wǎng)滴有淀粉的蒸餾水a(chǎn)dc現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品1.150g，在空氣存在下進行煅燒，生成Cu、Fe3O4和SO2氣體，實驗后取d中溶液的置于錐形瓶中，用0.05mol/L標準碘溶液進行滴定，初讀數(shù)為0.00mL，終讀數(shù)如右圖所示。請回答下列問題：（1）稱量樣品所用的儀器為_，將樣品研細后再反應(yīng)，其目的是_。（2）裝置A的作用是_。來源:學(xué),科,網(wǎng)a有利于空氣中氧氣充分反應(yīng)b除去空氣中的水蒸氣c有利于氣體混合d有利于觀察空氣流速Ba(NO3)2BaCl2HCl飽和NaHSO3（3）上述反應(yīng)結(jié)束后，仍需通一段時間的空氣，其目的是_。（4）滴定時，標準碘溶液所耗體積為_mL。判斷滴定已達終點的現(xiàn)象是_。通過計算可知，該黃銅礦的純度為_。（5）若用右圖裝置替代上述實驗裝置d，同樣可以達到實驗?zāi)康牡氖莀。（填編號）（6）若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2，測得的黃銅礦純度誤差為1%，假設(shè)實驗操作均正確，可能的原因主要有_。A B AD 27（12分）（1）電子天平，使原料充分反應(yīng)、加快反應(yīng)速率。（2）b、d（本空2分，選對一個得1分）。（3）使反應(yīng)生成的SO2全部進入d裝置中，使結(jié)果精確。（4）20.00mL。溶液恰好由無色變成淺藍色，且半分鐘內(nèi)不褪色。80%（本空2分）。（5）。（6） 空氣中的CO2與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3沉淀；BaSO3被氧化成BaSO4 。（本空2分，答對一點得1分）上海市四區(qū)2010屆高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測13.用右圖所示的裝置可用來制取 A. 乙酸丁酯 B. 乙酸乙酯 C.硝基苯 D.溴C. 測氣體摩爾體積苯14. 下列不能達到實驗?zāi)康牡氖?A. 用燃燒的方法鑒別聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯 B. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別己烷、苯、甲苯C. 用熱堿溶液鑒別硝基乙烷和硝酸乙酯D用相互滴加鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液26某實驗小組用氨堿法制取碳酸鈉的原理，在實驗室設(shè)計下列模擬裝置制備NaHCO3（鐵架臺、C裝置水浴中的溫度計、酒精燈等略去），然后再制取Na2CO3。提供的試劑有：硫酸、鹽酸、石灰石、濃氨水、碳酸氫鉀溶液、水、生石灰、食鹽等。abeBACD（1）在A中分液漏斗和燒瓶中加入的試劑分別是 、 ；D中分液漏斗和燒瓶中加入的試劑分別為 、 ；(2) B中加入的試劑是 , 作用是 。（3）寫出C中生成的NaHCO3化學(xué)方程式： 。（4）裝置A中分液漏斗上方裝一導(dǎo)管的主要作用是 。（5）實驗開始a、b兩活塞的正確操作應(yīng)是（選填序號） 。同時打開a、b兩活塞 先打開a，后打開b 先打開b，后打開a（6）檢驗C裝置溶液中生成的溶質(zhì)是NaHCO3而不是Na2CO3的方法是 。（7）由C中NaHCO3再制取Na2CO3需進行的實驗操作有過濾、洗滌、 。（8）從綠色化學(xué)角度看，這一裝置的主要缺點是尾氣逸出，浪費資源，改進的方法是 。重晶石焦炭BaS鋅鋇白固體廢氣x設(shè)備1去x后廢氣設(shè)備2y高溫煅燒+并經(jīng)處理過程27鋅鋇白是BaSO4和ZnS