汽車發(fā)動機拆裝實訓教學軟件介紹.doc

浙江航大科技開發(fā)有限公司浙科汽車發(fā)動機拆裝實訓教學軟件簡介一、公司背景浙江航大科技開發(fā)有限公司浙江省高新技術(shù)企業(yè)，坐落在杭州市高新科技園區(qū)，是一家集科研、軟件開發(fā)、設(shè)備生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的典型地將科技成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力的科技型綜合性企業(yè)。公司自2001年成立以來，專業(yè)從事高校實驗室教學軟件的研發(fā)、銷售和服務(wù)。成功地研發(fā)了浙科電子商務(wù)模擬教學軟件、浙科國際貿(mào)易模擬教學軟件、浙科物流管理模擬教學軟件等幾十套實驗室教學軟件，其中大部分產(chǎn)品已獲得國家專利，并通過國家信息產(chǎn)業(yè)部的評定，獲得省信息產(chǎn)業(yè)廳頒發(fā)的軟件產(chǎn)品登記證書，多次在政府和院校采購招標中連續(xù)中標，深受全國數(shù)百家高等院校師生的一致好評和認可。公司竭誠與浙江大學、浙江工程學院、浙江科技學院等著名高校緊密合作，緊追世界先進技術(shù)潮流，結(jié)合國家教學大綱要求，推出技術(shù)先進、功能獨到的教學軟件及相關(guān)設(shè)備，進而推進教學事業(yè)的蓬勃發(fā)展。二、軟件設(shè)計意圖汽車發(fā)動機拆裝實訓教學軟件通過計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、三維動畫技術(shù)，直觀得表現(xiàn)方式，讓學生掌握發(fā)動機的拆卸和裝復過程，了解各類工具的使用，培養(yǎng)學生的實際操作規(guī)范意識和水平。本項目設(shè)計意圖主要是：1、 采用圖片、動畫、視頻等現(xiàn)代化多媒體教學手段，把各種機構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理生動的表現(xiàn)出來，便于學生認識和理解，大大提高教學效果。2、 學生自主動手反復的進行操作、拆卸、裝配，直觀、動感的模擬發(fā)動機的拆卸和安裝過程，使學生積極主動地參加實訓。豐富實踐經(jīng)驗，增強動手能力，提高操作技能和解決實際問題的能力及水平。3、 降低設(shè)備的損耗，延長使用壽命，節(jié)約教學成本。學校實習實驗建設(shè)配備先進、完整、齊備、典型的汽車及零部件需要花費高昂的經(jīng)費。在實踐操作前學生預先進行軟件實訓，強化規(guī)范化操作意識，在實踐培養(yǎng)時可以有效降低設(shè)備的損耗。4、 開放性教學模式，系統(tǒng)提高大量教學資源、考試題庫、學生無論在學校、家里，只要能聯(lián)網(wǎng)，就可以自主學習，并且及時更新補充知識，把汽車最新技術(shù)結(jié)構(gòu)、原理和發(fā)展趨勢方面的信息傳遞給學生。建設(shè)目標：1、 轉(zhuǎn)變教學觀念，以行業(yè)需求為導向，重點培養(yǎng)學生的綜合能力。軟件強化發(fā)動機外圍機構(gòu)、配氣機構(gòu)及氣缸蓋和曲柄連桿結(jié)構(gòu)的安裝和拆卸的實訓。2、 將理論教育和素質(zhì)教育相結(jié)合。教師管理擴充知識庫，學生可以了解汽車最新技術(shù)結(jié)構(gòu)、原理和發(fā)展趨勢，同時學生參加實訓練習和考試，增強學生動手能力。3、 將封閉的課堂教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放式的教學，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。采用多種表現(xiàn)方式，直觀的模擬發(fā)動機的拆卸和安裝過程，增強參與實訓的興趣。三、軟件概述汽車構(gòu)造及拆裝軟件采用“教、學、練、考”的完美結(jié)合方式，主要內(nèi)容包括AJR實訓平臺、知識共享平臺、考試系統(tǒng)、管理系統(tǒng)四個模塊。模塊結(jié)構(gòu)圖如下：AJR實訓平臺：AJR實訓平臺是軟件的核心模塊，主要針對外圍部件的拆卸與安裝、配氣機構(gòu)及氣缸蓋的拆卸與安裝、活塞連桿組的拆卸與安裝、工具箱安排實訓內(nèi)容。學生可以通過豐富的圖片、視頻、文字、3D圖的詳細介紹和闡述掌握汽車構(gòu)造設(shè)計、安裝拆卸的相關(guān)知識。學生還可以自主反復的練習正確使用工具安裝和拆卸各個步驟?？荚囅到y(tǒng)：考試系統(tǒng)分為實訓操作考試和理論考試。實訓操作考試主要考核學生對發(fā)動機的各個部件安裝和拆卸過程以及工具使用的掌握情況。學生在考試過程中系統(tǒng)自動記錄考試得分項。理論考試學生根據(jù)教師的考試設(shè)置，參加考試。系統(tǒng)自動批閱客觀題，主要檢查學生理論知識掌握情況。知識共享平臺：是本系統(tǒng)為所有用戶提供一個關(guān)于汽車知識的共享平臺，可以根據(jù)不同的知識內(nèi)容進行分類管理，系統(tǒng)用戶可以上傳、下載知識庫中的知識內(nèi)容，可以大大的豐富學生的專業(yè)知識面，滿足學生進一步求知的欲望。本系統(tǒng)支持文字、圖片、附件等格式。本模塊將以B/S架構(gòu)設(shè)計開發(fā)，除了支持內(nèi)網(wǎng)訪網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)允許的情況下，還可以支持校園網(wǎng)、外部Internet網(wǎng)的訪問。管理系統(tǒng)：教師根據(jù)教學進度，安排學生每次實訓內(nèi)容，安排階段性實訓考試和理論考試，了解學生知識掌握能力和運用能力。全面、細致的監(jiān)控實訓過程，分析學生實訓教學質(zhì)量，及時進行教學反思和教學評價。四、軟件功能簡介系統(tǒng)采用三層管理模式-管理員、教師、學生。管理員可對用戶權(quán)限、學生及教師賬號進行管理。教師端可對用戶后臺進行管理，對所在系統(tǒng)的功能及數(shù)據(jù)信息進行修改、查看、添加等功能，實時監(jiān)控學生實訓過程。學生端包括工具箱教學、AJR發(fā)動機簡介、零件庫、實訓練習、實訓考試、理論考試、知識庫、課件庫八個模塊。1、工具箱教學了解常用的汽車維修工具、量具和儀器種類、功能和用法，學會規(guī)范的操作。軟件中先以3D圖形展示各種工具、量具和儀器，然后采用動畫的方式展示正確的操作方法和注意事項。同時提供工具收納、擺放的工具整理游戲。2、零件庫零件庫按外圍部件、配氣機構(gòu)及氣缸蓋、活塞連桿組分別介紹各部件對應(yīng)的零件。雙擊部件整體結(jié)構(gòu)圖展示360度全方位的零件爆炸圖。并可以通過鼠標進行縮放、移動、360度旋轉(zhuǎn)查看操作，加深對零部件的位置、結(jié)構(gòu)認識。3、發(fā)動機簡介軟件采用文字、3D圖、視頻的方式分別對AJR發(fā)動機的結(jié)構(gòu)和工作原理進行簡單介紹。讓學生首先對AJR發(fā)動機有個整體的認識。4、實訓練習拆裝實訓是本系統(tǒng)的重點之一，目的是讓學生通過計算機上的三維拆裝模擬，加深發(fā)動機結(jié)構(gòu)的認識，掌握發(fā)動機拆裝要領(lǐng)。學生可以根據(jù)操作步驟提示選取正確的工具和零件安裝拆卸，系統(tǒng)設(shè)定每個步驟的得分，學生操作時自動統(tǒng)計操作步驟得分，教師可以方便查看學生操作得分情況，同時系統(tǒng)提供步驟對應(yīng)的視頻供學生參考和學習。5、實訓考試實訓考試主要考查學生對實訓操作的掌握情況。教師設(shè)定實訓考試內(nèi)容，學生參加實訓考試時，對實訓考試中的操作進行系統(tǒng)打分。主要考查AJR發(fā)動機零部件的拆卸、安裝順序、工具的使用和操作熟練程度四個方面。6、理論考試由系統(tǒng)提供豐富的題庫和大量試卷模板供教師開展考試。教師也可以對題庫和試卷進行管理維護。系統(tǒng)能自動批閱試卷并對考試成績進行統(tǒng)計分析，并能方便教師查看導出試卷、學生答卷、成績表、分析表。通過考試系統(tǒng)方便教師掌握學生的學習情況，對授課進程進行有效調(diào)整。7、知識庫知識庫是一個動態(tài)的知識庫管理平臺，所有分類、文章可以動態(tài)管理。及時更新補充知識，把汽車最新技術(shù)結(jié)構(gòu)、原理和發(fā)展趨勢方面的信息傳遞給學生。軟件界面圖五、軟件功能特點1、有效的監(jiān)控管理方式教師端可以實時監(jiān)控學生實訓練習，為學生提供指導，了解學生知識掌握情況、綜合能力，調(diào)整教學安排和進度。2、良好的練習記憶功能學生再次進入實訓練習時，無需從頭開始練習，可以繼續(xù)上次未完成的實訓練習，提高學習效率。3、完全仿真系統(tǒng)系統(tǒng)以圖片、動畫、視頻等多種方式介紹汽車發(fā)動機外圍機構(gòu)、配氣機構(gòu)及氣缸蓋、曲柄連桿機構(gòu)的零件以及工具使用，還可采用360度旋轉(zhuǎn)、縮放、移動等全方位查看汽車發(fā)動機部件零件及工具，更加具有真實、直觀、生動和立體感。4、交互性強，操作簡便實時響應(yīng)操作者的輸入，實訓練習過程中，系統(tǒng)根據(jù)學生當前實訓操作，作出相應(yīng)的提示和幫助，學生再根據(jù)提示進行操作練習，整個操作過程方便易用。六、產(chǎn)品服務(wù)我公司對購買該款軟件的客戶，將同時贈送浙科汽車發(fā)動機拆裝實訓教訓軟件用戶手冊、介紹等相關(guān)配套資料。同時，客戶可享受到我公司三年免費升級、終身免費維護的優(yōu)