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全國2007年4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼:00107一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1在協(xié)調(diào)對象較少、協(xié)調(diào)范圍較小、問題癥結(jié)暴露充分條件下,應(yīng)使用的協(xié)調(diào)方法是(B)A醞釀協(xié)商B建議說明C思想教育D冷處理2合理安排、使用和調(diào)配人員的基本依據(jù)是(D)A人事選聘B人事監(jiān)督C人員培訓(xùn)D人員考評3在非確定型決策中,從各個較低收益或較高損失的方案中,選出一個收益最高或損失最小的方案,這就是(D)A樂觀準則B等概率準則C遺憾準則D悲觀準則4Z理論認為,人的因素對于成功管理具有重要意義,強調(diào)實行(C)A臨時雇傭制B短期雇傭制C長期雇傭制D終身雇傭制5下列組織結(jié)構(gòu)形式中,最基本又最簡單的是(A)A直線型組織結(jié)構(gòu)B職能型組織結(jié)構(gòu)C矩陣型組織結(jié)構(gòu)D直線參謀型組織結(jié)構(gòu)6管理者道德心理、道德意志和道德品質(zhì)的有機統(tǒng)一體是(D)A管理行為B管理責(zé)任C管理意識D管理人格7羅伯特歐文對管理理論的突出貢獻是首次提出了(D)A例外管理原則B計件工資制度C標準化理論D關(guān)心人的哲學(xué)8赫茨伯格把公司的工作條件、同事關(guān)系、監(jiān)督、工資等稱之為(B)A政策因素B保健因素C管理因素D激勵因素9泰羅認為,科學(xué)管理的中心問題是(D)A開展心理革命B制定標準定額C挑選第一流的工人D提高勞動生產(chǎn)效率10前資本主義國家管理的顯著特征是(C)A以人為本B民主管理C高度集權(quán)D分權(quán)管理11在生產(chǎn)力系統(tǒng)中,作為獨立的實體要素的是(D)A科學(xué)B技術(shù)C管理D生產(chǎn)者12所謂“日本管理經(jīng)驗”,其主要內(nèi)容就是日本企業(yè)在管理中非常注重運用(D)A經(jīng)濟手段B行政手段C法律手段D思想教育手段13下列指揮方式中,具有靈活高效特點的是(C)A會議指揮B書面指揮C口頭指揮D間接指揮14公平理論的提出者是美國學(xué)者(B)A巴納德B亞當斯C麥卡勒姆D布萊克15在傳統(tǒng)管理中,組織把對自身利益的直接追求作為目標,這種管理理念被稱作(A)A自我中心主義B民族中心主義C國土本位主義D多中心主義16國際化管理條件下,跨國公司在人員配備上更加注重任用(A)A東道國國民B第三國國民C發(fā)達國家的國民D總部所在國的國民17運用經(jīng)濟、統(tǒng)計資料和技術(shù)手段測定完成一定任務(wù)的資源消耗標準,然后根據(jù)這一標準來制定計劃的方法是(B)A比較法B定額法C整體綜合法D滾動計劃法18決策方案面臨多種自然狀態(tài),決策者對各種結(jié)果出現(xiàn)的概率無法預(yù)測和把握,這類決策叫(C)A風(fēng)險型決策B非常規(guī)決策C非確定型決策D多目標決策19早期行為科學(xué)理論認為,企業(yè)職工是(B)A經(jīng)濟人B社會人C自利人D復(fù)雜人20通過匿名方式進行函詢調(diào)查,征詢專家意見的決策方法是(B)A頭腦風(fēng)暴法B德爾斐法C列名小組法D決策樹法21巴納德認為,正式組織的構(gòu)成要素包括成員的協(xié)作意愿、組織的共同目標和組織內(nèi)的(A)A信息交流B機構(gòu)設(shè)置C人員配備D工作程序22兼有前饋控制和反饋控制特征的控制類型是(B)A直接控制B現(xiàn)場控制C分散控制D動態(tài)控制23通過系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)分析而實施控制的方法是(D)A統(tǒng)計控制B預(yù)算控制C程序控制D計劃評審技術(shù)24某一個居于核心位置的溝通主體分別與其他幾個溝通主體進行溝通,這種溝通方式是(B)A鏈式溝通B輪式溝通C環(huán)式溝通D全通道溝通25在布萊克和穆頓的“管理方格法”中,(9,1)方格稱之為(B)A貧乏管理方式B任務(wù)型管理方式C鄉(xiāng)村俱樂部型管理方式D戰(zhàn)斗集體型管理方式26首先提出目標管理概念的管理學(xué)家是美國的(C)A西蒙B馬斯洛C杜拉克D卡斯特27下列對職、權(quán)、責(zé)、利四者關(guān)系的表述,不正確的是(C)A職位是前提B權(quán)力是條件C責(zé)任是手段D利益是保障28下列對管理協(xié)調(diào)、溝通及其相互關(guān)系的表述,不正確的是(C)A溝通是協(xié)調(diào)的前提B協(xié)調(diào)是溝通的結(jié)果C溝通即信息反饋D協(xié)調(diào)是謀得行動上的一致29在人的行為之后存在的某種結(jié)果,會使以后這種行為發(fā)生的可能性增大,這是(D)A期望理論的基本觀點B保健理論的基本觀點C歸因理論的基本觀點D強化理論的基本觀點30由于現(xiàn)代工業(yè)管理不能滿足人們的社會和心理需要,于是企業(yè)職工在共同勞動過程中,自發(fā)形成了非正式組織。提出這一觀點的是(A)A梅奧B泰羅C弗魯姆D斯金納二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31韋納認為,人們的行為之所以成功或失敗,主要歸因于(ABCDE)A運氣B機遇C努力程度D能力大小E任務(wù)難度32指揮者的個人素質(zhì)影響指揮的實現(xiàn)程度,它在指揮活動中體現(xiàn)出的是(BD)A法理權(quán)威B技術(shù)權(quán)威C職務(wù)權(quán)威D人格權(quán)威E傳統(tǒng)權(quán)威33目標展開是目標確定過程的繼續(xù),是目標更接近于實現(xiàn)的重要步驟,其主要環(huán)節(jié)包括(CDE)A選定目標B評價方案C目標分解D對策展開E明確目標責(zé)任34按照法律規(guī)范表現(xiàn)形式的不同,法律規(guī)范可分為(ABD)A義務(wù)性規(guī)范B禁止性規(guī)范C確定性規(guī)范D授權(quán)性規(guī)范E非確定性規(guī)范35依據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人的需要有高低層次之分,其中精神需要包括(BCE)A生理需要B社交需要C尊重需要D安全需要E自我實現(xiàn)需要三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36簡述管理道德教育的過程。37簡述制定計劃的程序。38簡述目
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