文獻(xiàn)檢索習(xí)題及實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc

.文獻(xiàn)檢索與利用 實(shí)驗(yàn)報(bào)告用一、Internet 學(xué)術(shù)資源檢索與利用1、 簡(jiǎn)介什么是MOOC和公開課？二者有什么區(qū)別？2、 以表格的形式列出相關(guān)MOOC和公開課的網(wǎng)站有哪些？涉及哪些學(xué)科？3、 以自己上機(jī)實(shí)習(xí)的情況，總結(jié)歸納MOOC和公開課提供的檢索功能，以流程圖的形式表示出自己檢索課程的過(guò)程，并各選聽(tīng)一門課程，列出課程名稱。4、 簡(jiǎn)介漢典網(wǎng)的特點(diǎn)，并練習(xí)和說(shuō)明其提供的檢索功能？5、 以漢典網(wǎng)為工具，檢索漢字的字意字形的變化（可以以自己的名字或成語(yǔ)、短語(yǔ)等為例）？6、 簡(jiǎn)介科技論文在線網(wǎng)站的特點(diǎn)，檢索功能等，以流程圖的形式說(shuō)明注冊(cè)的程序、發(fā)表論文的程序，檢索論文的程序，將自己檢索出的學(xué)術(shù)論文以參考文獻(xiàn)的格式寫出，并認(rèn)真閱讀，寫出閱讀學(xué)習(xí)的筆記記錄。7、 對(duì)自己的這次檢索實(shí)習(xí)做出客觀評(píng)價(jià)（做到了什么，有什么不足等）。1.（1）簡(jiǎn)介：公開課：一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式。面向?qū)W生的公開課除了學(xué)生參加外,一般還有領(lǐng)導(dǎo)及其他老師參加,是老師展示教學(xué)水平、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。公開課出現(xiàn)的比較早，公開課基本可以理解為把大學(xué)里課堂的視頻錄像上傳到網(wǎng)絡(luò)上給大家免費(fèi)看?，F(xiàn)在有N多國(guó)際的和國(guó)內(nèi)的名校都開設(shè)了這樣的課程，比如哈佛、耶魯、麻省理工、斯坦福、清華、北大等比如你聽(tīng)過(guò)的“哈佛大學(xué)幸福課”“公正”就屬于這一類。公開課很多都是很經(jīng)典的課，不過(guò)也必然存在著缺陷。MOOC：全稱是Massive Open Online Courses，即大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程。MOOC課程不是傳統(tǒng)課堂的錄像上傳，而是專門為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的在線視頻課程。MOOC通常有作業(yè)，有期末考試，有課程結(jié)業(yè)證書。而且上同一課程的同學(xué)們可以在課程論壇上互相幫助和交流。另外，MOOC大多數(shù)課程是定期開課，且課程視頻通常很短，幾分鐘到幾十分鐘不等。大多數(shù)MOOC課程的視頻可以免費(fèi)觀看，但是如果要做作業(yè)、考試、拿證書，則需要交付一定金額的學(xué)費(fèi)，價(jià)格通常為幾十元到幾百元。MOOC近兩年發(fā)展非常迅猛，課程數(shù)量急劇上升，有著良好的發(fā)展前景。（2）區(qū)別： a.公開課：知名大學(xué)在網(wǎng)上提供的課堂實(shí)錄，課程提供者不組織教學(xué)，也不會(huì)給學(xué)習(xí)者予以評(píng)價(jià)。MOOC：不僅提供免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)資源，還提供完整的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在該平臺(tái)上學(xué)習(xí)者可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、分享觀點(diǎn)、做作業(yè)、考試、得到分?jǐn)?shù)、拿到證書，其平臺(tái)囊括學(xué)習(xí)的全過(guò)程。b.公開課的上課形式:只是一個(gè)上課視頻的真實(shí)記錄，沒(méi)有像Coursera一樣的多功能討論社區(qū)，沒(méi)有教師布置的課后練習(xí)，沒(méi)有定期檢測(cè)與考試。因此，公開課不能明顯體現(xiàn)與學(xué)習(xí)者的互動(dòng)，并且它也沒(méi)有最終的成績(jī)認(rèn)定。MOOC的上課形式:其實(shí)際教學(xué)并不僅僅是視頻授課，而是同時(shí)橫跨網(wǎng)站、博客、社交網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)。一門課程會(huì)持續(xù)89周時(shí)間，每周發(fā)布一次視頻，每節(jié)課的時(shí)間只有510min，即使是有40min的課程內(nèi)容，視頻內(nèi)容也會(huì)在界面上一小段一小段呈現(xiàn)，雖然短但全部是重點(diǎn)，中間還穿插測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、討論區(qū)，是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種上課形式正適合當(dāng)今人們碎片化的學(xué)習(xí)方式，是其與傳統(tǒng)的、曾在國(guó)內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)的大學(xué)公開課的一個(gè)重要的不同之處。2、 MOOC公開課相關(guān)的網(wǎng)站有coursera, edx還有udacity，慕課網(wǎng)有網(wǎng)易公開課,新浪公開課,icourse即 中國(guó)大學(xué)視頻公開課，央視網(wǎng)等涉及學(xué)科文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)歷史、經(jīng)管法學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)林醫(yī)藥涉及人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、理工等各學(xué)科3.MOOC和公開課提供的檢索功能：（1）專利信息的檢索 專利信息的檢索途徑、網(wǎng)上免費(fèi)專利信息的來(lái)源、綜合性搜索引擎的專利檢索功能、專門的專利搜索引擎 （2） 商標(biāo)信息的檢索 商標(biāo)信息的檢索途徑、中國(guó)商標(biāo)網(wǎng)、美國(guó)專利與商標(biāo)局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)檢索、免費(fèi)的商標(biāo)搜索引擎 （3）學(xué)位論文的檢索 學(xué)位論文信息的檢索途徑、大陸免費(fèi)的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上免費(fèi)獲取全文的境外學(xué)位論文（4） 會(huì)議論文和會(huì)議信息的檢索 國(guó)內(nèi)外會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文在線、會(huì)議信息檢索工具等。檢索過(guò)程：打開MOOC中國(guó)網(wǎng)，查看全部778門課程，在“內(nèi)容”選項(xiàng)選擇經(jīng)管法學(xué)，出現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易學(xué)課程流程圖：打開中國(guó)大學(xué)MOOC發(fā)現(xiàn)課程選擇“全部課程”國(guó)際貿(mào)易學(xué)打開“立即參加”選聽(tīng)的課程名稱：MOOC:體育與健康 公開課：近代史研究4.特點(diǎn)：漢典網(wǎng)是中國(guó)一個(gè)免費(fèi)的在線漢語(yǔ)字、詞查詢網(wǎng)站，創(chuàng)立于2004年，2005年9月、2006年8月、2010年12月、2013年6月經(jīng)過(guò)四次改版，網(wǎng)站旨在弘揚(yáng)中華文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，推廣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，規(guī)范漢字使用。漢典是一個(gè)免費(fèi)站點(diǎn)，所有內(nèi)容來(lái)自龍維基，龍維基本著平等、協(xié)作、分享、自由的互聯(lián)網(wǎng)精神，提倡網(wǎng)絡(luò)面前人人平等，為所有人提供共同協(xié)作編寫的在線漢語(yǔ)辭典。漢典網(wǎng)很有古典氣息，所含內(nèi)容豐富，其提供的檢索功能方便簡(jiǎn)潔容易操作。檢索功能：可以檢索到字典、詞典，查找漢典古籍、漢典詩(shī)詞和漢典書法，還有實(shí)用附錄。5. 以姓“牛”字為例（1）字形演變： 甲骨文 金文 小篆 楷體 （2） 基本字義：牛1. 哺乳動(dòng)物，趾端有蹄，頭上長(zhǎng)一對(duì)角，是反芻類動(dòng)物，力量很大，能耕田拉車，肉和奶可食，角、皮、骨可作器物：刀小試（喻有很大的本領(lǐng)，先在小事情上施展一下）。黃。角。2. 星名，二十八宿之：斗（指牛宿和斗宿二星）。3. 喻固執(zhí)或驕傲：氣。4. 姓。6. （1）特點(diǎn)： 中國(guó)科技論文在線是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由教育部科技發(fā)展中心主辦，針對(duì)科研人員普遍反映的論文發(fā)表困難，學(xué)術(shù)交流渠道窄，不利于科研成果快速、高效地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力而創(chuàng)建的科技論文網(wǎng)站，中國(guó)科技論文在線利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，打破傳統(tǒng)出版物的概念，免去傳統(tǒng)的評(píng)審、修改、編輯、印刷等程序，給科研人員提供一個(gè)方便、快捷的交流平臺(tái)，提供及時(shí)發(fā)表成果和新觀點(diǎn)的有效渠道，從而使新成果得到有效推廣有效渠道。(2)檢索功能：中國(guó)科技論文在線可為在本網(wǎng)站發(fā)表論文的作者提供該論文發(fā)表時(shí)間的證明，并允許作者同時(shí)向其它專業(yè)學(xué)術(shù)刊物投稿，以使科研人員新穎的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、創(chuàng)新思想和技術(shù)成果能夠盡快對(duì)外發(fā)布，并保護(hù)原創(chuàng)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(3)程序：注冊(cè)程序：閱讀服務(wù)條款接受條款注冊(cè)信息填寫提交郵箱收到郵件按提示激活賬戶激活帳戶發(fā)表論文程序：在快速發(fā)表流程中點(diǎn)擊使用模板在線投稿下載投稿模板設(shè)置宏級(jí)別撰寫論文包括： 論文題目作者信息、摘要、 關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)完成撰寫檢索論文：檢索論文的程序：文獻(xiàn)快搜輸入關(guān)鍵字點(diǎn)搜索在左側(cè)學(xué)科中選擇農(nóng)學(xué)或管理學(xué)輸入作者名或相關(guān)論文題目點(diǎn)擊確定，查看搜索結(jié)果檢索出的論文：張掖市高效生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式與機(jī)制研究 2009閱讀筆記：通過(guò)張掖市高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀（包括自然條件和社會(huì)條件）分析，總結(jié)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利條件，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供建議和意見(jiàn)。7、通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我懂得在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代，把握信息更加重要。對(duì)于治理者在治理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確的判定等，只要能夠及時(shí)正確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們把握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用，能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，舊能進(jìn)步我們的生活質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。面對(duì)以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過(guò)是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)Inter檢索的一小部分，對(duì)于現(xiàn)在則是小巫見(jiàn)大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索，面對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù)，往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí)，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選，就終極找所需題目而言，那都是中辛酸的樂(lè)果而已！對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受，是應(yīng)該可想而知的了。盡管，我并沒(méi)有學(xué)得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺(jué)到很多的東西，那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用，明白了一點(diǎn)，圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。我明白的在深的便是關(guān)于信息檢索的那種應(yīng)有的氣氛和氛圍，素質(zhì)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是由于他是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應(yīng)該具備的！二、CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)檢索1、了解該數(shù)據(jù)庫(kù)的主頁(yè)功能分區(qū)，重點(diǎn)是檢索功能區(qū)，并練習(xí)檢索。 檢索功能區(qū)按照文獻(xiàn)分類有： 基礎(chǔ)科學(xué)、工程科技1輯、工程科技2輯、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)用衛(wèi)生科技、哲學(xué)人文科技、社會(huì)科學(xué)1輯、社會(huì)科學(xué)2輯、信息科技、經(jīng)濟(jì)與管理科技檢索功能區(qū)的檢索入口：全文、 主題、 片名 、作者 、單位、 關(guān)鍵字、 摘要、 參考文獻(xiàn) 、中國(guó)分類號(hào) 、文獻(xiàn)來(lái)源2、該數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索功能區(qū)的簡(jiǎn)單檢索中提供哪些文獻(xiàn)類型的檢索？每種文獻(xiàn)特有的檢索入口各是什么？列表說(shuō)明。檢索類型特有的檢索入口文獻(xiàn)刊名 、 ISSN、 CN 期刊刊名 、 ISSN、 CN博碩士導(dǎo)師、第一導(dǎo)師、學(xué)位授予單位、目錄會(huì)議會(huì)議名稱、論文集名稱報(bào)紙報(bào)紙外文文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)、年、ISSN年鑒題名、出版者、年鑒百科詞典統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出版者、年鑒、卷專利專利名稱、申請(qǐng)書、發(fā)明人、同族專利項(xiàng)、優(yōu)先權(quán)、代理人標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)名稱、標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、發(fā)布日期、實(shí)施日期、發(fā)布單位名稱、出版單位、起草人3、簡(jiǎn)單檢索中的“文獻(xiàn)全部分類”的下拉菜單中的學(xué)科分類有幾個(gè)級(jí)層？請(qǐng)全面了解所有學(xué)科分類的類目，著重了解本專業(yè)的學(xué)科分類類目及與本專業(yè)相關(guān)的交叉學(xué)科的類目，請(qǐng)列舉出類目名并簡(jiǎn)單說(shuō)明。文獻(xiàn)全部分類簡(jiǎn)單說(shuō)明基礎(chǔ)科學(xué)自然科學(xué)與方法、非線性科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)、自然地理與測(cè)繪學(xué)工程科技1輯化學(xué)、無(wú)機(jī)化工、工業(yè)、一般服務(wù)業(yè)、環(huán)境科學(xué)與資源利用工程科技2機(jī)械工業(yè)、水利工業(yè)、動(dòng)力工程、核科技工程農(nóng)業(yè)科技農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)工程、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)藝學(xué)、農(nóng)作物、植物保護(hù)、園藝、畜牧與動(dòng)物醫(yī)學(xué)、醫(yī)用衛(wèi)生科技中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心血管疾病、呼吸管疾病、臨床醫(yī)學(xué)哲學(xué)人文科技文藝?yán)碚摗⒅袊?guó)文學(xué)、世界文學(xué)社會(huì)科學(xué)1輯馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨、政治學(xué)社會(huì)科學(xué)2輯社會(huì)科學(xué)與方法、社會(huì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口與計(jì)劃生育、高等教育信息科技無(wú)線電子學(xué)、電信技術(shù)、新聞與傳媒經(jīng)濟(jì)與管理科技農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融、證劵經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科包括的領(lǐng)域挺廣的，涉及農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸、企業(yè)、信息等方面。4、 請(qǐng)選擇一種文獻(xiàn)類型，在“文獻(xiàn)全部分類”選擇學(xué)科，用適當(dāng)?shù)臋z索入口分別進(jìn)行一次檢索和二次檢索（結(jié)果中檢索），用列表的形式分別說(shuō)明一次和二次檢索（結(jié)果中檢索）的條件和結(jié)果，并選擇1篇文獻(xiàn)編寫成參考文獻(xiàn)的格式。（參考文獻(xiàn)的格式請(qǐng)?jiān)诎俣戎胁殚唴⒖枷嚓P(guān)國(guó)標(biāo)）一次檢索二次檢索條件關(guān)鍵詞：觀光農(nóng)業(yè)關(guān)鍵詞：觀光農(nóng)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)果301,110條結(jié)果88,025條結(jié)果1裘莉娟. 西安市周邊地區(qū)觀光農(nóng)業(yè)總體布局研究J. 西北農(nóng)林科技大學(xué) 20075、點(diǎn)擊進(jìn)入該數(shù)據(jù)庫(kù)的“高級(jí)檢索”頁(yè)面，了解頁(yè)面的檢索功能分區(qū)，在左欄找到學(xué)科分類、文獻(xiàn)來(lái)源區(qū)、關(guān)鍵詞和檢索歷史的分布區(qū)，在右欄找到文獻(xiàn)類型的選擇下拉菜單，并學(xué)會(huì)使用。學(xué)科分類：基礎(chǔ)科學(xué)、工程科技1輯、工程科技2輯、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)用衛(wèi)生科技、哲學(xué)人文科技、社會(huì)科學(xué)1輯、社會(huì)科學(xué)2輯、信息科技、經(jīng)濟(jì)與管理科技文獻(xiàn)來(lái)源：北京日?qǐng)?bào)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、農(nóng)業(yè)知識(shí)、浙江大學(xué)等關(guān)鍵詞：對(duì)策、數(shù)值模擬、應(yīng)用、影響因素、問(wèn)題6、高級(jí)檢索頁(yè)面有哪幾種檢索方法？ 有檢索、 高級(jí)檢索、 專業(yè)檢索、 作者發(fā)文檢索、 科技基金檢索、 句子檢索 、文獻(xiàn)來(lái)源檢索7、重點(diǎn)聯(lián)系熟悉高級(jí)檢索，回答高級(jí)檢索的“內(nèi)容檢索條件”有哪些？“檢索控制條件”有哪些？練習(xí)熟悉“詞頻、精確/模糊、與或非”在檢索中的使用，并分析結(jié)果，總結(jié)其作用。輸入內(nèi)容檢索條件：主題、篇名、關(guān)鍵字、摘要、參考文獻(xiàn)、文獻(xiàn)分類號(hào)詞頻：2、3、4、5、6、7、8、9詞頻有 并含、不含、或含有精確和模糊之分檢索控制條件：發(fā)表時(shí)間、文獻(xiàn)來(lái)源（模糊、精確）支持基金（模糊、精確）8、練習(xí)熟悉高級(jí)檢索中的“文獻(xiàn)來(lái)源”和“支持基金”的檢索使用。9、練習(xí)熟悉其他檢索方法，重點(diǎn)聯(lián)系“句子檢索”。10、用高級(jí)檢索檢索出本專業(yè)的專業(yè)文獻(xiàn)一篇，要求用多次檢索控制檢索條件，直到合適數(shù)量的檢索結(jié)果出現(xiàn)，用表格列出每次檢索操作的條件及結(jié)果。條件結(jié)果一次主題：經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，詞頻：9并含，不斷增長(zhǎng)詞頻：9次模糊發(fā)表時(shí)間：2010.4.20-2015.10.96,987條結(jié)果二次主題：經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，詞頻：9并含，不斷增長(zhǎng)詞頻：9次模糊發(fā)表時(shí)間：2014.10.1-2015.10.9555條結(jié)果三次主題：經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，詞頻：9并含，不斷增長(zhǎng)詞頻：9次模糊發(fā)表時(shí)間：2014.10.1-2015.10.9作者單位：吉林大學(xué)模糊75條結(jié)果11、 練習(xí)熟悉使用檢索結(jié)果的“分組瀏覽”，在高級(jí)檢索結(jié)果出來(lái)后，其結(jié)果提供哪些角度的分組瀏覽，各有什么作用？答：來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科、發(fā)表年度、研究層次、作者、機(jī)構(gòu)、基金12、 在檢出結(jié)果列表中，提供了檢出文獻(xiàn)的哪些信息（如題目、作者、來(lái)源等）？各有什么作用？哪些是有鏈接的？練習(xí)檢索使用。答：題名、作者、來(lái)源、發(fā)表時(shí)間、數(shù)據(jù)庫(kù)，有鏈接：題名、作者、來(lái)源13、從上述檢索結(jié)果中，依次閱讀文獻(xiàn)的“題目摘要全文”，并篩選出自己滿意的文獻(xiàn)3篇，用參考文獻(xiàn)的格式編寫出其檢索信息。1 馮林杰. 中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的制度路徑研究D. 濟(jì)南大學(xué) 20102 肖毅諶. 關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略的思考D. 華中師范大學(xué) 20043 楊曉波. 當(dāng)前中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化問(wèn)題研究D. 西安科技大學(xué) 201214、點(diǎn)擊打開選中文獻(xiàn)的“節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)”頁(yè)面（點(diǎn)擊題目打來(lái)的頁(yè)面），了解該頁(yè)面的功能，下載文獻(xiàn)全文，并閱讀寫出筆記。（下載全文的條件是安裝瀏覽器）提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，需要利用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，建立適應(yīng)區(qū)域特點(diǎn)的耕作制度，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，以加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。15、 使用瀏覽器打開全文的頁(yè)面練習(xí)使用瀏覽器中的各種功能。3.超星數(shù)字圖書館及其他數(shù)字資源的檢索與利用一、超星數(shù)字圖書館：1、下載按照SSreader瀏覽器，了解超星數(shù)字圖書館主頁(yè)上的功能分布。2、簡(jiǎn)單檢索掌握要點(diǎn)：1） 利用“圖書分類目錄”瀏覽所有學(xué)科的分類細(xì)目，宏觀掌握人類文明的全科學(xué)地圖。2） 利用“圖書分類目錄”瀏覽本專業(yè)的學(xué)科分類類目（最多有幾級(jí)類目，各是什么，哪些是較新的學(xué)科類目，自己喜歡哪些研究方向等）3） 利用“圖書分類目錄”瀏覽與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科（有交叉、融合趨勢(shì)的邊緣學(xué)科）4） 利用“圖書分類目錄”導(dǎo)航檢索本專業(yè)的相關(guān)書籍，閱讀檢索結(jié)果。 下載本書|收藏|糾錯(cuò)|評(píng)論 財(cái)務(wù)管理主題詞 財(cái)務(wù)管理 學(xué)科: 高等學(xué)校 經(jīng)濟(jì)學(xué)作者 劉碧云 主編出版日期2005.12出版社東南大學(xué)出版社頁(yè)數(shù)364中圖分類號(hào)F0閱讀器閱讀網(wǎng)頁(yè)閱讀下載本書|收藏|糾錯(cuò)|評(píng)論5） 在分類導(dǎo)航檢索結(jié)果的基礎(chǔ)上，利用下拉菜單給出的檢索途徑進(jìn)行“結(jié)果中檢索（二次檢索）”，并閱讀分析二次檢索結(jié)果。二次檢索的結(jié)果有：工業(yè)經(jīng)濟(jì)，旅游經(jīng)濟(jì)，信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)政金融，管理學(xué)，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理，郵電經(jīng)濟(jì)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)，交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，人才學(xué)，總論復(fù)分，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等。6） 通過(guò)書名篩選檢索結(jié)果，點(diǎn)擊切題的書名鏈接，閱讀打開的相關(guān)圖書的詳細(xì)頁(yè)面（包庫(kù)站卡片頁(yè)），閱讀相關(guān)圖書信息（書名、主題詞、作者、出版時(shí)間、出版社、頁(yè)碼、分類號(hào)等）和圖書簡(jiǎn)介，并通過(guò)“閱讀器閱讀”、“網(wǎng)頁(yè)閱讀”和“下載”的途徑打開全文，比較三種閱讀途徑的不同，練習(xí)提供的編輯功能，閱讀圖書并利用采集功能做筆記，注意文獻(xiàn)資料的出處。7） 利用簡(jiǎn)單檢索框下面提供的“書名、作者、目錄、全文檢索”的途徑分別練習(xí)檢索，比較不同檢索途徑的優(yōu)缺