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守財(cái)奴教學(xué)設(shè)計(jì)(二教時(shí))教學(xué)目標(biāo)識(shí)記 “執(zhí)著”“憔悴”“恬退隱忍”等詞的音形義關(guān)于巴爾扎克及人間喜劇理解分析 小說的情節(jié)結(jié)構(gòu) 通過個(gè)性化的語言,動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)去分析人物形象運(yùn)用:人物速描的寫作 教學(xué)設(shè)想 兩課時(shí)完成,第一課時(shí)把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)及整體閱讀訓(xùn)練,第二課時(shí)分析人物形象 相對(duì)于祝福此課閱讀難度低些,難點(diǎn)是如何將學(xué)生的閱讀由葛朗臺(tái)的吝嗇守財(cái)而導(dǎo)向金錢對(duì) 人性的扭曲這一深刻主題上來有必要補(bǔ)充之前的相關(guān)情節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù) 二教時(shí) 教學(xué)過程 第一教時(shí)導(dǎo)入新課 在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們?cè)缫殉鰢?,引起了各國讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的歐也妮葛朗臺(tái)的節(jié)選守財(cái)奴。 指導(dǎo)預(yù)習(xí) 學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。 研習(xí)新課 1 在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。 巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為人間喜劇,共有90幾部長、中、短篇小說,歐也妮葛朗臺(tái)便是其中著名的一部。人間喜劇形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。 2 簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。 在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。 3 指導(dǎo)學(xué)生閱讀第1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格? 明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格?!皥?zhí)著”本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂?!闭n文在第1段里就交代了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。 4 學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄) 師生共同討論完善。 講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。 5 講析課文第二部分。 學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服? 明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。 提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的? 討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣?。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。 提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢? 明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。 6 講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。 提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢? 明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行?!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。 7 小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。 布置作業(yè) 1 完成“思考和練習(xí)”三。 2 分析下列復(fù)句的層次及關(guān)系: 雖然葛朗臺(tái)熱烈盼望太太病好,因?yàn)樗凰谰偷棉k遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命,雖然他對(duì)母女倆百依百順,一心討好的態(tài)度使她們吃驚,雖然歐也妮竭盡孝心地侍奉,葛朗臺(tái)太太還是很快地往死路上走。 (答案:“侍奉”后是第一層,轉(zhuǎn)折;“他的命”和“吃驚”后面都是第二層,并列;“因?yàn)椤鼻暗谌龑樱蚬?;“登記”后第四層,承接?第二教時(shí)檢查作業(yè) 研習(xí)新課 1 講析騙取繼承權(quán)一部分。 學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢? 明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。 請(qǐng)三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子麻煩你照顧一下?!?提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢? 討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么? 討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。 2 講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。 學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。 提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的? 討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。 提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么? 討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢(shì)想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳?!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。 3 師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。 明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。 葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。 4 學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。 要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。 5 討論難點(diǎn): 學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們?cè)撛鯓诱J(rèn)識(shí)? 討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。 作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她
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