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不定式和動(dòng)詞-ing 形式都可以作賓語,現(xiàn)總結(jié)一些技巧和口訣:1通常只能接動(dòng)詞-ing 形式作賓語的動(dòng)詞(或動(dòng)詞短語): 建議抵制享受(suggest, advise; resist; enjoy) 考慮承認(rèn)冒險(xiǎn)(consider; admit; risk) 避免推遲實(shí)踐(avoid; delay; practise) 期待成功完成(look forward to; succeed in; finish) 2通常只能接不定式作賓語的動(dòng)詞: agree (同意); offer (提出); intend, plan (打算,計(jì)劃); demand, ask (要求); promise (答應(yīng)); help (幫忙); prepare (準(zhǔn)備); decide (決定); refuse (拒絕);dare (敢于); choose (選擇); wish,hope,want, expect (希望,想要); fail ;(不能;忘記); pretend (假裝); manage (設(shè)法); determine (決心)。 同意提出做計(jì)劃, 要求答應(yīng)來幫忙。 準(zhǔn)備決定遭拒絕, 敢于選擇有希望。 不能做到莫假裝, 設(shè)法做成決心強(qiáng)。 3 既能接不定式,又能接動(dòng)詞-ing 形式,但意思不同的動(dòng)詞或詞組: 即“四記”“力爭”“不后悔”。四“記”指“記得、記?。╮emember)”;“忘記(forget)”“計(jì)劃、打算(mean)”;“繼續(xù)(go on)”;力爭指“try”;“不”“后悔”指stop與regret。 跟蹤練習(xí) 請翻譯下列句子,并用心體會動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞-ing 形式的不同含義。 1. The doctor tried to cure the woman of her illness, so he tried treating her with a new medicine. 2. The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the exercises. 3. What a poor memory! I forgot borrowing money from him yesterday. But today I forgot to return the money to him again. 4. When the teacher said angrily, “Stop talking, children”, the pupils stopped to write their compositions. 5. I regretted to tell him that he had been dismissed. To my surprise, he said to me, “I am not sad, I only regret having taken the wrong job.” 6. Remember to return the bat to me. But I remember having returned it to you. 1醫(yī)生千方百計(jì)來治這位婦女的病,為此他嘗試用一種新藥來為她治療。 2老師沒有讓我們做練習(xí),而是要我們繼續(xù)讀課文。 3我的記性真差!我先是忘了昨天向他借過錢,而今天又忘了把錢還給他。 4老師生氣地說,“別說了, 孩子們”,同學(xué)們這才停下來開始寫
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