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校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng)建瑞安市校園文化建設(shè)示范校,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓師生感受到書(shū)海之浩翰和讀書(shū)之樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣;讓師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。二、活動(dòng)口號(hào)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園三、活動(dòng)時(shí)間20*年*月*月四、活動(dòng)對(duì)象19年級(jí)學(xué)生。五、活動(dòng)步驟(一)發(fā)動(dòng)階段:1.利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書(shū)專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍?;顒?dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)2.張貼活動(dòng)海報(bào)。活動(dòng)組織:德育處負(fù)責(zé)3.讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下專題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作人生因讀書(shū)而精彩動(dòng)員講話;小學(xué)部升旗儀式作讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園的動(dòng)員講話?;顒?dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)4.各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,刊出讀書(shū)節(jié)專刊?;顒?dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)(二)實(shí)施階段:活動(dòng)一:邀請(qǐng)“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)1. “兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)邀請(qǐng)市作協(xié)主席、著名詩(shī)人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”講座?;顒?dòng)組織:校*文學(xué)社2. “寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)邀請(qǐng)著名寓言作家*先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實(shí)踐專題講座活動(dòng)組織:校*文學(xué)社、*文學(xué)社活動(dòng)二:舉辦“愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)”活動(dòng)(第七周)活動(dòng)以班級(jí)為單位,開(kāi)展“愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)”活動(dòng)。(具體另見(jiàn)學(xué)校愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)方案)?;顒?dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)三:舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)(第七周)為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí),舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)?;顒?dòng)組織:小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)活動(dòng)四:舉辦“分級(jí)提升語(yǔ)文素養(yǎng)”系列活動(dòng)為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn),分不同年級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng),提高我校學(xué)生閱讀興趣,習(xí)作水平,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.一年級(jí)講兒童故事比賽(十二周)2.二年級(jí)古詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)(第九周)3.三年級(jí)消滅錯(cuò)別字活動(dòng)(十三周)4.四-六年級(jí)讀書(shū)征文比賽(十一周)5.七-九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽(第十二周)6.七-九年級(jí)閱讀競(jìng)賽(第十三周)活動(dòng)組織:小學(xué)語(yǔ)文組、初中語(yǔ)文組分別負(fù)責(zé)活動(dòng)五:開(kāi)展“讀書(shū)小博士” “ 藏書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)1.開(kāi)展“讀書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十四周)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):讀書(shū)量大,知識(shí)面廣,積極參加讀書(shū)節(jié)各類活動(dòng)并成績(jī)優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書(shū)活動(dòng)”的模范帶頭作用。評(píng)比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表,語(yǔ)文老師組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“讀書(shū)小博士” 3名。各年級(jí)在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名年級(jí)“讀書(shū)小博士”?;顒?dòng)組織:小學(xué)各班語(yǔ)文教師和小學(xué)各年級(jí)組語(yǔ)文備課組長(zhǎng)2.開(kāi)展“藏書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到4個(gè)有:有良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有書(shū)桌、臺(tái)燈等);有一定的藏書(shū)數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊(cè)以上,每年購(gòu)買新書(shū)不少于5冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊雜志);有明確的讀書(shū)計(jì)劃(家長(zhǎng),和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū)。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū));有一定的閱讀時(shí)間(“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí))。評(píng)比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)進(jìn)行藏書(shū)情況介紹,班主任組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表、藏書(shū)實(shí)際以及申報(bào)學(xué)生介紹進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“藏書(shū)小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名校級(jí)“藏書(shū)小博士”。 校級(jí)藏書(shū)小博士評(píng)選時(shí),需上報(bào)學(xué)生書(shū)房讀書(shū)照一張和藏書(shū)情況文字稿一份?;顒?dòng)組織:小學(xué)各班班主任、大隊(duì)部?;顒?dòng)六:開(kāi)展校園“十佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到八有(有書(shū)架;有人均一冊(cè)的圖書(shū);有專人管理;有一定的流通量;有一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的氛圍;有讀書(shū)專欄;有讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,有讀書(shū)活動(dòng)總結(jié))占80%;各項(xiàng)活動(dòng)比賽成績(jī)占20%。評(píng)選辦法:查看現(xiàn)場(chǎng),翻看資料,由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評(píng)?;顒?dòng)組織:小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)(三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)1.表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。2.表彰校級(jí)“讀書(shū)小博士”、“ 藏書(shū)小博士”和“十佳書(shū)香班級(jí)”。活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)六、活動(dòng)要求:1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。3.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類小型的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。4.要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)
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