小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計模板.doc

人教版小學(xué)語文 X年級X冊 第X課XXXXXXXXXX教學(xué)設(shè)計(黑體小二)班級+姓名（黑體4號） 課型：XX課 課時：X課時，現(xiàn)為第X課時 授課對象：小學(xué)X年級學(xué)生 【設(shè)計理念】（楷體四號，加粗） 新課標(biāo)指出：“XXXXXXXXXXXXXX?！痹谖业慕虒W(xué)設(shè)計中，我XXXXXXXXXXX,以達(dá)到新課標(biāo)的要求，做創(chuàng)新之舉，努力達(dá)到教育到學(xué)生的效果。（小四）【教材分析】XXXXX是人教版X年級X冊第X組的第X課，這組課文XXXXXXXXX（這組課文的重點），如XXXXXXX、XXXXXXX、XXXXXXX等。學(xué)習(xí)本組課文，要重點把握XXXXXXXXXXXX，讓學(xué)生XXXXXXXXXXX。這篇課文XXXXXXXXXXX(課文主要內(nèi)容)，其中XXXXX與XXXXX是教學(xué)的重點，我講抓住XXXXXXXXXX及XXXXXXXXXX，促進(jìn)學(xué)生對課文的理解，同時也能更好地發(fā)揮以文章教育人的作用。【學(xué)情分析】對于X年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)能夠XXXXXXXXXX并且能XXXXXXXXXX，但是他們對于XXXXXXXXXXXXXXX及XXXXXXXXXXXXXXX還未能掌握。學(xué)生也可能會出現(xiàn)XXXXXXXXXXXXXXX及XXXXXXXXXXXXXXX等問題。這就需要老師來進(jìn)行引導(dǎo)。【教學(xué)目標(biāo)】一、 知識和能力1能正確認(rèn)讀課后的XX個生字，會寫XX個生字，理解“XX,XX,XX,XX”等詞語。2正確流利有感情地朗讀課文，并XXXXXXXXXXXXXXX。二、過程和方法3.重點理解XXXXXXXX，體會到XXXXXXXXXXXXXXXXX三、情感態(tài)度和價值觀4.認(rèn)識XXXXXXXXXX，會XXXXXXXXXXXXXXX【教學(xué)重點】重點理解XXXXXXXX，體會到XXXXXXXXXXXXXXXXX【教學(xué)難點】認(rèn)識XXXXXXXXXX，會XXXXXXXXXXXXXXX【教學(xué)方法】教法：誦讀法、情境教學(xué)法、對話式教學(xué)法等學(xué)法：預(yù)習(xí)法、評點閱讀法、自主合作探究法等【教學(xué)手段】幻燈片、小黑板、多媒體、實物展示臺等【教學(xué)用具】黑板、書本、多媒體用件等【教學(xué)過程】1、 XXXXX導(dǎo)入1. 開門見山2. 由作者與作品導(dǎo)入3. 小學(xué)生感興趣的點導(dǎo)入二、認(rèn)識字詞 （1）基礎(chǔ)字詞掌握教師活動：默讀課文，自己找出覺得難的詞，再讀屏幕上的詞語預(yù)設(shè)反應(yīng)：學(xué)生默讀、點讀、齊讀設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （2）朗讀指導(dǎo)教師活動：選擇課文中的好詞好句進(jìn)行指導(dǎo)朗讀預(yù)設(shè)反應(yīng)：自己想自己讀設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、全文感知教師活動：請同學(xué)們自由大聲地朗讀課文，說說課文講了一件什么事？預(yù)設(shè)反應(yīng)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3、 深入分析 （1）XX自然段，XXXXXXX教師活動：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX預(yù)設(shè)反應(yīng)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （2）XX自然段，XXXXXXX教師活動：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX預(yù)設(shè)反應(yīng)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四、課內(nèi)練習(xí)教師活動：課堂作業(yè)本或者課堂小練筆預(yù)設(shè)反應(yīng)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX設(shè)計意圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXX