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文檔簡介

大班健康(體育)教育活動:螃蟹運球活動目標(biāo)1、能動作協(xié)調(diào)地進行側(cè)走。2、探索用身體各部位夾球側(cè)行。3、體驗合作運球的樂趣。 活動準(zhǔn)備人手一個球、水桶六只、螃蟹頭飾人手一個、競賽跑道、運動會音樂、獎品及頒獎音樂。活動重難點1、重點:能動作協(xié)調(diào)地進行側(cè)走。2、難點:探索用身體各部位夾球進行側(cè)行活動過程一、導(dǎo)入(一)運動熱身,調(diào)動情緒1、今天 ,我們一起來玩一個游戲,這個游戲的名字叫做:螃蟹運球。小朋友,你們都認(rèn)識螃蟹嗎,它長什么樣子的啊,它有什么特點?對,螃蟹有大剪刀,螃蟹是橫著走的。今天老師和小朋友們就是螃蟹,我是大螃蟹你們是小螃蟹,今天我們一起來玩螃蟹運球的游戲。在運球之前來,所有的小螃蟹,跟著大螃蟹我一起做一下熱身運動吧 。(熱身操:螃蟹螃蟹橫著走,一二三四、螃蟹螃蟹點點頭,一二三四、螃蟹螃蟹揮揮手,一二三四、螃蟹螃蟹伸伸腿,一二三四、螃蟹螃蟹跳一跳,一二三四、螃蟹螃蟹橫著走,一二三四)好,我們再來一次。二、展開(一)初步練習(xí),探索方法1、教師:我們是螃蟹,所有我們都有鋒利的大鉗子,所以你們想一想,我們再運球的時候要注意些什么?對,注意不能把球扎破,所以我們運球的時候不能用我們的手去碰球,因為我們現(xiàn)在是螃蟹,我們的手就是鋒利的大鉗子、那你們想怎么樣來運呢?請螃蟹寶寶每人去拿一個球 ,然后自由探索,尋找方法。2、集合,請幼兒進行交流并展示自己剛才運球的方法,其余幼兒可進行模仿。3、小朋友們想一想,螃蟹是怎么走路的,橫著走的,所以我們運球的時候也要橫著走然后運球。來,你們試著橫著走來運球。3、教師:現(xiàn)在我們就出發(fā)去運球吧!要注意老師之前強調(diào)的規(guī)則喲,不能用什么碰球?對,鋒利的大鉗子,也就是我們的手。4、集合,個別幼兒展示,如何橫著運球,其他幼兒模仿。5、教師對側(cè)走的方法和注意事項進行小結(jié)。(二)合作運球,比賽鞏固1、教師:好了,剛才我們練習(xí)學(xué)會了運球的方法,現(xiàn)在我們就來進行運球比賽,但是比賽的規(guī)則是要兩位小螃蟹合作運球,并且不能使用我們的大鉗子。想想看,可以怎么運?你們自己去找你的同伴試一試吧。(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一起走,不能讓球掉下來)。 2、合作成功的幼兒進行交流示范。 3、再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運球,看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。4、教師對側(cè)走的方法和注意事項進行小結(jié)。(三)游戲:運球比賽1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運球,現(xiàn)在我們就去參加運動會諾。(播放運動會音樂,帶小朋友來到比賽場地)請寶寶們分成六隊(可根據(jù)班級幼兒人數(shù)來做調(diào)整),看哪一隊的寶寶先把球運到終點,在運的時候,要遵守什么規(guī)則???(讓小朋友們自己說:我們的大鉗子不能碰球,也不能讓球掉下來,一定要橫著走等)下面老師下令,比賽開始。2、播放頒獎的音樂,進行頒獎儀式,對本次比賽表現(xiàn)好的幼兒進行獎勵,對表現(xiàn)較差的幼兒給予鼓勵。 三、結(jié)束 (一)放松身體,搬球回家 1、教師:剛才寶寶們表現(xiàn)的都很不錯,現(xiàn)在跟著媽媽做一下放松運動。(放松操:螃蟹螃蟹橫著走,一二三四、螃蟹螃蟹點點頭,一二三四、螃蟹

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