語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.ppt

散步 莫懷戚 作者簡(jiǎn)介 莫懷戚 1951年出生 重慶人 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員 筆名 周平安 章大明 1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系 曾任教于重慶師范學(xué)院中文系 著有小說(shuō)集 詩(shī)禮大家 大律師現(xiàn)實(shí)錄 長(zhǎng)篇小說(shuō) 經(jīng)典關(guān)系 透支時(shí)代 散文 散步 和 家園落日 被選入各種版本的中學(xué)語(yǔ)文教材 讀一讀 嫩芽霎時(shí)拆散委屈分歧熬過(guò)水波粼粼各得其所 n nsh ch iq q ol n 精巧的構(gòu)思 我 和妻子分別背起母親和兒子 我 勸母親散步 全家一起散步 選擇大路小路的分歧 我 決定委屈兒子 母親卻依從孫子 一波 三 折 母親兒子 走大路走小路 平順有意思 我感到責(zé)任重大 3 從這個(gè)故事中 你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的家庭 溫馨 幸福 2 我 在家中的地位 中年人 善待衰老的生命 愛(ài)護(hù)幼小的生命 人生的責(zé)任感 使命感 要點(diǎn)解讀 1 我說(shuō)正因?yàn)槿绱?才應(yīng)該多走走 要點(diǎn) 表現(xiàn)了兒子對(duì)母親的關(guān)心 2 她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話 就象我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣 要點(diǎn) 因?yàn)槲覐男『苈?tīng)話 母子感情很深 所以母親現(xiàn)在很信任我 3 我決定委屈兒子 因?yàn)槲野樗臅r(shí)日還長(zhǎng) 要點(diǎn) 愛(ài)幼尊老 4 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜 變了主意 還是走小路吧 要點(diǎn) 表現(xiàn)了母親對(duì)孫子的愛(ài) 犧牲自己的意愿 滿足孫子的意愿 5 但是 我和妻都慢慢地 穩(wěn)穩(wěn)地 走得很仔細(xì) 好象我背上的同她背上的加起來(lái) 就是整個(gè)世界 要點(diǎn) 一個(gè)家庭由老年人 中年人 孩子組成 所以說(shuō)背起的是整個(gè)世界 作者的意思是已經(jīng)超出了事情本身 實(shí)際上就是對(duì)老人的尊敬 對(duì)孩子的愛(ài)護(hù) 體現(xiàn)出作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍愛(ài) 母親 兒子 小路 分歧 我 聽(tīng)從 聽(tīng)從 妻子 慈祥和藹 聰明乖巧 孝順愛(ài)幼 溫柔賢惠 大路 人物形象 文章通過(guò)寫(xiě)一家人散步的小事 描繪出一家人濃濃的親情 頌揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德 和中年人對(duì)生活的高度使命感 文章主旨 本文創(chuàng)作于1985年 創(chuàng)作的契機(jī)在于作者與來(lái)西南政法學(xué)院進(jìn)修中國(guó)民事訴訟法的美國(guó)漢學(xué)家柯?tīng)柼叵壬嗍旌?常就中西文化的異同進(jìn)行淺層次交談 出乎意料的是他對(duì)中國(guó)文化中的 孝 大加贊賞 說(shuō)中國(guó)人的敬老愛(ài)幼 是 文化的精髓 而這些都是我們中國(guó)人在追求對(duì)外開(kāi)放 大力提高經(jīng)濟(jì)水平時(shí)代所丟掉的 發(fā)達(dá)國(guó)度的人卻拾起來(lái) 如獲至寶 這使作者感慨不已 開(kāi)始重新正視這份看起來(lái)很陳舊已無(wú)什么油水的民族遺產(chǎn) 寫(xiě)作的念頭就產(chǎn)生了 作者想通過(guò)此文呼吁人們撿回失落的親情 多關(guān)心自己的親人 作者像 8 景物描寫(xiě) 2 景物描寫(xiě)有什么作用呢 第4段 第7段 田野 新綠 嫩芽 冬水 菜花 桑樹(shù) 魚(yú)塘 第4段 1 文章哪幾個(gè)段落有寫(xiě)景的片段 分別寫(xiě)了哪些景物 表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī) 暗示了熬過(guò)嚴(yán)冬母親將會(huì)獲得新的活力 第7段 烘托了散步的溫馨和快樂(lè) 信服 分歧 各得其所 委屈 蹣跚 相信并佩服 意見(jiàn) 思想 不一致 有差別 每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓 受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇 心里難過(guò) 這里指使兒子受到委屈 腿腳不靈便 走路緩慢 搖擺的樣子 釋詞 本文采用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法 通過(guò)一家三代四口人一起散步的小事 表現(xiàn)了家庭成員間互相謙讓愛(ài)護(hù)的濃濃親情 其中尤其體現(xiàn)了中年人贍養(yǎng)老人和撫育兒女的使命感和責(zé)任感 課文小結(jié) 在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)