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綦江六名留守兒童結(jié)伴水庫(kù)野炊全部溺水身亡 2012年8月26日上午 綦江區(qū)中鋒鎮(zhèn)板橋村6名孩子結(jié)伴去鳳凰山水庫(kù)野炊 當(dāng)晚都未回家 家長(zhǎng)還以為他們走親戚去了 結(jié)果從前天到昨日上午 6名孩子的尸體陸續(xù)浮出了鳳凰山水庫(kù)的水面 全部溺水身亡 這讓4個(gè)家庭陷入了悲痛之中 因?yàn)槠渲?個(gè)孩子來(lái)自同一個(gè)家庭 安全游泳謹(jǐn)防溺水 小組合作 信息任務(wù) 路障任務(wù) 繞道任務(wù) 終極任務(wù) 極速前進(jìn) 一 信息任務(wù) 6 優(yōu)質(zhì)課件 同學(xué)們 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你身邊常見(jiàn)的兒童溺水事故 危險(xiǎn)大搜索 失足落水一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)在 水庫(kù) 水坑 河流 溪邊 游泳池 失足落水 水庫(kù) 哈爾濱8名男孩村中戲水 不慎落入水中 3人溺水身亡 水坑 10 優(yōu)質(zhì)課件 河流 11 優(yōu)質(zhì)課件 溪邊 12 優(yōu)質(zhì)課件 游泳池 貿(mào)然救人 搶救落水者時(shí) 應(yīng)講究方法 自己不會(huì)游泳 就不要下水救人 應(yīng)在岸上想辦法搶救 車(chē)船遇險(xiǎn) 乘船時(shí) 應(yīng)乘坐安全合格 沒(méi)有超載的船只 并且遵守乘船秩序 二 路障任務(wù) 16 優(yōu)質(zhì)課件 你知道游泳安全有高招嗎 可以跑跑步 做做操 活動(dòng)開(kāi)身體 但不宜太劇烈 泳前熱身 飽食饑餓 劇烈運(yùn)動(dòng)或繁重勞動(dòng)后都不要游泳 生病時(shí)更不能游泳 時(shí)間適宜 必須要有組織并在老師或熟悉水性的成人帶領(lǐng)下去游泳 以便互相照顧 防護(hù)得力 選擇正規(guī) 安全的游泳場(chǎng)所 場(chǎng)所安全 說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)不對(duì) 你會(huì)這樣做嗎 三 繞道任務(wù) 26 優(yōu)質(zhì)課件 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件 我們應(yīng)該如何救自己 水中抽筋自救法 小腿抽筋 可使身體成仰臥姿勢(shì) 用手握住抽筋腿的腳趾 用力向上拉 使抽筋腿伸直 并用另一腿踩水 另一手劃水 幫助身體上浮 這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常 身險(xiǎn)旋渦自救法 如果已經(jīng)接近 切勿踩水 應(yīng)立刻平臥水面 以仰泳 蛙泳姿勢(shì) 平衡身體 而后迅速劃水 朝旋渦的外徑?jīng)_去 一定要遠(yuǎn)離漩渦中心 因?yàn)橹行牡奈ψ畲?水草纏身自救法 一旦被水草纏住 可以采取仰躺水面法 一手劃水 另一手立刻解開(kāi)水草 擺脫水草后 輕輕踢腿而游 盡快離開(kāi)水草叢生的地方 1 溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸 或因喉頭強(qiáng)烈痙攣 引起呼吸道關(guān)閉 窒息而死 2 失足落水后 放松身體 頭部后仰 3 學(xué)生可以游泳 相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng) 4 游泳時(shí) 可以先下水適應(yīng) 不適應(yīng)再上岸 5 游泳過(guò)程中 應(yīng)該互相關(guān)照 互相關(guān)心 而不要相互嬉水 或捉弄對(duì)方 一起去游泳 如果有人提前上岸 要告訴他 一起去游泳應(yīng)該一起回家 6 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水 應(yīng)立即下水營(yíng)救 7 如果手腕肌肉抽筋 自己可將手指上下屈伸 并采取仰面位 以兩足游泳 四 終極任務(wù) 33 優(yōu)質(zhì)課件 2016年7月 一名12歲的少年小祝 綦江隆盛鎮(zhèn)人 因?yàn)樘鞖饪釤?晚飯后約了兩個(gè)好伙伴兒來(lái)到綦江河邊 紛紛進(jìn)入淺水區(qū) 后小祝突感小腿抽筋 呼叫救命 同行的好伙伴急忙手拉手前去營(yíng)救 結(jié)果都滑入附近的旋渦 張先生聽(tīng)到岸邊有人呼救 趕忙潛入河中救人 但孩子們溺水的地方水流比較湍急 他下潛了有1米多深 一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索 他連續(xù)下潛幾次 直到

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