小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料.doc

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料 我校共有教學(xué)班6個(gè)，在校少先隊(duì)268人。近年來，學(xué)校少先隊(duì)工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，取得了可喜的成績。長期以來我校堅(jiān)持以人為本，育人為先的教學(xué)思想，形成德育為首，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長辦學(xué)特色。優(yōu)美的校園文化建設(shè)為少先隊(duì)員提供了學(xué)習(xí)活動(dòng)的場所，為隊(duì)員們的健康成長提供了良好的條件。班級(jí)是教育教學(xué)的重要組成部分，也是少先隊(duì)活動(dòng)的重要場所。學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級(jí)就是一個(gè)小家庭，班級(jí)文化是體現(xiàn)每個(gè)少先隊(duì)員心靈的天地，是展示少先隊(duì)員多才多藝的陣地。完備的教學(xué)設(shè)備給少先隊(duì)員搭建了平臺(tái)，學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等，給少先隊(duì)員提供了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。一 健全的少先隊(duì)組織.我校少先隊(duì)實(shí)行自主、分層管理，大隊(duì)委員在全校的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，用演講、投票的方式加入少先隊(duì)。值日生每天定期、不定期檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)，并及時(shí)回報(bào)當(dāng)天的工作情況，真正達(dá)到以生帶生、以生管生的效果。在今后的少先隊(duì)工作中，我們將繼續(xù)為這些少先隊(duì)員創(chuàng)造鍛煉的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)一批素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部，讓他們成為其他隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，帶動(dòng)更多的隊(duì)員成為優(yōu)秀的隊(duì)員。二、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng).1、養(yǎng)成教育常抓不懈。每學(xué)期開學(xué)初，把貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育放在首位，通過活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。2、每周一升旗制度，要求36年級(jí)中隊(duì)輪周進(jìn)行，每周一精心組織升國旗儀式， 升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外，還安排了國旗下講話。做到內(nèi)容新穎。3、每周 五第六節(jié)課班會(huì)，各班根據(jù)本班的學(xué)生表現(xiàn)總結(jié)本周的工作，同時(shí)要求有班隊(duì)會(huì)記錄。4 每年的九月十日教師節(jié)，我們都要進(jìn)行尊師周活動(dòng)；十月一日國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開了三次養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。 豐富多彩的活動(dòng)既促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。5、心理健康教育。為了加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守、單親、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動(dòng)中開展手拉手，一幫一，同在一片藍(lán)天下等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，著重進(jìn)行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導(dǎo)教育。較好地調(diào)節(jié)了留守學(xué)生的心理情緒，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，從而健康成長。三 今后努力的方向。本學(xué)期，為了豐富我校少先隊(duì)員的活動(dòng)、培養(yǎng)少先隊(duì)員的特長，我校充分利用教師資源優(yōu)勢(shì)在每周一下午開展社團(tuán)活動(dòng)，全校所有少先隊(duì)員全員參與，由少先隊(duì)員根據(jù)自己的興趣愛好自由報(bào)名，學(xué)校選派有專長的教師擔(dān)任教學(xué)工作。有乒乓球、舞蹈、朗誦等不同的社團(tuán)，為少先隊(duì)員的特長發(fā)展搭建了良好的平臺(tái)。社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了少先隊(duì)員的業(yè)余生活，又提高了少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。大課間活動(dòng)：通過廣播操、跳繩、拍皮球、打羽毛球、做游戲等活動(dòng)，保證每個(gè)少先隊(duì)員每天都有充足的鍛煉時(shí)間。總之，我校的少先隊(duì)工作每天都有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行，但由