教育系統(tǒng)演講稿：大愛[推薦]

教育系統(tǒng)演講稿：大愛 今天我演講的題目是有一種愛叫“大愛”。前幾天，x老師應(yīng)邀去xx參加“xx省名校論壇”，主持人問我“名?！睉?yīng)具有哪幾個(gè)要素，我說，應(yīng)該有“大樓”，也就是要有堪稱現(xiàn)代化的硬件設(shè)施；第二，要有“大樹”，綠色的，生態(tài)的校園，蓬勃向上的精神風(fēng)貌和悠久的文化積淀；還要有“大師”，引領(lǐng)學(xué)校不斷走在前沿，走向崇高的大師；第四，要有“大愛”，這是學(xué)校立足之根本，也是世界走向繁榮之根本！主持人說，如果“大樓”“大樹”“大師”“大愛”一定要去掉一個(gè)，你最先去掉哪一個(gè)？我說，去掉“大樓”，對于教育來說，硬件重要，但我們上個(gè)世紀(jì)60年代在硬件十分匱乏的時(shí)代照樣研制出了“兩彈一星”；主持人說，如果還要去掉第二個(gè)呢？我說“大樹”，名校需要一定的生長期，但學(xué)校在信息化時(shí)代是可以把握文脈，迅速生長的；主持人說，再去掉一個(gè)，我說，那就“大師”吧，我們生活在一個(gè)缺少大師的時(shí)代，但大師的風(fēng)范永遠(yuǎn)燭照著我們這個(gè)時(shí)代。最后，只剩下了一個(gè)“大愛”，蘇霍姆林斯基因?yàn)橛辛舜髳?，才有了鄉(xiāng)村中學(xué)帕夫雷什中學(xué)，有了帕夫雷什中學(xué)才有了大師；陶行知的曉莊師范沒有“大樓”，沒有“大樹”，一開始也沒有“大師”，但因?yàn)橛辛恕按髳邸保瑲v史記住了陶行知，也記住了曉莊師范。這種“大愛”是超越了出身、超越了種族、超越了國界、超越了宇宙、超越了恩怨，最關(guān)鍵的是超越了自我。1月12號的海地大地震后，全球動員，拯救海地，讓我們這個(gè)地球頓時(shí)在今年這個(gè)格外寒冷的冬天變得溫暖起來，尤其讓我們感動的是剛剛從5.12地震中蘇醒的北川學(xué)校的師生也加入這個(gè)愛心捐助的活動；還有正在上演的卡梅隆的大片阿凡達(dá)，它的更深層次的哲學(xué)意蘊(yùn)是潘多拉星球的原始文明在救贖發(fā)達(dá)的人類，那些自以為擁有現(xiàn)代文明的“野蠻人”。老子說，大音希聲，我們說，大愛無言。當(dāng)我們還在回味“首屆校園嘉年華”的快樂的時(shí)候；當(dāng)我們體驗(yàn)了社會生活的時(shí)候；當(dāng)我們的自主能力得以增長的時(shí)候；當(dāng)我們還在為自己的“店鋪”有所盈利而自得的時(shí)候。不要忘了是xxx等志愿者為我們提供了各種服務(wù)；不要忘了xxx等為我們現(xiàn)場書畫表演；不要忘了xxx等為我們奉獻(xiàn)了他們的才藝；不要忘了xxx等同學(xué)為我們留下了精彩瞬間；不要忘了你們的老師，為了活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)而殫精竭慮。不要忘了還有無數(shù)個(gè)像x年級班的xxx一樣的同學(xué)，他們不計(jì)成本，把全部所得捐給了班級。他們失去的或許是一包零食，一頓肯德基，但他們收獲的是一種愛，彰顯的是一種“xx”學(xué)子的大愛情懷，一種足以讓世界溫暖起來的大愛。更不要忘了，我們更多的人為本次嘉年華盡力，截止今天，我們共收到了x年級交來的捐款xxx元；x年級xxx元；x年級xxx元；x年級xxx元；x年級700元。全校共計(jì)xxx元，這些款項(xiàng)學(xué)校將一次性捐給紅十字會。讓我們向這些同學(xué)們致以崇高的敬意！同學(xué)們，你們用行動詮釋了“五自”，詮釋了“大愛”。臺灣證嚴(yán)法師說，這個(gè)世界上沒有我不愛的人，沒有我不信任的人，沒有我不能原諒的人。列夫托爾斯泰說，如果忘卻自己而愛別人，將會獲得安靜、幸福和高尚。有一種愛或許我們還很陌生，今天起，請我們記住