未來版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 祖國(guó)名山知多少 3.doc

課題（內(nèi)容）6.祖國(guó)名山知多少課型（課時(shí)）一課時(shí)策劃者余陸審核者王玲香導(dǎo)學(xué)者余陸學(xué)習(xí)時(shí)間2012314學(xué)習(xí)者學(xué)生班級(jí)五(1)班學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解祖國(guó)名山的自然風(fēng)光和其承載的歷史文化。2.熱愛祖國(guó)大好河山，用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。3.增強(qiáng)參與、合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解祖國(guó)名山的自然風(fēng)光和其承載的歷史文化，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解祖國(guó)名山承載的歷史文化。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件學(xué)生：1.搜集有關(guān)祖國(guó)名山的資料信息、圖片。2.準(zhǔn)備主題匯報(bào)。激趣明標(biāo)1.欣賞祖國(guó)名山圖片，導(dǎo)入新課。2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。自主學(xué)習(xí)自讀課文3335頁(yè)，先自主思考，再小組內(nèi)成員進(jìn)行討論、交流、整理。1.閱讀書本資料，結(jié)合自己搜集的有關(guān)祖國(guó)名山的信息進(jìn)行整理，準(zhǔn)備匯報(bào)。（1）結(jié)合書本了解泰山、華山、黃山、廬山的相關(guān)信息。（2）“五岳”是指哪些山？你對(duì)它們有什么了解？（3）你還知道我國(guó)還有哪些名山嗎？就你知道的進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。（4）我們家鄉(xiāng)江西有哪些名山呢？2.通過什么方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)山水的熱愛？合作展示1.學(xué)生以“我是小導(dǎo)游”的身份對(duì)自己了解的祖國(guó)名山發(fā)表見解。（匯報(bào)：會(huì)介紹哪個(gè)就介紹哪個(gè)，在師生的共同努力下解決自主學(xué)習(xí)中的問題。）2.“我愛祖國(guó)山和水”主題活動(dòng)。在學(xué)生匯報(bào)的時(shí)候出示相應(yīng)的課件，輔助學(xué)生更好的掌握當(dāng)堂測(cè)試一、再次閱讀書本33和34頁(yè)，準(zhǔn)備搶答。二、你還知道我國(guó)的哪些名山？把你了解的情況填入下表吧！名稱位置高度主要景觀提升小結(jié)1、說說這節(jié)課你有什么收獲？2、各組小結(jié)本節(jié)課自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況。補(bǔ)充完善課后反思(本文來自微傳網(wǎng)：)-小