學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)PPT課件.ppt

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 成功無捷徑 學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗高二16班主題班會(huì) 這幅畫說明了什么問題 你愿意做畫中的那一位 當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣 當(dāng)勤奮成為一種充實(shí) 無聊的嬉戲就將變成一種空虛 禍患常積于忽微 要想富 先修路 要想學(xué) 先自覺 1 智勇多困于所溺 未來的文盲不再是不識(shí)字的人 而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人 阿爾文 托夫斯 目標(biāo)和勤奮使人最終走向成功 目標(biāo)使人偉大勤奮催人向前 暫時(shí)的失意不應(yīng)阻礙前行的腳步 我自信 我努力 我成功 Nowindfavorshimwhohasnodestinedport 風(fēng)不會(huì)偏愛沒有目的港的人 目標(biāo)箴言 目標(biāo)引領(lǐng)未來 目標(biāo)激發(fā)潛力 人要成就什么樣的人生 取得多大的成就 常常取決于人是否有明確的目標(biāo) 這正如一艘航船要確定自己的航向一樣 而勤奮正是支撐你走到最后的不竭動(dòng)力 目標(biāo)和勤奮的意義 愛迪生曾經(jīng)說過 我喜歡一個(gè)有想法而為之付出行動(dòng)的人 不喜歡有一個(gè)想法卻碌碌無為的人 這就是在告訴我們 不僅僅要有目標(biāo) 更重要的是要為之去奮斗 有目標(biāo) 仍知 天道酬勤 目前我班存在的現(xiàn)狀 1 部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 來學(xué)校是混日子 甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境 2 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際 絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低 缺乏上進(jìn)心 3 學(xué)習(xí)方法不得當(dāng) 不懂得舉一反三 4 所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性 沒有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本的作用 5 作業(yè)疲于完成 或草率應(yīng)對(duì) 6 不會(huì)合理安排時(shí)間 學(xué)習(xí)效率低 有位愛花的人說 清晨買蓮花一定要挑那些盛開的 結(jié)論是 早上是蓮花開放最好的時(shí)間 如果一朵蓮花早上不開 可能中午和晚上都不開了 人也一樣 一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒有志氣 中年和晚年就更難有志氣了 有位花販說 愈是昂貴的花愈容易凋謝 那是為了要向買花的人說明 要珍惜青春 因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花 最容易凋謝 生命的歷程是只走一次的 你我手中都握著一張單程船票 為了我們?cè)谌舾赡旰蠡厥走@段時(shí)光時(shí) 為自己曾經(jīng)的努力而驕傲 為擁有一份美好的回憶而驕傲 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)好比一個(gè)百寶箱 如若你從中拿出石頭 它將成為你的負(fù)擔(dān) 如果你從中拿出一雙翅膀 它將帶你飛翔 調(diào)整我們的學(xué)習(xí)態(tài)度 每個(gè)人都有潛在的能量 只是很容易被習(xí)慣所掩蓋 被時(shí)間所迷離 被惰性所消磨 所以我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 我們必須首先做到 我該怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)習(xí)慣 調(diào)整自己的學(xué)習(xí) 1 笨鳥先飛 俗話說 慢鳥先飛早入林 如果我們是慢鳥 我們就必須先飛 當(dāng)別人躺著的時(shí)候 我們已經(jīng)站著了 當(dāng)別人站著的時(shí)候 我們已經(jīng)走著了 當(dāng)別人走的時(shí)候 我們已經(jīng)跑起來的 那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者 2 學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間 臺(tái)灣作家吳淡如每年能出三四本書 同時(shí)還兼職攝影記者 電視臺(tái)節(jié)目主持人 每年她還要看大量的書籍 有人問她 你是不是晚上很少睡覺 要不怎么會(huì)有那么多的時(shí)間呢 她告訴我們她睡的也不比誰(shuí)少 但她會(huì)見縫插針 利用零散時(shí)間去做事 去學(xué)習(xí) 她主持節(jié)目的時(shí)候 提前二十分鐘到電視臺(tái) 她利用這二十分找個(gè)沒人的角落寫作 她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時(shí)間寫完的 她每天晚上睡覺前都要讀幾頁(yè)書 出差時(shí)在車上拿出書來 讀幾頁(yè) 這樣日積月累下來 她就有了超人的閱讀量 我們應(yīng)該從吳淡如那里學(xué)會(huì)利用好零散的時(shí)間 同學(xué)們想一想我們有哪些零散的時(shí)間可以利用呢 3 把休息娛樂作為給自己的獎(jiǎng)賞 一個(gè)人的體力是有限的 我們需要休息娛樂的時(shí)間 但我們知道學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主 我給大家一個(gè)建議 那就是把休息作為給自己的獎(jiǎng)賞 當(dāng)你完成了一個(gè)目標(biāo) 唱幾句歌 看一篇精美的散文 寫一首小詩(shī) 把這種休息娛樂作為給自己的獎(jiǎng)賞吧 既陶冶了情操 又放松了身心 還沒有耽誤學(xué)習(xí) 多好多劃算 4 不做浪費(fèi)時(shí)間消磨意志的事 憂勞可以興國(guó) 逸豫能夠亡身 這句話也講了玩物喪志的道理 很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念 在中學(xué)求學(xué)階段做了很多浪費(fèi)自己的青春 荒廢學(xué)業(yè)的事情 5 要勤奮更要重效率 要?jiǎng)谝萁Y(jié)合 學(xué)會(huì)暫時(shí)放下 勤奮是我們?nèi)〉贸煽?jī)的關(guān)鍵 但勤奮更要科學(xué) 我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來學(xué)習(xí) 那樣不會(huì)有長(zhǎng)久的勁頭 我們既要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí) 又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合 有效率 才有效果 該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué) 要到旁若無人的地步 該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩 只有這樣才能保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)勁頭 才能夠有成效 拍手歌 學(xué)習(xí)篇 你拍一我拍一 新課未講先預(yù)習(xí) 你拍二我拍二 不下苦功難成事 你拍三我拍三 新舊知識(shí)連成串 你拍四我拍四 公式定理要記死 你拍五我拍五 歸納總結(jié)辮子梳 你拍六我拍六 心得體會(huì)常交流 你拍七我拍七 復(fù)習(xí)教材后做題 你拍八我拍八 事半功倍靠方法 你拍九我拍九 活學(xué)活用最長(zhǎng)久 你拍十我拍十 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)出真知 經(jīng)驗(yàn)分享 請(qǐng)你把學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與方法說出來與同學(xué)們分享 名人箴言 不用羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生 你是否想過 你也可以在學(xué)習(xí)上出類拔萃 你行的 而且你一定行的 成績(jī)好的關(guān)鍵就是你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí) 我曾總結(jié)了一個(gè)關(guān)于成功的公式 W X Y Z成功 刻苦學(xué)習(xí) 正確的方法 少說廢話愛因斯坦 名句集錦 書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤 荒于嬉 行成于思 毀于隨 愛因斯坦 成功 勤奮 科學(xué)的方法 少說空話 勤奮 書山有路勤為徑 說明再聰明 再好的學(xué)習(xí)方法 也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成 照鏡子 我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 我要改掉的不良習(xí)慣有 我打算這樣改正 人的生活方式有兩種 第一種方式是像草一樣活著 你盡管活著 每年還在成長(zhǎng) 但是你畢竟是一棵草 你吸收雨露陽(yáng)光 但是長(zhǎng)不大 人們可以踩過你 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?而產(chǎn)生痛苦 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?而來憐憫你 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你 所以我們每一個(gè)人 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng) 即使我們現(xiàn)在什么都不是 但是只要你有樹的種子 即使你被踩到泥土中間 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分 自己成長(zhǎng)起來 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后 遙遠(yuǎn)的地方 人們就能看到你 走近你 你能給人一片綠色 活著是美麗的