開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2).doc_第1頁(yè)
開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2).doc_第2頁(yè)
開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2).doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2) 導(dǎo)讀:開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2)幼兒園父親節(jié)送禮活動(dòng)策劃方案 父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父 愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚;父愛是幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案開展父親節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案(2)幼兒園父親節(jié)送禮活動(dòng)策劃方案 父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父 愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚;父愛是一縷 陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。又到了一年 一度的父親節(jié),幼兒園為慶祝感恩父親活動(dòng),橙子提供父親節(jié)活動(dòng)策 劃方案,歡迎大家閱讀借鑒。 活動(dòng)名稱:我的好爸爸 活動(dòng)時(shí)間:6 月 21 日 19:00-20: 活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心 報(bào)名時(shí)間:6 月 15 日 開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處 報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共 5 位)邀請(qǐng) 4 位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要 求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共 20 組家庭。 洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師 場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景 及慶祝方式。 活動(dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。 活動(dòng)前期準(zhǔn)備: (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。 (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活-來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)1動(dòng)。 (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙 30 張,A4 彩紙一包,30 支小膠棒。 (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop 文具系列獎(jiǎng)品。 活動(dòng)過程: 老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則-課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和 PPT 內(nèi) 容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù) PPT 內(nèi)容,給每 組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié) 日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式: 1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加 分評(píng)選”我是好爸爸”。 2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的 腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到 第三輪比賽的寶藏-即爸爸的禮物)。 3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸 的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成”最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶 寶大聲說出自己的愛。 (19:30-20:10)活動(dòng)尾聲: 回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的”我是好爸爸”的每位爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論