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學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 編號(hào): 密封線湖濱新城20122013學(xué)年度十二月份抽測(cè)試卷小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷(時(shí)間80分鐘,滿分100分)一、 識(shí)字寫字。(25分)(一)、看拼音,寫詞語(yǔ)。(12分)jing ln zh w shn zh chu zu ch mng zhng wi( )( )( )( ) ( )zh hu q fu mi tn no dai png rn d w( )( )( )( )( )(二)、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音,用“”畫出來(lái)。(3分)發(fā)人深省(shngxng) 丟三落四(lu l)親密無(wú)間(jinjin) 稱霸一方(chngchn) 興風(fēng)作浪(xngxng) 作惡多端(w)(三)、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。在選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(10分)車水( )龍 巧奪( )工 和風(fēng)( )雨( )光溢彩 大( )小巷 見風(fēng)( )雨1、一到節(jié)假日,街上( )、人來(lái)人往,熱鬧極了。2、奧運(yùn)會(huì)開幕式那晚,北京的( )充滿了歡聲笑語(yǔ)。3、我們犯錯(cuò)誤時(shí),李老師總是( )地說(shuō)服教育我們。4、夜晚的香港( ),景色更加迷人。二、積累運(yùn)用。(25分)(一)填上合適的詞語(yǔ)。(6分)( )的鉆石 ( )的香港 ( )的水晶傾聽著() 沐浴著( ) 閃耀著( )(二)用下列詞語(yǔ)各寫一句話、。(6分)1、越來(lái)越越來(lái)越 2、激烈: 3、紛紛: (三)、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1、香港是 ,那里有 、 和 ,所以被稱為“ ”。2、小露珠讓所有的植物都顯得格外精神 的向日葵, 的白楊樹, 的喇叭花,還有 的鮮花嫩草,都像 的小姑娘戴上了 ,顯得更加生機(jī)勃勃。 3、因?yàn)槔ッ?,所以我們稱它為 ;我們稱濟(jì)南為 ,是因?yàn)?;你還知道哪些城市的“別稱”,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè) 、 。4、石頭書上的“字”是指 、 和 ;石頭書上的“畫”指的是 、 和 的化石。5、看到“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ),我會(huì)想到孟子的名言: , 。三、快樂閱讀。(用心讀短文,就會(huì)有收獲。)(20分)誠(chéng) 實(shí) 花 以前,有一位老爺爺,他很愛他的兩個(gè)孫子。一天,他拿了一把花種對(duì)兩個(gè)孫子說(shuō):“孩子們,你們到山上把這些花種種下去,誰(shuí)種出的花最美,我就最喜歡誰(shuí)?!?轉(zhuǎn)眼到了鮮花盛開的季節(jié)。一天清晨,大孫子跑到爺爺跟前。他穿著一身漂亮的衣服,捧著一束又香又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了,高興極了:“這一回,我的花一定勝過弟弟啦!”爺爺卻不作聲。 大家盼著小孫子趕快回來(lái),等呀,等呀,太陽(yáng)快要落山了,只見小孫子兩手空空地回來(lái)了。他眼淚汪汪地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您懲罰我吧!我種的花種一顆也沒有發(fā)芽,更不要說(shuō)開花了”說(shuō)著,小孫子難過地哭起來(lái)。 爺爺聽后,卻哈哈大笑起來(lái),大聲地說(shuō):“你才是我最可愛的孫子!”大家聽了,都迷惑不解:“種不出花來(lái)的孫子為什么反而使你如此高興呢?”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“我給他們的花種是炒熟了的,怎么能開出花呢?我的小孫子說(shuō)了實(shí)話,他才是我最可愛的孫子!”聽了老爺爺?shù)脑?,大家恍然大悟,異口同聲地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸!” 站在一旁的大孫子聽了,羞愧地低下了頭。 1、聯(lián)系短文寫出下列詞語(yǔ)的意思。(2分) 稱贊不已 異口同聲 2、默讀短文,試著提出兩個(gè)有價(jià)值的問題。(4分) (1) (2) 3、認(rèn)真讀短文第三自然段,用“”畫出小孫子說(shuō)的話。想一想,這些話表現(xiàn)了小孫子 的品質(zhì)。(2分) 4、仔細(xì)讀短文第四自然段,想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛的孫子?(4分) 5、這篇短文主要講了一件什么事?請(qǐng)用幾句話寫出來(lái)。(4分) 6、你在生活中是不是一個(gè)像“小孫子”一樣說(shuō)老實(shí)話的孩子呢?請(qǐng)舉一件事情來(lái)說(shuō)明。(4分) 四、習(xí)作樂園。(30分)認(rèn)真觀察你的一個(gè)文具,看看它是什么做的,形狀怎樣,上面有什么圖案,它有什么用途,寫下來(lái)。語(yǔ)句通順,字跡工整,題目自擬。100參考答案一、 識(shí)字寫字。(25分)(一)、看拼音,寫詞語(yǔ)。(每字0.5分)降落 植物 甚至 吹奏 馳名中外智慧 欺負(fù) 煤炭 腦袋 龐然大物(二)、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音,用“”畫出來(lái)。(3分)發(fā)人深省(xng) 丟三落四(l)親密無(wú)間(jin) 稱霸一方(chng) 興風(fēng)作浪(xng) 作惡多端()(三)、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。在選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(10分)車水( 馬 )龍 巧奪( 天 )工 和風(fēng)( 細(xì) )雨( 流)光溢彩 大( 街 )小巷 見風(fēng)( 是)雨1、一到節(jié)假日,街上( 車水馬龍 )、人來(lái)人往,熱鬧極了。2、奧運(yùn)會(huì)開幕式那晚,北京的( 大街小巷 )充滿了歡聲笑語(yǔ)。3、我們犯錯(cuò)誤時(shí),李老師總是( 和風(fēng)細(xì)雨 )地說(shuō)服教育我們。4、夜晚的香港( 流光溢彩 ),景色更加迷人。二、積累應(yīng)用(三)、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1、香港是 我國(guó)通向世界的南大門 ,那里有 迷人的沙灘、 著名的公園 和 繁華的街市,所以被稱為“ 東方之珠 ”。(最后一空1分,其余0.5分共3分)2、小露珠讓所有的植物都顯得格外精神金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅 的喇叭花,還有 數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像 俊俏的小姑娘戴上了 美麗的珠寶 ,顯得更加生機(jī)勃勃。 3、因?yàn)槔ッ?氣候溫暖,四季如春 ,所以我們稱它為春城;我們稱濟(jì)南為 泉城 ,是因?yàn)闈?jì)南有許多著名的泉水;你還知道哪些城市的“別稱”,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè) 哈爾濱是冰城 、 重慶是山城等。(3分)4、石頭書上的“字”是指 雨痕、 波痕 和 礦石 ;石頭書上的“畫”指的是樹葉、貝殼和 小魚的化石。(3分)5、看到“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ),我會(huì)想到孟子的名言:(1分)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。三、 快樂閱讀1、稱贊不已-不停地夸贊、夸獎(jiǎng)。異口同聲-大家同時(shí)說(shuō)同樣的話。2、什么樣的孩子人人喜歡、人人夸?大孫子的鮮花是種出來(lái)的嗎?為什么?3、“爺爺,您懲罰我吧!我種的花種一顆也沒有發(fā)芽,更不要說(shuō)開花了”這些話表現(xiàn)了小孫子(誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話)的品質(zhì)。4、因?yàn)榛ǚN是炒熟了的,開不出花,小孫子說(shuō)了實(shí)話,因此他才是爺爺最可愛的孫子。5、爺爺把炒熟的花種給兩個(gè)孫子去種花,大孫子捧來(lái)了鮮花,小孫子卻承認(rèn)什么也沒收獲,當(dāng)爺爺把真相公布時(shí),人們都夸獎(jiǎng)小孫子是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。四、 習(xí)作1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):A等(2530):切題,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。 B等(2025):切題,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。 C等(1520):基本切題,中心基本明確

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