生產性頂崗實踐報告-范例.doc

廈門華天涉外職業(yè)技術學院2011年生產實踐報告學 院： 機電與汽車工程學院班 級： 09汽車電子技術1班學 號： 0905040117學生姓名： 肖XX實習單位： 273中國二手車交易網廈門松柏服務中心指導老師： XXX生產實踐報告生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。如若，只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會是把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生機，在有限的時間內，抓住時機，必然會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。 在節(jié)目職來職往中，評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現在的努力，學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。一如實習生的我，當我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發(fā)現，在以往的校園生活中，對辦公軟件操作熟練的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領導問其所，我卻變得啞口無言了。從此，我便曉得“學習”依舊要繼續(xù)，而不是停滯！ 在如今當浪淘沙的社會里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎？2011年11月我們結束了大三的課程，結束了我們在學校的校園生活，這就意味著我們將進入社會工作，我在大學里學的是汽車方面的專業(yè)，所以在選擇工作時，我就選擇了汽車服務業(yè)，我進入了廈門273二手車交易網。我的公司是以經營二手車買賣中介為主要業(yè)務，并包攬了二手車的評估，年檢，過戶，提檔，過戶等相關業(yè)務。而我在剛進去的時候當然是從最基本的事情做起，干我們這行最基本的就是要先從認識車型開始，學習各種品牌車型，以及旗下的各種車系，精確到具體是哪一款車，雖然是學汽車的，但是對汽車的品牌還真是不怎么了解，在大學期間我們了解的都只是一些品牌的總稱而已，比如大眾，本田，豐田，別克之類的，剛進去的第一天就蒙了，原來大眾旗下的車型居然有二十多種，讓人看了迷迷糊糊的，覺得好難分，有的車型甚至很相像，有時都會記混了，開始感覺有點壓力，但是我告訴自己，既然是第一份工作，就要把他做好，做漂亮了，之后我就努力的學習各種車型，在上班的途中也會認認車型，看看自己記的怎么樣，遇到不懂的，立馬翻自己記的筆記本，看看究竟是什么，鞏固和加深影響，這樣才會記的更牢，學習的也更快。隨著工作的日子不斷累積，我也漸漸對業(yè)務熟悉起來。我們的辦公室不大，但設備齊全。每天有1-2人值班。在我熟悉業(yè)務以后每天做到最多大就是向電腦里錄入車主及車輛的信息，把每一個車源信息都錄的詳細一點，盡量讓客戶多了解這部車的信息，從而更能吸引客戶，我們公司有自己的官方網站，客人都能從網站上搜索到各種車，包括對車的描述，圖片，價格，公里數，年檢，保險，轉過幾手，新車價格，車況如何，是否加裝配置，以及各種信息，讓車更透明，更詳細，更清晰。有一次我一個人值班時，正巧一位顧客向我咨詢汽車保險方面的問題，可是當時的我什么也不懂，就拿起宣傳冊開始和顧客討論。但他聽到我結結巴巴的介紹和很不專業(yè)的講解，似乎有點生氣地說：“怎么讓一個小孩在這，等大人回來再講吧，我不要聽你講，一點不專業(yè)嘛！”雖然聽了心里不好受，但說的卻是事實。我只有更努力的學習，工作才能提高自己的能力。當結束了所有工作，我忽然發(fā)現這就是社會，在這里我不在是孩子，也不是學生，我要學會獨立。在學校里，我們或許可以得過且過，應付了任務就行了。之后的日子里面，店長以及元老的同事教會了我們更多，教我們如何去市場找到車源，如何與商家溝通，以及在網絡上收集車源，如何用電話與客戶進行溝通交流，我們都有在公司進行模擬的測試，開始的我們都很緊張，老是說錯話，并且都是一些比較簡單的，比較容易的問題我們盡然緊張到說錯了，不過我相信經過我們不斷努力的學習，一個電話不行，可以在繼續(xù)，一直溝通到讓自己不出錯為止。日子久了我們的業(yè)務也有了一定的基礎，在相繼約買賣雙方進行看車時，如何盡量讓客戶滿意，讓客戶第一次看車就能定下單，這是我們的重要一環(huán)，也是最難的一環(huán)，記得第一次約買賣雙方看車的時候，就是因為價錢沒有談好，盲目的來看車，結果導致未成交，有了一次經驗教訓，我就知道該如何處理約看車之前的一些事情，慢慢的日積月累就有了經驗，業(yè)務也會慢慢上手。但在工作崗位上，我們一點也不能馬虎，要特別仔細，因為交給領導，客戶的東西必須是完美的。工作中我有時馬虎的輸錯信息，怠慢客戶，幸好經理沒有和我斤斤計較。所以我必須學會獨立處理業(yè)務，自己承擔責任。另外給我感觸最深的就是，社會也是一所大學，我們要學的還有很多很多。這是不實踐所不能發(fā)覺的，在工作地時間里，我找到了自己很多的不足，我要學習如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別別人認同自己的觀點，在工作中不管做任何事，都應抱著學習的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時候完全投入，會發(fā)現時間過的很快。在工作中不管做任何事，都應抱著學習的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時候完全投入，會發(fā)現時間過的很快。在公司，每個人都要工作,在工作中不斷尋找樂趣和意義。我們每一天都要盡心盡力的工作，不管領導在和沒在，哪怕是每一件小事情，都要力爭高效地去完成。因為在每一天的工作中，我們都能從中獲得豐富的知識和專業(yè)技術上的經驗，在每一天的工作中，我們都能從中感受到充實所帶來的快樂。要時刻保持著一顆進取心，因為不斷進取的過程是不斷學習的過程。要時時設定新的目標，有目標才有方向，才有壓力，決不能安于現狀。在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā)，年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷 通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。同時，在實踐過程中，我也發(fā)現了自身存在的一些問題：第一，人際交往的能力還欠佳，有時說話不夠得體。這還要在日后的日常生活、交際中加強和學習。第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。第三，缺乏決斷力和做事的魄力，在判斷和處理事情是不夠果斷，想法不夠成熟。當然，還有很多的缺點。如果沒有實踐，我可能一直不會發(fā)現?，F在我知道了自己的不足就能盡早彌補，為以后