語文人教版七年級(jí)上冊(cè)盲孩子和他的影子.ppt

向?qū)?盲 孩子 請(qǐng) 盲 孩子在向?qū)У奶崾鞠?在指定的橫線上寫出一個(gè) 盲 字 世界 我感知 影片 課題 實(shí)驗(yàn)中學(xué)李雪 作者簡(jiǎn)介 金波 詩人 兒童文學(xué)作家 美的向?qū)鄣氖拐?學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在語言環(huán)境中 積累文中的詞語 2 理順文章的情節(jié) 把握人物心理變化的過程 把握文章的主旨 3 品味文章的語言美 4 珍惜人間的真情 關(guān)愛弱勢(shì)群體 把 愛 給身邊需要關(guān)懷的人 提升自己的生命價(jià)值 文章 我朗讀 1 在語言環(huán)境中 積累學(xué)案上的詞語 2 請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)潔的語言復(fù)述童話的內(nèi)容 朗讀要求 出聲地自由朗讀課文 哞哞咩咩癢酥酥潺潺汩汩踉踉蹌蹌嬉戲泥濘孿生 給生字注音 m umi s x n nglu n ch ng li ngqi ng 1 奶奶的年紀(jì)大了腿腳不靈便 走起路來 2 他和他的同桌長得有點(diǎn)像 做什么事情又都在一起 真是一對(duì)兄弟 疊詞 踉踉蹌蹌 孿生 故事情節(jié) 內(nèi)容 我探究 1 盲孩子從黑暗步入光明 他的心情有無變化 劃出盲孩子心情變化的語句 2 誰在幫助盲孩子 使他重見光明 他的日子很寂寞 盲孩子似乎感受到了光明 看到了色彩 他很快樂 啊 我看見它了 螢火蟲 他從來沒這樣快樂過 盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來 啊 我的影子 是你嗎 我好像看見你了 真的 我看見你了 他看見了周圍的一切 盲孩子心情變化的語句 愛心 我領(lǐng)悟 盲孩光明 影子生命 讀書卡片 編號(hào) NO 1文章 盲孩子和他的影子 作者 金波美句 從此 影子常常牽著盲孩子的手 帶著他去牧場(chǎng)聽牛兒哞哞地叫 羊兒咩咩地叫 還攀上山坡去采摘野花野果 走過小橋去聽潺潺的流水聲 賞析 寫出了影子與盲孩子一幅幅歡快有趣的生活圖景 疊詞的使用不僅使描摹的事物更加逼真 而且讀來朗朗上口 營造出一種美麗 純真 友好的氛圍 讀書卡片 編號(hào) NO 2文章 盲孩子和他的影子 作者 金波美句 他呼喚他的影子 沒有回應(yīng) 聽到的只有風(fēng)聲鶴雨聲 他踉踉蹌蹌 跌跌爬爬地往家走 沒走多遠(yuǎn) 就跌到在水坑里 賞析 踉踉蹌蹌 跌跌爬爬 生動(dòng)地寫出了盲孩子處境的艱辛 表現(xiàn)出盲孩子在風(fēng)雨中的孤獨(dú) 無助 真愛 我行動(dòng) 據(jù)統(tǒng)計(jì) 中國目前有877萬盲人 世界衛(wèi)生組織估計(jì)全世界有盲人4500萬 他們從來都沒有停止過 用黑色的眼睛去尋找光明 可是 于是 1882年 一個(gè)不足兩歲的女童得了急性腦充血 雖幸免于難 但留下的后遺癥使她變得又聾 又啞 又瞎 然而長大后卻成了譽(yù)滿全球的作家兼演說家 她就是海倫凱勒 這個(gè)殘而不廢的偉大女性說 愛使我們的心靈得到真正的自由 我成功是由于人們對(duì)我的幫助和愛心 當(dāng)社會(huì)上的人們都彼此愛護(hù)和幫助時(shí) 我們就會(huì)達(dá)到幸福的彼岸 楊光 來自中國哈爾濱的一位盲人男孩 他8個(gè)月就因?yàn)榧膊《p目失明 他三次進(jìn)京闖蕩 但在此過程中他相繼失去了三位親人 爺爺 奶奶和爸爸 現(xiàn)在 他只能和年屆六旬的母親相依為命 雖然命運(yùn)對(duì)他如此不公 黑暗卻沒有讓他失去陽光 終于在星光大道的舞臺(tái)上 他用生命唱響了自己光明的歌 同學(xué)們 請(qǐng)關(guān)注我們身邊的殘疾人及所有需要關(guān)懷的弱勢(shì)群體 潘子垣他是最早來挪威的華人之一 也是挪威最知名的僑領(lǐng)之一 他的餐館在當(dāng)?shù)馗锹暶@赫 挪威首相和夫人訪華前到他的餐館里品嘗中式菜肴 學(xué)習(xí)使用筷子的方法 尤其值得一提的是在他的飯店里特地備有盲人菜單 以方便盲人用餐 他待客的熱情和細(xì)致周到的服務(wù)在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?潘子垣和他的夫人 在首都博物館展出一位瑞士畫家恩德的作品 這不是一個(gè)普通意義的畫展 面臨的挑戰(zhàn)也不僅是中西方文化的差異 它最重要的是展給兩部分人看 看得見的和看不見的 這是中國首次為盲人舉辦的畫展 名為 心靈之橋 給看得見和看不見人的畫 她展出的作品共106幅 其中37幅是觸摸畫 對(duì)于視力健全的人 用觸摸增進(jìn)對(duì)盲人的理解是非常有意義的 可是我還只是一名普通的中學(xué)生 我不能力挽狂瀾我也不能擎天撼地 真愛綻放寄情卡片 作業(yè) 用生動(dòng)的語言 把 盲孩子和他的影子 的童話故事講給身邊的人聽 把 愛 傳遞給更多的人 推薦閱讀篇目 導(dǎo)盲犬嬌娜 日 石黑謙吾 盲人看