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文檔簡介
Review Unit6 Shopping 教學設(shè)計蒙古族學校 倪劍平學習目標:1、借助圖片及單詞卡復(fù)習四五單元及本單元三會詞語, 使學生能聽說認讀并靈活運用詞匯。 2、通過學生組織問答復(fù)習本單元核心句型,使學生能運 用句型創(chuàng)編購物對話,完成商店海報。 Can I help you ? Yes. These shoes are nice . Can I try them on? Size 6,please. Of course.Here you are. Are they ok? No.Theyre too big. Lets try Size 7. They re just right! How do you like this skirt? Its pretty. How much is this skirt? Its $89. Thats too expesive. Ill take it. How about this one ? What colour do you want ? What colour do you have ? What size?學習重點:1、衣服物品類名詞及形容詞的靈活運用。 2、在合適的情境中運用購物核心句型。學習難點:注意句子中單復(fù)數(shù)的變換。學習步驟:Step1: Review the words 1、前置性學習單,小組復(fù)習單詞。 2、小組比拼進行評價 3、拿蠟筆問顏色: What colour is it ? Its. . 4、說數(shù)字,讓學生說出其英語表達。 5、Whats the weather like today? Its. .Step2:Review the sentences. 一名學生以問答的形式來復(fù)習句型。 1、售貨員見到顧客可以說: 2、顧客回答:是,這雙鞋很漂亮。我可以試穿嗎? 3、售貨員可以回答:4、售貨員想知道合適不合適可以問:5、顧客回:不合適,太大了。 6、讓我試試七碼? 7、 合適,正好。8、想問問對方覺得這短裙怎么樣,可以說:9、 它很漂亮精致。10、 想知道這個短裙多少錢可以問:11、 它89美元。12、 那太貴了。13、 我買它了。14、 售貨員想和顧客說:這個怎么樣?15、 售貨員想知道顧客要什么顏色可以問:16、 顧客想知道有什么顏色可以問:17、 我想要一個太陽鏡怎么說:Step3:Make dialogues There are two shops .Do you want to buy something . Please make a dialogue. One is a salesperson, three customers.Step4:Make a poster.Step5:Homework. Make a dialogue and a poster on your exercise book.Review Unit6 Shopping前置學習單一、根據(jù)漢語意思,寫出下列單詞。褲子_ 帽子_ 女裙_ 連衣裙_ 大衣、外套_ 毛衣_短襪_ 短褲_ 夾克衫_ 襯衫(男)_ 太陽鏡_ 手套 _ 圍巾、披巾 _雨傘_ 衣服、服裝_ 美觀的精致的_ 昂貴的_ 便宜的_ 好的_ 寒冷的_ 涼爽的_ 暖和的_ 熱的_陽光充足的_ 多風的_ 多云的_下雪的 _ 多雨的 _二、請說出數(shù)字1-20,30,40,50,60,70,80,90,100,89,65,73。三、問答 1、售貨員見到顧客可以說:2、顧客回答:是,這雙鞋很漂亮。我可以試穿嗎?3、售貨員可以回答:4、售貨員想知道合適不合適可以問:5、顧客回:不合適,太大了。 6、讓我試試七碼? 7、 合適,正好。8、想問問對方覺得這短裙怎么樣,可以說:18、 它很漂亮精致。19、 想知道這個短裙多少錢可以問:20、 它89美元。21、 那太貴了。22、 我買它了。23、 售貨員想和顧客說
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