高校大學生班級班長年底工作總結(jié).doc[范本]

高校大學生班級班長年底工作總結(jié)述職報告一、述職人：* 二、職位：班長三、崗位職責：1、統(tǒng)籌安排班級各項大小事務(wù)，使其順暢運行，有條不紊。2、架起輔導員與班級同學的溝通橋梁。3、團結(jié)班級同學，培養(yǎng)并不斷增強班級凝聚力。4、分管學習委員、體育委員、新聞委員、科技委員、組織宣傳委員。5、以身作則，起模范帶頭作用。6、帶領(lǐng)班級團隊在校及院或其他單位贏得集體榮譽。四、工作目標：在剛競選上班長的一段時間里，給自己定下了幾個目標，如下：1、涉及到集體榮譽（如校內(nèi)院內(nèi)舉辦的各項活動的出勤率、各類比賽的參與度等）的方面，我們班在大一所有班級中要有明顯突出。2、班級內(nèi)部，從班委會到班級同學，都要有較強的集體意識，有一種一起為一個目標共同奮斗的氛圍。3、自己各項工作盡量獨立較好的完成，真正做到為輔導員分憂。4、盡可能的關(guān)心每一個同學，給同學們提供力所能及的幫助。五、述職時間： 【*班】*年度第一學期六、職責履行情況：1、能較好的統(tǒng)籌班級各項事務(wù)，運行起來已經(jīng)越來越順暢了。2、初步架起班委與輔導員的溝通橋梁，發(fā)揮班委作用進而向班級其他同學擴散。3、班級同學之間無產(chǎn)生較大隔閡者。通過各種班級活動，同學們從開始的陌生到漸漸熟悉，凝聚力正在不斷強化中。之后還會想出一些創(chuàng)意的班級活動來繼續(xù)增強這一方面。 4、分管過程中盡到了監(jiān)督協(xié)助的責任，形成了共同進步的良好局勢，對分管委員的整體概括如下： 分管的委員中體委能力和責任心都很強，認真負責，帶頭作用明顯;宣委執(zhí)行力很高，能力也很強；組委恪守本職;學委積極性和責任心都很強并善于學習；科委認真負責、團隊合作意識強；新聞委員一開始較為隨性，現(xiàn)在已有較強的工作責任意識，并且經(jīng)常發(fā)表許多有創(chuàng)意的看法。總體來說，到現(xiàn)在，分管委員已經(jīng)能算是真正進入班委角色了，經(jīng)過一個學期的摸索前進，一起奮斗，相互之間也逐漸建立起了珍貴的友誼。5、在學習方面沒能起到良好的帶頭作用。6、大一新生能力及經(jīng)驗尚有欠缺，關(guān)乎集體榮譽的獲獎較少，不過，不少同學本學期已得到鍛煉，為以后贏得榮譽獎項奠定了基礎(chǔ)。七、工作目標完成情況：1、我班晚自習及早操出勤率在大一班級中排名靠前，各項校內(nèi)活動及比賽基本都有同學參加，獲獎較少。 2、班委會已有較強的集體意識，部分同學也是，各班委繼續(xù)進行擴散帶動作用。 3、自己借助學生會及其他平臺，盡可能擴充人脈，另不斷提升自身能力，目前一些瑣事已能找到解決途徑。 4、本學期已盡力為同學們提供了力所能及的幫助，有問題找班長，來者不拒。八、自我評價：通過一個學期的工作，我總結(jié)了以下幾個問題及相應(yīng)的解決措施：出現(xiàn)的問題：1、與個別班委產(chǎn)生過矛盾，歸結(jié)為與分管班委缺乏溝通并且自己說話的語氣有問題。 2、班費開銷及一些細節(jié)方面處理的不夠好。 3、班級制度及一些文件的制作出現(xiàn)拖拉和不必要的錯誤等情況，歸結(jié)為班委群能力欠缺，不夠細心，另外自己喜歡攬事，而本身較忙，沒有安排好。 4、個別班委執(zhí)行力不夠，喜歡推脫。解決的措施：1、言行舉止時刻注意，改掉自身不良習慣。 2、下學期一開始，召開班委會，對一些細節(jié)方面重新做好規(guī)劃安排。 3、做好統(tǒng)籌安排工作，多給班委鍛煉能力的機會，提升整個班委群的工作能力。 4、對于執(zhí)行力不夠，喜歡推脫的班委按照班委會制度嚴格要求。九、工作展望：在一個學期的工作中，累過，惱過，委屈過，心酸過，但是看著班級架構(gòu)逐漸成型，大家逐漸團結(jié)，覺得這一切都是值得的，每一個笑臉都能洗刷我的疲憊，給予我力量，讓我充滿希望。讓自己的汗水熔鑄在班級的建設(shè)中，我感到榮幸。我會依舊盡心盡力，將一班建設(shè)成同學