2019-2020學年八年級下學期期末考試數(shù)學試題 (II )卷.doc_第1頁
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2019-2020學年八年級下學期期末考試數(shù)學試題 (II )卷一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)若分式 的值為零,則 的值為( ) A . 0B . 1C . 1D . 12. (2分)某學習小組的五名同學在一次數(shù)學競賽中的成績分別是94分、98分、90分、94分、74分,則下列結(jié)論正確的是( ) A . 平均分是91B . 中位數(shù)是90C . 眾數(shù)是94D . 極差是203. (2分)反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點 ,則當 時,函數(shù)值 的取值范圍是( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列描述不屬于定義的是( ) A . 兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;B . 正三角形是特殊的等腰三角形;C . 在同一平面內(nèi)三條線段首尾順次連接得到的圖形叫做三角形;D . 含有未知數(shù)的等式叫做方程5. (2分)(2011內(nèi)江)如圖在直角坐標系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(1,3),將矩形沿對角線AC翻折,B點落在D點的位置,且AD交y軸于點E那么點D的坐標為( ) A . B . C . D . 6. (2分)如圖,在正方形ABCD中,AB4,E為CD上一動點,AE交BD于F,過F作FHAE于H,過H作GHBD于G,下列有四個結(jié)論:AFFH,HAE45,BD2FG,CEH的周長為定值,其中正確的結(jié)論有( ) A . B . C . D . 7. (2分)甲乙兩車分別從M,N兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時后乙車出發(fā),并以各自的速度勻速行駛,兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車之間的路程S(千米)與甲車所用時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,其中D點表示甲車到達B地停止行駛下列說法:A,B兩地路程是560千米;乙車的速度是100千米/小時;a=;乙車出發(fā)3小時與甲車相遇,其中正確的個數(shù)為( )A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個8. (2分)在下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形的三邊邊長的是( )A . 3,4,6B . 7,24,25C . 6,8,10D . 9,12,159. (2分)如圖,等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=5,AB=6,BC=8,且ABDE,DEC的周長是( )A . 3B . 12C . 15D . 1910. (2分)已知反比例函數(shù)y= (k0),當x0時,y 隨x的增大面增大,那么一次函數(shù)y=kxk的圖象經(jīng)過的象限是( )A . 一、二、三B . 一、三、四C . 一、二、四D . 二、三、四二、 填空題 (共10題;共13分)11. (1分)生物學家發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長度約為0.00000432毫米,數(shù)據(jù)0.00000432用科學記數(shù)法表示為_ 12. (2分)學習了反比例函數(shù)的相關內(nèi)容后,張老師請同學們討論這樣的一個問題:“已知反比例函數(shù) ,當x1時,求y的取值范圍?”同學們經(jīng)過片刻的思考和交流后,小明同學舉手回答說:“由于反比例函數(shù) 的圖象位于第四象限,因此y的取值范圍是y0”你認為小明的回答是否正確:_,你的理由是:_ 13. (1分)某中學初三(1)班的一次數(shù)學測試的平均成績?yōu)?0分,男生平均成績?yōu)?2分,女生平均成績?yōu)?7分,則該班男、女生的人數(shù)之比為_ 14. (1分)如圖,在ABC中,AB6,BC8,AC4,D、E、F分別為BC、AC、AB中點,連接DE、FE,則四邊形BDEF的周長是_ 15. (1分)如圖,O是坐標原點,菱形OABC的頂點A的坐標為(3,4),頂點C在x軸的負半軸上,函數(shù)y= (x0)的圖象經(jīng)過頂點B,則k的值為_ 16. (1分)計算 的結(jié)果是_. 17. (3分)有一個角是直角的平行四邊形是_;有一組鄰邊相等的平行四邊形是_;四條邊都相等,四個角都是直角的四邊形是_. 18. (1分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=12 cm,點P在AD邊上以每秒1 cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4 cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當點P到達點D時停止(同時點Q也停止),在這段時間內(nèi),當運動時間=_時線段PQAB.19. (1分)如圖,沿矩形ABCD的對角線折疊,先折出折痕AC,再折疊AB,使AB落在對角線AC上,折痕AE,若AD=8,AB=6則BE=_ 20. (1分)如圖,菱形ABC的對角線相交于點O,過點D作DEAC,且DE= AC,連接CE、OE、AE,AE交OD于點F,若AB=2,ABC=60,則AE的長_三、 解答題 (共6題;共65分)21. (5分)當x為何值時,分式 的值為1?當x為何值時,分式 的值為-1?22. (5分)如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合,若BC=3,求折痕CE的長23. (15分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a0)的圖象與反比例函數(shù) (k0)的圖象交于A(3,2),B(2,n)(1)求反比例函數(shù) 的解析式;(2)求一次函數(shù)y=ax+b的解析式;(3)觀察圖象,直接寫出不等式ax+b 的解集 24. (15分)滕州市某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個): 1號2號3號4號5號總數(shù)甲班891009611897500乙班1009511091104500經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等,此時有學生建議,可以通過考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請你回答下列問題:(1)分別求出兩班5名學生比賽成績的中位數(shù); (2)計算并比較兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪個??? (3)根據(jù)以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述你的理由 25. (10分)(2017廣州)甲、乙兩個工程隊均參與某筑路工程,先由甲隊筑路60公里,再由乙隊完成剩下的筑路工程,已知乙隊筑路總公里數(shù)是甲隊筑路總公里數(shù)的 倍,甲隊比乙隊多筑路20天 (1)求乙隊筑路的總公里數(shù); (2)若甲、乙兩隊平均每天筑路公里數(shù)之比為5:8,求乙隊平均每天筑路多少公里 26. (15分)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的象經(jīng)過A(1,0)、B(3,0)、N(2,3)三點,且與y軸交于點C(1)求這個二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點M及點C的坐標;(2)若直線y=kx+d經(jīng)過C、M兩點,且與x軸交于點D,試證明四邊形CDAN是平行四邊形;(3)點P是這個二次函數(shù)的對稱軸上一動點,請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點P,使以點P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點,并且與直線CD相切?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二

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