2017年6.1六一兒童節(jié)節(jié)目串詞.docx

2017年6.1六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇一：“六、一”兒童節(jié)主持詞及節(jié)目串詞 2014龍?zhí)镄W(xué)“六、一”兒童節(jié) 文藝匯演主持詞暨節(jié)目串詞 “六、一”兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白： 主持人甲：鄧 穎 主持人乙：曾 亮 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 合：大家早上好！ 甲：我是節(jié)目主持人鄧穎 乙：我是節(jié)目主持人曾亮 甲：送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。 乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。 乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！ 乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！ 乙：今天，我們歡聚在美麗的校園。 合：讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一！龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長(zhǎng)節(jié)日致辭。 節(jié)目串詞： 1、合唱紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。 在這如火的六月里，我們穿著節(jié)日的盛裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們此時(shí)此刻心情無(wú)比舒暢。今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天我們是國(guó)家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧！讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)吧，來(lái)展示我們金色童年的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞合唱紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。 2、舞蹈彩虹的微笑 1 雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈彩虹的微笑 3、舞蹈向前沖 操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；課堂是我們放飛理想的天堂；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖，請(qǐng)欣賞六（1）班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈向前沖。 4、獨(dú)唱外婆的澎湖灣 孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬(wàn)分，臺(tái)灣向我們打開(kāi)了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。我們相信，隨著兩岸旅游的不斷開(kāi)放，在不久的將來(lái)，大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請(qǐng)欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲外婆的澎湖灣。 5、舞蹈日不落 小朋友在我們眼中是祖國(guó)的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈日不落大家掌聲歡迎。 6、詩(shī)歌朗誦我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng) 每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望；夢(mèng)想是追求的目標(biāo)，是動(dòng)力的源泉，是理想的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。 7、舞蹈蟲(chóng)兒飛 蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，下面有請(qǐng)三年級(jí)（1）的小朋友帶來(lái)的舞蹈蟲(chóng)兒飛 8、小品昨天、今天、明天 萬(wàn)水千山總是情，給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去，今天正在進(jìn)行時(shí)，我們期待明天更美好，請(qǐng)欣賞六（1）班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來(lái)的小品昨天、今天、明天。 9、英文歌曲表演唱表演唱Twinkle、TwinkleLittle Star 我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝，他們不僅中文學(xué)得好，英語(yǔ)也學(xué)得非常不錯(cuò)，不信，你聽(tīng)，他們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲Twinkle、TwinkleLittle Star。 10、舞蹈甩蔥歌 走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們的眼前舒展開(kāi)來(lái)，請(qǐng)欣賞五（一）班的女孩們用熱情甩出的舞蹈甩蔥歌大家掌聲歡迎。 11、合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 請(qǐng)欣賞二（1）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。掌聲有請(qǐng)。 2 12、舞蹈我是女生 每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈我是女生。 13、獨(dú)唱明天會(huì)更好 昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，有請(qǐng)鄧穎。 14、舞蹈校園的早晨 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么美麗，校園的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，校園的舞蹈是那么優(yōu)美，校園的早晨書聲瑯瑯！讓我們記住這美好時(shí)光，讓我們同小樹(shù)一起成長(zhǎng)，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞舞蹈校園的早晨 15、手語(yǔ)舞感恩的心 再過(guò)一個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)可愛(ài)的校園了，他們?cè)谶@健康茁壯地成長(zhǎng)，離別之際他們有許多話想對(duì)親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一支優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞二（2）班的舞蹈感恩的心。掌聲有請(qǐng)他們！ 16、舞蹈我相信 相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)；在這快樂(lè)的日子里，讓我們揣著美好的愿望，攜手走向充滿希望的明天。下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈我相信。 17、教師獨(dú)唱 好人就在身邊 大家的精彩表演，把老師也帶回到了童年，在這歡樂(lè)的日子里，老師也來(lái)和同學(xué)們一起歌唱。下面有請(qǐng)龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來(lái)歌曲好人就在身邊。 18、合唱同一首歌 甲：我們生活在同一片藍(lán)天下； 乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽祖國(guó)。 甲：同樣的渴望，同樣的感受，我們唱著同一首歌 ； 乙：讓我們手牽手，心連心，放聲歌唱，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌。 甲：下面請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的同一首歌。 19、相聲我們是這樣學(xué)習(xí)的 好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做五好少年，請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)帶來(lái)的相聲我們是這樣學(xué)習(xí)的，有請(qǐng)洪家瑩、周欣。 20、表演唱螃蟹歌 接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（1）班的小朋友為我們表演的螃蟹歌。 21、大合唱公民道德歌 3 道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的、是可以傳播的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班的大合唱公民道德歌。 22、街舞江南STYLE 跳躍的音符,演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力，下面請(qǐng)欣賞最炫酷的舞蹈江南STYLE。 23、伴唱嘀嗒 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲嘀嗒。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請(qǐng)吳銳老師、楊向華老師。 24、舞蹈不怕、不怕 遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。五（2）班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕 25、合唱父親 感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教育我們的老師，感謝民主、富強(qiáng)的祖國(guó)，感謝成長(zhǎng)之路有你，請(qǐng)聽(tīng)六 （1）班合唱歌曲父親。 26、表演唱我有一個(gè)家 家是我們心靈的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家里我們快樂(lè)幸福，茁壯成長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)三（2）帶來(lái)的手語(yǔ)舞我有一個(gè)家。 27、舞蹈大家一起來(lái) 在這如火的六月，讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞舞蹈大家一起來(lái)掌聲歡迎五（1）班的同學(xué)。 28、大合唱畢業(yè)歌 沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多走一些彎路。對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué)，就要告別母校，告別恩師，心中有無(wú)限感慨。接下來(lái)六（2）班的一首畢業(yè)歌唱出了他們對(duì)母校的戀戀不舍，對(duì)恩師的萬(wàn)分感激。有請(qǐng)六（2）班同學(xué)上場(chǎng)！ 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)： 甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。 乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。 乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。 甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。 合：共同描繪龍?zhí)镄W(xué)美麗的明天。 乙：龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演到此結(jié)束。 4 篇二：6.1兒童節(jié)主持詞 女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。 合：共同慶祝2013年六一國(guó)際兒童節(jié)! 男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦慶六一 2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞共青兒童團(tuán)歌 篇三：六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1、火了火了世界，火了火了大中國(guó)，火了火了中國(guó)，火了火了余店中心小學(xué)，祝福學(xué)校，祝福我們每一個(gè)人，紅紅火火。 2爸爸在我們小朋友的心目中永遠(yuǎn)都是最可敬，最慈愛(ài)，最威嚴(yán)的那么一個(gè)人，爸爸沒(méi)有好壞之分，爸爸給予我們的只有無(wú)盡的愛(ài)，就像這首歌一樣，有請(qǐng)帶來(lái)六一節(jié)目表演好爸爸壞爸爸 3、我們最親愛(ài)的小朋友們有很多的名字，在父母的眼里你們是他最疼愛(ài)的小寶貝，下面就有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)舞蹈我是小寶貝 4、寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著我的臉，請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈寧夏 5、最近，有一首神曲，傳遍大街小巷，小到三四歲的孩子，上至六七十歲的大媽。都能夠精彩演繹（做動(dòng)作），大家知道是什么嗎？對(duì)了，小蘋果），請(qǐng)欣賞大班小朋友精彩表演小蘋果 6、若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的、高達(dá)的，現(xiàn)在由我們大二班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋我的身體最神奇 7、下面的這個(gè)節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛(ài)滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子，在一首清新自然真切的曲子魯冰花的伴奏下，跳起了幸福的舞蹈，并祝愿天下的母親能天天開(kāi)心。 8、六一是兒童的節(jié)日，歡快跳躍活力是兒童的特征，下面讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)字母歌中感受孩子們的熱情吧！ 9、我是一只聰明的快樂(lè)的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，下面請(qǐng)欣賞大二班為我們帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)小豬 10、娃娃過(guò)“六一”節(jié)了，孩子們總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)欣賞小二班為大家表演的兒歌手指歌，大家不要忘記鼓掌哦！ 11、快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨 勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。 下面請(qǐng)欣賞大二舞蹈迎向朝陽(yáng) 12、六月是孩子的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也在演奏。大一小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈蟲(chóng)兒飛 13、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使??！請(qǐng)欣賞舞蹈快樂(lè)的天使。 14、小小的鬧鐘在叫我，可愛(ài)的寶寶快起床，洗洗臉兒刷刷牙呀，穿好衣服背書包，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校。 15、印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞印度舞親嘴歌 16、武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的北斗神拳 17、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)-時(shí)裝秀 18、此時(shí)，我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想，不要再等待，不要再徘徊，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈大家一起來(lái) 19、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受生命活力的律動(dòng)，有請(qǐng)欣賞舞蹈no body 20、我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的小小兵。請(qǐng)欣賞幼兒園大二班的小朋友表演的舞蹈勇敢小小兵 21、看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈彩虹的約定。 22、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞中二班表演兔子舞 23、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們載歌載舞，請(qǐng)欣賞大班二蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) 24、在這歡快的節(jié)日里，伸出我們的小手，拍拍我們的