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4.1 比例的基本性質(zhì)班級(jí):六年級(jí) 姓名:張世軍 教材分析先介紹組成比例的各部分的名稱:項(xiàng)、內(nèi)項(xiàng)、外項(xiàng);分別計(jì)算比例中兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積與兩個(gè)外項(xiàng)之積,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)乘積的關(guān)系;再把比例改寫(xiě)為分?jǐn)?shù)形式,把等號(hào)兩邊的分子與分母交叉相乘,發(fā)現(xiàn)積的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)出比例的基本性質(zhì)。教學(xué)時(shí),可利用前面組成的比例,認(rèn)識(shí)項(xiàng)、內(nèi)項(xiàng)、外項(xiàng)。然后結(jié)合一個(gè)或幾個(gè)比例式,讓學(xué)生通過(guò)討論,逐步歸納出比例的基本性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)比例的“項(xiàng)”以及“內(nèi)項(xiàng)”“外項(xiàng)”;發(fā)現(xiàn)并能理解比例的基本性質(zhì)。 2.能應(yīng)用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例。 3.培養(yǎng)勇于探索的精神,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):概括出比例的基本性質(zhì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):觀察比例中內(nèi)、外項(xiàng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.什么叫做比例?(表示兩個(gè)比相等 的式子叫做比例。)2.應(yīng)用比例的意義,判斷下面的比能否組成比例。0.5:0.25和0.2:0.4 :和5:2:和: 0.2: 和1:4二、學(xué)習(xí)新知(一)學(xué)習(xí)比例各部分的名稱組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的 外項(xiàng) ,中間的兩項(xiàng)叫做比例的 內(nèi)項(xiàng) 例如:2.41.66040的外項(xiàng)是 、內(nèi)項(xiàng)是 。我還可以自己寫(xiě)一個(gè)比例: ;改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式是 ;它的內(nèi)項(xiàng)是 。外項(xiàng)是 。(二)學(xué)習(xí)比例的基本性質(zhì)1觀察2.41.66040你有什么發(fā)現(xiàn)?我們發(fā)現(xiàn)比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積表示為:( )( )( );兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積表示為:( )( )( ) 2.如果用字母表示比例的四個(gè)項(xiàng),即:abcd,那么這個(gè)規(guī)律可以寫(xiě)成 。 我知道了比例的基本性質(zhì)是: 比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積 我還可以自己寫(xiě)一個(gè)比例: 把比例寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式 ,把等號(hào)兩端的分子、分母分別交叉相乘,結(jié)果所得的積 。如: 3練習(xí):填一填 (1) = ( )( )=( )( )(2)0.8:1.2=4:6 ( )( )=( )( )(3)45=210 4:( )=( ):( ) 三、鞏固提高1根據(jù)比例的基本性質(zhì),判斷下面哪幾組的兩比可以組成比例,把組成的比例寫(xiě)出來(lái)。http:/w ww.xkb1 .com (1)1421和69 (2)和1 (3)912和1215 (4)1.42和710 2.學(xué)校航模組有男生18人,女生15人,美術(shù)組有男生24人,女生20人。(1)航模組男、女生人數(shù)的比和美術(shù)組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎?(2)如果可以組成比例,請(qǐng)寫(xiě)出比例,并指出比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。 。3.哪一組中的四個(gè)數(shù)可以組成比例?把組成的比例寫(xiě)出來(lái)。(1)6、4、18和12 (2)4、5、6、和8 四、隨堂練習(xí) (1)判斷題1兩個(gè)比可以組成一個(gè)比例。( )2在比例里,內(nèi)項(xiàng)的積除以外項(xiàng)的積,商等于1。( )3比和比例都是表示兩數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。( )48 2和1 4可以組成一個(gè)比例。( )(2)應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面各比能否組成比例。815和 和 1620和1215五、課堂小結(jié)應(yīng)用比例的性質(zhì)解決問(wèn)題六、板書(shū)設(shè)計(jì) 比例的基本性質(zhì)1. 表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2. 比例的基本性質(zhì)是:比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積七、課后反思
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