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八禮四儀從行走開始A:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五4班宣傳委.俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊罱蹅兘K省正式出臺了一部“學(xué)得會做得到”的江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范,要求在全省未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”,這在全國范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時的入學(xué)儀式、10歲時的成長儀式、14歲歲時的青春儀式、18歲時的成人儀式。我們五(4)班的同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后,在班會上進行了嚴(yán)肅而又熱烈的探討。同學(xué)們對八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級的實際形成了比較一致的認(rèn)識和看法。今天我請來五(4)班的兩位同學(xué)們,想請他們把自己這段時間的調(diào)查和收獲跟大家分享。A:同學(xué)們首先介紹一下自己吧。(分別介紹一下自己)A:謝謝!哪位同學(xué)先來?B:我先說吧! 同學(xué)們都知道法國巴黎圣母院是世界有名的建筑,每天參觀的人絡(luò)繹不絕。然而,那里有一塊牌子,上面用中文寫著請保持安靜!牌子上面沒有英文、法文、日文、韓文唯獨有中文,同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?C:我知道,我們中國人常常在公共場所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實是素質(zhì)低下,沒有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。B:是呀!同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),下課鈴響后,我們顏小的校園也沸騰了,到處是高聲喧嘩的同學(xué),在這些吵鬧聲中不時還傳來幾聲尖叫,這就成了讓人煩躁的噪音。我想問,生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境中好嗎?如果一個人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽力都會受到很大的影響,噪音嚴(yán)重影響我們的健康呀,同學(xué)們!C:你說的很對,健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級的同學(xué),似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小同學(xué)一邊哄鬧,一邊喊叫,無論我們用什么方法都無法讓他們安靜下來。B:這樣的追跑多危險呀!C:是的,他們在制造噪音的同時有可能把別人撞得鼻青眼腫,甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。B:所以,我們想提醒全校同學(xué)不在校園任何地方大聲喧嘩,追跑哄鬧。A:你們說得真好,我不禁想到了上周發(fā)生的事情。BC:你怎么了,發(fā)生了什么事?A:那天,我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來,突然有一個小朋友冷不防的撞了我一下,本子嘩的一下全散了,我也跌到在地上。等我從地上爬起來的時候才發(fā)現(xiàn),那個小同學(xué)走路的時候抱著一本書在讀。B:愛讀書是好事,但走路時,如果三心二意,這樣既會傷害到別人,也會傷害到自己,大家走路一定不要分神哦!A:還有呀,有一次我親眼看見兩個男孩子在教室通道上打打鬧鬧,上課鈴響了,他們還是不忘耍酷,一個人擺出“降龍十八掌”,另一個人打出“一陽指”,正好,一位老師迎面走來,一下撞到了老師,你說,這多危險呀!C:是呀。我還看到一些同學(xué)在行走時喜歡???。B:你能具體說一下嗎?C:有的同學(xué)下樓的時候一步跨兩層,是不是很酷?B:酷什么酷?就怕成了窟窿的窟。萬一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會摔傷,褲子上留一個大窟窿。C:轉(zhuǎn)彎的時候斜著加速也很有點漂移的感覺,是不是很酷?B:酷什么酷?碰上雨雪天“嘣”的一聲你就真的“飄移”了。前些日子我看報紙上報道一個孩子就因為轉(zhuǎn)彎時候跑,就和其他人撞了起來,頭撞破了,牙摔壞了,非常得慘!C:進教室不從門走,爬窗戶,一身輕功,飛檐走壁,哼哼哈嘿。是不是很酷?B:你以為你是蜘蛛俠啊爬圍欄、陽臺、窗戶,這是電影特效,不是有一篇報道說有一個小孩爬窗戶失足跌了下去。釀成了悲劇。C:同學(xué)們,剛剛我們說到的情景都不酷,都存在著安全隱患,所以大家千萬不能這樣噢!A:你們講得真是太好了,謝謝你們!大家說的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細(xì)節(jié),是嗎?齊:是!A.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳、不滑行。B.在校園任何地方不大聲喧嘩,追跑哄鬧。C.行走時專注,轉(zhuǎn)彎時慢行。A.雨天濕滑時小心慢行,不踩水。B.不爬圍欄及陽臺、翻越窗戶。 古語有云:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。”咱們中國作為有著數(shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦,禮儀已經(jīng)逐
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