通信工程專業(yè)課程設計6.13.doc_第1頁
通信工程專業(yè)課程設計6.13.doc_第2頁
通信工程專業(yè)課程設計6.13.doc_第3頁
通信工程專業(yè)課程設計6.13.doc_第4頁
通信工程專業(yè)課程設計6.13.doc_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專業(yè)課程設計任務書一、總體要求及課程設計題目總體要求:對學生大學整個階段知識積累的總結是畢業(yè)設計,而對一門課程的階段性總結手段就是課程設計。如果學生經(jīng)過的是一個完善的課程設計環(huán)節(jié),不僅可以提升學習興趣、總結所學知識,更重要的是可以將學過的知識進行系統(tǒng)的整合,是一個有效的知識的再提高、再豐富的過程。此次課程設計其目的在于加深對專業(yè)基礎課與專業(yè)課基本知識的理解,掌握運用Multisim軟件對電路進行設計和仿真。1)可以查找相關資料,使用網(wǎng)上免費信息資源,但要符合題目要求功能;2、設計完成時進行答辯,答辯不通過為不合格。設計題目:1)頻率合成器的設計主要技術指標:1.輸出信號的頻率范圍:100Hz10MHz; 2. 輸出信號的頻率間隔:10 Hz; 3.標準信號源:晶體振蕩器(自定)3)2ASK調(diào)制系統(tǒng)設計 主要技術指標:1.數(shù)字信號用施密特電路實現(xiàn)2.載波信號用LC振蕩器實現(xiàn)(頻率:1MHz) 3.數(shù)字信號占空比可調(diào)(選作)3)2FSK調(diào)制系統(tǒng)設計主要技術指標:1.數(shù)字信號用施密特電路實現(xiàn)2.載波信號用LC振蕩器實現(xiàn)(頻率:1MHz)4)包絡檢波器的設計主要技術指標:1.采用分負載包絡檢波器2.非線性失真度1%。(惰性失真、負峰切割失真)5)集電極調(diào)幅電路的設計 已知條件:+12V, 晶體管為3DG130(3DG12),回路電感根據(jù)所定頻率選用活自繞,可用環(huán)形磁芯,也可用高頻骨架繞制。主要技術指標:中心頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上)輸出功率 100 mw ,效率 40% , 調(diào)幅度0.3 ,負載=516)變?nèi)荻O管直接調(diào)頻電路已知條件:+12V, 晶體管為3DG100, 負載=1K,變?nèi)荻O管2CC1C, 回路電感根據(jù)所定頻率選用或自繞 主要技術指標:中心頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。) 頻率穩(wěn)定度/小時,輸出電壓的峰峰值為1V 最大頻偏20KHz, 調(diào)制靈敏度7)LC正弦波振蕩器(2人選一題) 已知條件:+12V, 晶體管為3DG100, 負載=1K 主要技術指標:主振頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。) 頻率穩(wěn)定度/小時 輸出電壓的峰峰值為1V晶體振蕩器已知條件:+12V, 晶體管為3DG100, 負載=1K 主要技術指標:主振頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。) 頻率穩(wěn)定度/小時 輸出電壓的峰峰值為1V8)乘法器應用:(3人選一題) DSB調(diào)制及普通調(diào)幅波的設計主要技術指標:載波頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。)載波幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。) 調(diào)制信號頻率F(1KHz 10KHz任選,將你所選擇的頻率填上。) 調(diào)制信號幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。) 輸出峰峰值 0.5V(2) SSB調(diào)制電路的設計主要技術指標:載波頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。)載波幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。) 調(diào)制信號頻率F(1KHz 10KHz任選,將你所選擇的頻率填上。) 調(diào)制信號幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。) 輸出信號頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸出的頻率填上。) 輸出峰峰值 0.5V(3) 同步檢波電路的設計主要技術指標:輸入DSB (SSB)幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。)載波頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。) 調(diào)制信號頻率F(1KHz 10KHz任選,將你所選擇的頻率填上。) 解調(diào)輸出信號峰峰值 0.5V(無失真)(4)混頻頻電路設計主要技術指標:輸入頻率(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求自行決定,將你所選擇的頻率填上。) 的幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。)輸入頻率(將你所選擇的頻率填上。) 的幅度峰峰值(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求將輸入幅度填上。) 輸出信號頻率=(根據(jù)設計及級聯(lián)電路的要求,將輸出的頻率填上。) 輸出信號峰峰值 0.5V(無失真) 二、課程設計任務分派第1題:通信0801班學號尾數(shù)為01-04;通信0802班學號尾數(shù)為01-04;第2題:通信0801班學號尾數(shù)為05-08;通信0802班學號尾數(shù)為05-08;第3題:通信0801班學號尾數(shù)為09-12;通信0802班學號尾數(shù)為09-12;第4題:通信0801班學號尾數(shù)為13-16;通信0802班學號尾數(shù)為13-16;第5題:通信0801班學號尾數(shù)為17-20;通信0802班學號尾數(shù)為17-20;第6題:通信0801班學號尾數(shù)為21-24;通信0802班學號尾數(shù)為21-24;第7題:通信0801班學號尾數(shù)為25-28;通信0802班學號尾數(shù)為25-28;第8題:通信0801班學號尾數(shù)為29-41;通信0802班學號尾數(shù)為29-39;三、課程設計時間計劃安排 星期時間星期一星期二星期三星期四星期五第17周上午設計動員,任務分配設計軟件講解、熟悉初步設計(機房)詳細設計(機房)設計實現(xiàn)(機房)下午查資料設計軟件熟悉上機查資料第18周上午上機上機編寫報告成果驗收(機房)成果驗收(機房)下午仿真(機房)調(diào)試分析(機房)成果驗收(機房)成果驗收(機房)上機地點:通信0801實驗樓8號機房,通信0802實驗樓7號機房 時間:上午:8:3011.30 下午:2:005:00四、設計報告要求設計報告需包含:1、設計要求:說明設計題目及要求。 2、總體概要設計:對題目進行剖析并提出設計構想。3、根據(jù)自己確定的設計方案進行細致構思和實現(xiàn),畫出設計電路圖,并仿真實現(xiàn);4、電路圖;5、仿真結果 6、總結與體會。五、課程設計成績考核課程設計成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定,最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論