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文檔簡介

2015年湖北省襄陽市二十四中教師遠程培訓(xùn) 吹響研修的號角 校園研修簡報 一 我校各級領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)給予高度重視 經(jīng)會議決定由教導(dǎo)室 教科室組織 指導(dǎo)全體教職工進行學(xué)習(xí) 通過為期2天的培訓(xùn) 本校大多數(shù)教師對繼教工作有了新的認識 截止到9月底 已有70 的教師完成了前四個階段的學(xué)習(xí) 并積極參與活動 上傳教育資源 學(xué)習(xí)掠影 學(xué)習(xí)掠影 學(xué)情統(tǒng)計 一 學(xué)情統(tǒng)計 二 學(xué)情統(tǒng)計 三 學(xué)情統(tǒng)計 四 小結(jié)關(guān)于今后的工作 我校將從以下幾個方面展開 1 加強組織建設(shè) 具體落實分管領(lǐng)導(dǎo) 教研組長 備課組長職責(zé) 提高對繼教工作的認識 2 注重過程管理 結(jié)合我校實際對教師的校本研訓(xùn)情況實行分層管理 對不同年齡段教師提出不同要求 3 開展網(wǎng)絡(luò)研修 建立網(wǎng)絡(luò)研修的獎勵機制 激勵中青年教師通過網(wǎng)絡(luò)閱讀 網(wǎng)上觀摩 網(wǎng)友互動和撰寫教學(xué)博客等方式發(fā)展教師專業(yè) 最后 我校全體教職工一定會借助網(wǎng)絡(luò)研修這個平臺 提高自身素養(yǎng) 實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)和課堂教學(xué)的有效結(jié)合

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