2020幼兒園小班棋類游戲教學(xué)計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
2020幼兒園小班棋類游戲教學(xué)計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
2020幼兒園小班棋類游戲教學(xué)計(jì)劃.doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXXX幼兒園小班棋類游戲教學(xué)計(jì)劃蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“兒童對(duì)游戲是愛(ài)好的,應(yīng)滿足這個(gè)愛(ài)好,不但要有游戲時(shí)間,而且要讓游戲滲透幼兒的生活,兒童的整個(gè)生活是游戲”。本學(xué)期我班以棋為特色開展了多種棋類游戲,如:四鼎棋、雞狗鵝鴨棋、老虎棋、四頂棋、五步棋、區(qū)字棋、米字棋還有一些和主題整合后的棋類游戲,像:身體動(dòng)動(dòng)動(dòng)棋、數(shù)學(xué)棋、動(dòng)物的食物棋這些孩子們沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是又很容易、很有趣的棋類活動(dòng)。剛開始可能孩子們剛接觸這些棋類游戲會(huì)很陌生、都不認(rèn)識(shí),也不怎么感興趣,可是我相信他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,會(huì)慢慢的喜歡上下棋,而且越玩就越有趣,就這樣孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中就會(huì)學(xué)會(huì)了。其具體活動(dòng)計(jì)劃如下:一、情況分析:幼兒分析:我們小一班共有幼兒25名,其中男孩有名,女孩有名。我們西城幼兒園的特色是棋類游戲,由于小班幼兒還沒(méi)有學(xué)過(guò)下棋,他們對(duì)下棋也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果老師直接拿出棋譜教他們下棋,他們會(huì)感到手足無(wú)措,不知棋子會(huì)往哪放。所以,對(duì)于剛?cè)雸@的孩子們來(lái)講,教師應(yīng)用細(xì)心加耐心的方法從原始棋開始教起,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的教,所以現(xiàn)在我們要實(shí)施這個(gè)特色的話,一切要從基礎(chǔ)開始,由淺到深,逐步展開棋類活動(dòng)。教師分析:我班共2名教師,張老師和文老師,張老師擔(dān)班主任工作,在整合棋類游戲時(shí)最先接受與學(xué)習(xí),然后在和班級(jí)老師互相溝通和學(xué)習(xí),所以,不管是在教棋過(guò)程中還是玩棋過(guò)程中,兩位老師都是活動(dòng)的主角,這樣,孩子們才會(huì)學(xué)到內(nèi)容和知識(shí)。二、學(xué)期目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒積極參與棋類游戲活動(dòng)的興趣。2、初步掌握棋類游戲的基礎(chǔ)知識(shí)與走法。3、逐步形成克服困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),并養(yǎng)成積極樂(lè)觀向上的精神。4、逐步形成良好的對(duì)弈習(xí)慣,鍛煉人際交往、與合作的能力。三、實(shí)施方法由于小班幼兒剛?cè)雸@,還沒(méi)有接觸過(guò)棋,他們對(duì)下棋也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以小班在下棋前我們會(huì)和孩子們先學(xué)會(huì)玩“石頭、剪刀、布”游戲,讓幼兒對(duì)游戲熟悉理解后,老師再出示棋譜,教會(huì)他們認(rèn)識(shí)棋譜,懂得棋譜上的一些標(biāo)記,,對(duì)于整合后的棋類游戲,讓孩子在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)圖片及整合后與主題相關(guān)連的知識(shí)內(nèi)容,熟悉并理解之后在教他們學(xué)習(xí)下棋,當(dāng)然,我們也會(huì)添加一些作為鼓勵(lì)的小獎(jiǎng)品或輸贏記錄卡等,這樣幼兒下棋不至于感到枯燥,小班的小朋友下棋時(shí)也會(huì)一邊下棋一邊復(fù)習(xí)主題知識(shí)內(nèi)容呢。四、進(jìn)度安排:九月:認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)棋子、棋盤身體動(dòng)動(dòng)動(dòng)棋,在下棋時(shí),首先教幼兒了解游戲規(guī)則,每走一步都要說(shuō)一句關(guān)于身體各部位的作用。十月:認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)棋子、棋盤數(shù)學(xué)棋,知道各種玩具的名稱及玩法,在下棋時(shí)首先教幼兒了解游戲規(guī)則,每走一步都要下在交叉點(diǎn)上。十一月:認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)棋子、棋盤動(dòng)物的食物,了解每個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性及食物,知道游戲規(guī)則。十二月、一月:總復(fù)習(xí)、對(duì)弈五、時(shí)間安排:周次原始棋主題名稱棋類游戲名稱整合后主題其名稱第6、7、8周我自己爬山棋身體動(dòng)動(dòng)棋原始棋爬山棋第9、10、周玩具總動(dòng)員米字棋數(shù)學(xué)棋原始棋米字棋第、周我的動(dòng)物朋友老虎吃小兔動(dòng)物的食物原始棋老虎吃小兔六、具體措施:1、利用空余時(shí)間要多練習(xí)下棋,并分組練習(xí)有教師指導(dǎo)和孩子一幫一的形式進(jìn)行。2、在安靜的環(huán)境里下棋并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和探索玩法。3、學(xué)期即將結(jié)束時(shí)班級(jí)與級(jí)部之間進(jìn)行比賽如:兩人賽、小組賽。4、為了更好的培養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論