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文檔簡介
習題題 8-1 試用相位平衡條件和幅度平衡條件,判斷圖P8-1中各電路是否可能產(chǎn)生正弦波振蕩,簡述理由。 (a) (b) (c) (d) 圖 P8-1(e)8-1解:(a)不能振蕩,(b) 不能振蕩,雖然電路能夠滿足相位平衡條件,但當時,而電壓跟隨器的,故不能同時滿足幅度平衡條件。(c) 不能振蕩,其輸出電壓接近于零,故不能同時滿足幅度平衡條件。(d) 不能振蕩,放大電路為同相接法,選頻網(wǎng)絡為三節(jié)RC低通電路,但欲達到,只能使頻率f=0。(e)可能振蕩,差分放大電路從VT2的集電極輸出時,而選頻網(wǎng)絡為RC串并聯(lián)電路,當f=f0時,滿足相位平衡條件。題 8-2 中圖P8-2電路中 將圖中A、B、C、D四點連接,使之成為一個正弦波振蕩電路,請將連線畫在圖上。 根據(jù)圖中給定的電路參數(shù),估算振蕩頻率fo。 為保證電路起振,R2應為多大?圖 P8-2解: B與C連接;A與D連接=1.06kHz保證電路起振,同相比例放大倍數(shù)大于3,即,R2=20k題 8-3 在圖P8-3中 判斷電路是否滿足正弦波振蕩的相位平衡條件。如不滿足,修改電路接線使之滿足(畫在圖上)。 在圖示參數(shù)下能否保證起振蕩條件?如不能,應調(diào)節(jié)哪個參數(shù),調(diào)到什么值? 起掁以后,振蕩頻率fo=? 如果希望提高振蕩頻率fo,可以改變哪些參數(shù),增大還是減??? 如果要求改善波形,減小非線性失真,應調(diào)節(jié)哪個參數(shù),增大還是減???圖 P8-3本題意圖是掌握文氏電橋RC振蕩電路的工作原理及其振蕩頻率和起振條件的估算方法。解:因可減小R或C。 可減小RF。題 8-4 在圖P8-4中組成一個文氏電橋RC振蕩器,圖中的電路應如何連接(圖中畫出接線)? 當R=10k,C0.1F時,估算振蕩頻率fo=?(忽略負載效應)圖 P8-4解:連接圖如下: 振蕩頻率為 題 8-5 試說明圖P8-5中的變壓器反饋振蕩電路能否產(chǎn)生正弦波振蕩。 圖 P8-5(a) (b) 解:(a)根據(jù)同名端可以振蕩;(b)根據(jù)同名端可以振蕩。題 8-6 在圖P8-6中 判斷電路是否滿足振蕩條件,如不滿足,修改電路,使之能夠產(chǎn)生振蕩。 估算振蕩頻率f0。 如果將電容C3短路,則f0=?圖 P8-6圖 P8-6解:電路能夠振蕩;由于C3C1,C3C2題 8-7 試標出圖P8-7各電路中變壓器的同名端,使之滿足產(chǎn)生正弦波振蕩的相位平衡條件。 (a) (b) (c) (d) 解:同名端如下:題 8-8 為了使圖P8-8中各電路能夠產(chǎn)生振蕩,請在圖中將j,k,m,n各點正確連接。分別估算電路的振蕩頻率。 (a) (b)圖 P8-8解:(a)m接n、k接j。 (b)m接j、k接n(a)(b)題 8-9 在圖P8-9中 將圖中左右兩部分正確連接起來,使之能夠產(chǎn)生正弦波振蕩。估算振蕩頻率fo。 如果電容C3短路,此時fo=?圖 P8-9 本題的意圖是根據(jù)相位平衡條件完成(射同基異)完成電容三點式改進型振蕩電路的連線,使之能夠振蕩;分別估算電容三點式及其改進型振蕩電路的振蕩頻率,并進行比較。解:J接M,K接P,H接N。題 8-10 在圖P8-10的石英晶體振蕩電路中: 在j,k,m三點中應連接哪兩點,才能使電路產(chǎn)生正弦波振蕩? 電路屬于何種類型的石英晶體振蕩器(并聯(lián)型還是串聯(lián)型)? 當產(chǎn)生振蕩時,石英晶體工作在哪一個諧振頻率(fs還是fp)?此時石英晶體在電路中等效于哪一種元件(電感、電容還是電阻)?圖 P8-10解:j與m連接;串聯(lián)型;石英晶體工作在fs,此時相當于一個小電阻。題 8-11 在圖P8-11所示的矩形波發(fā)生電路中,假設集成運放和二極管均為理想的,已知電阻R=10k,R112k,R215k,R32k,電位器RW100k,電容C0.01F,穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓值Uz=6V。如果電位器的滑動端調(diào)在中間位置: 畫出輸出電壓uo的電容上電壓uc的波形。 估算輸出電壓的振蕩周期T。 分別估算輸出電壓和電容上的峰值Uom和Ucm。圖 P8-11本題意圖是理解矩形波發(fā)生電路的工作原理和輸出波形,并估算其輸出電壓幅值和振蕩周期。解:輸出電壓uo和電容上電壓uc的波形如圖。題 8-12 在圖P8-11電路中 當電位器的滑動端分別調(diào)至最上端和最下端時,電容的充電時間T1、放電時間T2,輸出波形的振蕩周期T以及占空比D各等于多少? 試畫出當電位器滑動端調(diào)至最上端時的輸出電壓uo和電容上電壓uc的波形圖,在圖上標出各電壓的峰值以及T1、T2和T的數(shù)值。解:當
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