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文檔簡介

精品文檔 大七班六一童話劇方案 編?。宏愇拿?曹清活動目標(biāo):1、通過夸張的動作表演,掌握皇帝、大臣等人物的形象特點。2、引導(dǎo)幼兒做一個純正無邪的人,提升價值觀?;顒用Q:皇帝的新衣活動班級:大七班活動人員:大七班全體幼兒活動構(gòu)思:一、設(shè)計思路: 在我們生活當(dāng)中有沒有像皇帝昏庸無能、愛慕虛榮,大臣虛偽愚昧、阿諛奉承,騙子狡猾貪婪、奸詐詭詐的人呢?我們的孩子要像故事中的孩子一樣,天真純潔、無所顧忌、天真爛漫、直言不諱、實話實說。人要保持心地的純潔、純真,做一個真誠的人,講真話,反對社會現(xiàn)實中的假、丑、惡現(xiàn)象,讓真、善、美充滿人間。 二、故事簡介: 這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的實際上根本不存在的新裝,赤裸裸地舉行游行大典的丑劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。褒揚(yáng)了無私無畏、敢于揭假的天真爛漫的童心。三、角色分類皇帝(1人) 皇后(1人) 侍從(1人 ) 騙子(2人) 侍衛(wèi)(2人) 官員(1人) 小孩(1人) 臣民、宮女、護(hù)衛(wèi)隊人員(若干)四、演出道具1、一架織布機(jī)(KT板)、一把椅子、一衣架。3、侍從的手鞭子等。4、兩個箱子黃金。5、適合故事情節(jié)的服飾、音樂。五、排練過程:1、先讓幼兒熟悉了解故事內(nèi)容。2、根據(jù)故事的情節(jié)進(jìn)行學(xué)說角色對白,開展簡單的表演。3、采用多種形式進(jìn)行故事教學(xué),使孩子們在這樣的聲音、圖像、真人表演等全方位的感官編排劇本,感知故事、輕松復(fù)述故事,并且樂意模仿表演。4、對故事進(jìn)行改編,創(chuàng)作成劇本后采用多媒體以及教師的講解、輔導(dǎo)和排練繪本童話劇。5、童話劇表演中所需要的服裝、頭飾、胸飾、道具等材料將會利用家長資源,家園合作完成。六、演出順序!第一場:小朋友甲:小虎小雷你們跑哪去了?慢點兒!小朋友乙:我,我在這兒呢。小朋友甲:拜托,你跑那么快干嘛?小朋友丙:你說你這個女生成天就知道臭美,還抱著個玩具還跟著我們倆!小朋友甲:什么叫臭美呀。我那是真美,再說了現(xiàn)在哪個女生不愛美!小朋友丁:瞧見了沒,你看她那個鞋子是芭比娃娃的,衣服是白雪公主的,帽子睡美人的。嘖嘖嘖!小朋友丙:嗯,對,不錯!小朋友乙:臉光頭強(qiáng)的。小朋友丙:腿熊大熊二的。小朋友乙:哎,我說,你男人一點好不好。小朋友丙:女生就是喜歡穿漂亮的衣服嘛。小朋友甲:叫你們來。真要你們幫忙看看誰的眼光好,給點意見嗎!小朋友?。阂路┑煤?,真的沒有用。我們比的是腦子、智商。對了,給你們講個故事longlongago!甲乙丙丁:很久很久以前。(音樂:男生舞蹈)第二場:侍衛(wèi)甲:大家好,我是金鐘罩。嗨!侍衛(wèi)乙:大家好,我是鐵布衫,哈!侍衛(wèi)甲乙:我們是皇帝的御前侍衛(wèi)。侍衛(wèi)甲:嗨!侍衛(wèi)乙:哈!侍衛(wèi)甲乙:嗨!哈!侍衛(wèi)甲:我們自幼習(xí)武,現(xiàn)在也是一身武藝。侍衛(wèi)乙:可是大伙兒都說我們是花架子,就知道擺酷。侍衛(wèi)甲:我們哪想啊,要怪就怪這個皇帝。侍衛(wèi)乙:他整天就知道衣服、衣服、衣服。我們都快成了健美教練了。侍衛(wèi)甲:呸!侍衛(wèi)乙:呸!侍衛(wèi)甲乙:呸呸!侍從:皇帝駕到!侍衛(wèi)甲乙:唱帶你去看流星雨皇帝:最近比較煩,比較煩。哎!這人配衣服馬配鞍。我皇帝不愁沒衣穿。煩的是歲月不饒人,讓我一臉老年斑,老年斑。侍從:老奴號稱萬事通,專找皇上來邀功什么最炫民族風(fēng),誰的發(fā)型最拉風(fēng)。沒事找我萬事通。最近皇上心事重,獻(xiàn)上妙計好邀功,好邀功。侍從:參見陛下?;实郏亨?,我讓你辦的事,辦得怎么樣了!侍從:稟告陛下,一切都辦好了。他們說自己能織出世界上最美麗的布來。他們還曾留學(xué)法、德、英,美、意、澳、南?;实郏耗?、南是南非嗎?侍從:是南極洲,還設(shè)計過這個qq秀?;实郏嚎炜炜?快把他們給帶上來。侍從:遵命!。騙子甲乙:參見陛下!皇帝:你們就是那兩位最著名的形象設(shè)計師?騙子甲乙:是的,陛下?;实郏郝犝f你們可以織出世界上最美麗的布來。騙子甲:是的,陛下。這種布不僅美麗漂亮,而且只有像你這樣高貴大方的人才配穿有這種布織出的衣服。騙子乙:而且這種布還有一種奇異的功能?;实郏簥W,什么奇異的功能?騙子乙:凡是不稱職或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見用這布織出來的衣服?;实郏哼@正是我需要的衣服。我穿上這樣的衣服就能看出哪些人不稱職,哪些人愚蠢?好!我命令你們倆馬上織出這樣的布來。并且要織得最好!騙子甲乙:遵命陛下。皇帝:好吧,你們?nèi)グ?騙子甲乙:陛下!陛下!皇帝:恩,怎么了?騙子甲乙:這、這個。皇帝:給你黃金十萬兩作為訂金。等衣服做出來,定有重賞!第三場:大臣:我是忠實老大臣,鐵證無私人人可見,一看陛下樂開眼,看我此時不多言。為了監(jiān)督他們倆,居然派我做間諜,做間諜。我說你們倆在干嘛呢?何時做起來?騙子甲:大人我們在加班加點的做。騙子乙:我想過不了多久最美麗的布就會大功告成了。大臣:那我可以先睹為快嗎?騙子甲乙:當(dāng)然可以。騙子甲:先生,這邊請、這邊請。你看那就是最美麗的布。大臣:這、這、這。我左看右看上看下看。這件衣服不簡單,我看了又看,想了又想。難道我是一個大貪官,我的老天爺啊,我是不稱職的嗎?不成,我決不能讓人知道我看不到這布。騙子乙:大人,難道您看不見這美麗的布嗎?大臣:我可是皇宮里最聰明的大臣,我怎么會看不見呢!騙子甲乙:大人難道您不提點什么意見嗎?大臣:美極了,妙極了,美妙極了。這真是此物只因天上有,人間哪得幾回聞!騙子甲:聰明呀!騙子乙:聰明呀!騙子甲乙:(一起)聰明呀!侍從:皇后駕到!皇后:我便是那人見人愛、樹見開花,這種最最美麗的皇后。嗨嗨!皇帝讓我來看看布織得怎么樣了?哼哼!布織好了嗎?騙子甲:是的,是的,織好了,織好了。騙子乙:您看,那塊布不是很漂亮嗎?皇后:???這、這、這。這是怎么回事?我什么也沒看見,難道我是個笨蛋嗎?真是太糟糕了。(坐地上)這一個美麗的,美麗的笨女人。奧,她的故事,發(fā)生在每個角落里。她讓我相信了自己的愛情,只能欺騙自己,麻醉自己。騙子甲:皇后您不談點什么意見嗎?騙子乙:對呀,對呀,皇后。騙子甲:難道、難道你看不見那塊美麗的布嗎?皇后:嗯,這真是太美妙了!這真是!騙子甲:嗯!皇后:這真是!騙子乙:嗯!皇后:床前明月光,疑是地上霜。騙子甲:太好了,太好了!騙子乙:形容的太貼切了?;屎螅何乙嬖V皇上,我很滿意的,好的,我走了。大臣、騙子甲乙:恭送皇后!第四場:侍從:皇帝駕到!大臣:皇上請看那是最美麗的布?;实郏褐覍嵉拇蟪寄菈K布真的很美麗嗎?大臣:是的,簡直就是美極了!皇帝:奇怪我怎么什么也看不見。難道我是一個愚蠢的皇帝嗎?太荒唐了!(唱)男人哭吧哭吧不是罪。 騙子甲:陛下,你怎么哭了?皇帝:沒事,沒事。我就是太感動了,那件衣服太好看了!騙子乙:陛下您請看這是上衣。上面朵朵白云飄。騙子甲:這是褲子。下面條條魚兒游。皇帝:真是妙不可言,我宣布,明天我要舉行游行大典。大臣:遵命陛下!第五場:臣民女:哎喲,張大爺、李大爺好巧啊。你們也來看皇帝的新衣服。張大爺:對呀,對呀。李大爺:你也帶娃來看皇帝的新衣服呀!臣民女:是啊,我?guī)н@小的也是來看皇帝的新衣服的。小孩:張大爺、李大爺你們好!張、李:你娃的新衣服真好看。臣民女:哎呀,哪有錢買新衣服奧,我那是窗簾布改的。侍衛(wèi)甲:陛下你今天是帥呆了。侍衛(wèi)乙:不對。你今天是酷斃了。侍衛(wèi)甲:帥呆了。侍衛(wèi)乙:酷斃了。侍衛(wèi)甲:帥呆了。侍衛(wèi)乙:酷斃了?;实郏和?、停!我今天是帥呆了加酷斃了。(打個噴嚏)侍衛(wèi)甲乙:關(guān)鍵時刻怎能感冒?臣民1:快看哪,陛下今天穿的太帥了。臣民2:前面看像周潤發(fā),后面看像劉德華,左邊看黎明右邊看像郭富城。臣民3:陛下太有男人味了。臣民4(男):我要是女人就嫁給你。小孩:可是他什么衣服也沒穿呀!臣民女:天涯,你這無知的孩子。臣民5:這是誰家的孩子啊,怎么亂說話呀。小孩:他真的什么衣服也沒穿呀,就是沒穿?;实郏盒“宓誓??侍從:我在這兒呢?;实郏何以趺绰牭轿业某济裾f我沒穿衣服呢。侍從:不、不、不,哪能呢。陛下您聽錯啦,你一定聽錯了。你的臣民是在說,他們很幸福?;实郏何以趺从X得我身上有點冷呢。侍從:你有沒有聽過這么

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