初中物理滑輪綜合試題.doc

力學(xué)綜合題ABDCEOF圖254、圖25是液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖。A是動(dòng)滑輪，B是定滑輪，C是卷?yè)P(yáng)機(jī)，D是油缸，E是柱塞。作用在動(dòng)滑輪上共三股鋼絲繩，卷?yè)P(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)動(dòng)滑輪上升提取重物，被打撈的重物體積V0.5m3。若在本次打撈前起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p12.0107Pa，當(dāng)物體在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p22.375107Pa，物體完全出水后起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p32.5107Pa。假設(shè)起重時(shí)柱塞沿豎直方向，物體出水前、后柱塞對(duì)吊臂的支撐力分別為N1和N2，N1與N2之比為19：24。重物出水后上升的速度v0.45m/s。吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì)。（g取10N/kg）求：（1）被打撈物體的重力；（2）被打撈的物體浸沒(méi)在水中上升時(shí)，滑輪組AB的機(jī)械效率；（3）重物出水后，卷?yè)P(yáng)機(jī)牽引力的功率。5、某橋梁施工隊(duì)的工人用如圖24所示的滑輪組勻速打撈沉在水中的工件。已知工件的質(zhì)量為100kg工人的質(zhì)量為70kg。工件打撈出水面前與工件完全被打撈出水后工人對(duì)地面的壓力之比為15：2，工件在水中時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為60% 。若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg 。求：（1）工件浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力浮 ；（2）工件完全打撈出水面后，滑輪組的機(jī)械效率2 ；（3）工件完全打撈出水面后，以0.2m/s的速度被勻速提升，工人拉繩的功 率P2。6、用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置，某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：拉力F/N拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過(guò)距離S/m有用功W有用/J總功W總/J0.24上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 。若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機(jī)械效率為1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為2，則1 2（填“”、“”或“=”） 7、如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N。若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為 A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%8、某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G（如圖甲），再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置。（1）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.（2）圖乙中，為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是 （選填“A”或“B”）同學(xué)的方法。（3）按照正確的測(cè)量方法，測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F (選填“”“”或“”) 1G/3。（4）實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了 圖4甲 乙9、甲乙兩個(gè)滑輪組如圖4所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.若G1 = G2，拉力做的額外功相同 B.若G1 = G2，拉力做的總功相同C.若G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變10、 如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G =16N的物體勻速提起所用的拉力F =10N，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A動(dòng)滑輪重4N B使該用動(dòng)滑輪要費(fèi)距離C該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80% D提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高11某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想，小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證(1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作 (2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：猜想A：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(a)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想A的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 （相等不相等），則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的；(b)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想B的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確錯(cuò)誤）的(4)接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證12、如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G =16N的物體勻速提起所用的拉力F =10N，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A動(dòng)滑輪重4N B使該用動(dòng)滑輪要費(fèi)距離C該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80% D提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高13、如題16 （2）圖，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B ,請(qǐng)?jiān)陬}16 （2）圖中畫出最省力的繞線方法；物塊移動(dòng)的距離為 cm；若此時(shí)繩自由端所用拉力為10N，物塊受到的摩擦力為18N，滑輪組的機(jī)械效率為 。一選擇題關(guān)于晶體和非晶體的熔化，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A 晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)B 晶體熔化過(guò)程中溫度不變，非晶體熔化過(guò)程中溫度不斷升高C 晶體熔化時(shí)不需要吸熱，非晶體熔化時(shí)需要吸熱D晶體和非晶體的熔化都是物質(zhì)有固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程冬天，將一杯水放在室外，在水結(jié)冰的過(guò)程中（）A水的溫度升高B水的溫度降低C冰、水混合物的溫度總是D冰、水混合物的溫度低于冰常用來(lái)做冷卻劑，主要原因是（）A冰比水涼B冰善于傳熱C冰熔化時(shí)要吸熱D冰熔化時(shí)要放熱下面的物態(tài)變化中，需要放熱的是（）A熔化B汽化C液化D升華5寒冷的冬天，房間門窗玻璃的內(nèi)表面往往會(huì)結(jié)一層冰花，這是（）A液化現(xiàn)象B升華現(xiàn)象C凝固現(xiàn)象D凝華現(xiàn)象6下列說(shuō)法中正確的是（）A物體吸熱后，溫度一定升高B發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，物體一定吸熱C2的冰吸熱后不會(huì)立即熔化D物體放熱后溫度一定降低夏天坐在電風(fēng)扇前會(huì)感到?jīng)隹?，這是因?yàn)椋ǎ〢風(fēng)使環(huán)境溫度降低B風(fēng)把熱空氣吹走了C風(fēng)能加快人和周圍空氣的熱傳遞D風(fēng)能加快汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱永久了的白熾燈泡會(huì)發(fā)黑，這一變化中，燈絲鎢發(fā)生的物態(tài)變化是（）A升華和凝固B升華和凝華C汽化和凝固D汽化和凝華下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸熱的是（）A霜的形成B霧的形成C冰化成水D水結(jié)成冰在衛(wèi)生間洗熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）A先汽化，后液化B先液化，后汽化C只有液化D只有汽化二填空題氣體打火機(jī)中的丁烷氣體，是在普通溫度下用的辦法使其，儲(chǔ)存在打火機(jī)里的濕衣服晾在陽(yáng)光下比晾在樹(shù)蔭下干得快，這表明；濕衣服在通風(fēng)處比無(wú)風(fēng)的地方干得快，這表明；一碗水灑在地面上比盛在碗里干得快，這表明寫出下列物態(tài)變化的名稱（）夏天，在草地上出現(xiàn)露水：（）春天，河面上的冰解凍：（）冬天，冰凍的衣服變干：（）夏天，在地面上灑一些水，過(guò)一會(huì)兒地面變干：（）用鐵水澆鑄機(jī)座：（）冬天，戴眼鏡的人從室外到暖和的房間內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠。4夏天，從冰箱里拿出來(lái)的啤酒瓶，待一會(huì)兒，酒瓶上會(huì)出現(xiàn)許多水珠，這是現(xiàn)象。5生產(chǎn)中是利用干冰（固態(tài)二氧化碳）的，（填物態(tài)變化名稱）防止食品腐爛變質(zhì)的。在這一過(guò)程中干冰熱降低溫度。三作圖與實(shí)驗(yàn)題讀出圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)。甲。乙。甲乙圖2燒瓶中的水沸騰后，停止加熱，沸騰現(xiàn)象消失，水的溫度降低。當(dāng)對(duì)燒瓶抽氣時(shí)，如圖3所示，瓶中的水又沸騰起來(lái)。這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是。圖3設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“蒸發(fā)的快慢與液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)”要求：寫出所需的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)方法。四簡(jiǎn)答題在炎熱的夏天，一個(gè)人從游泳池里出來(lái)，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)冷。請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因。小明暑假在家休息時(shí)覺(jué)得十分炎熱，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)想出兩種消暑降溫的好辦法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。學(xué)期期中考試一、 下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意（共24分，每小題2分）1在國(guó)際單位制中，功的單位是（ ） A.牛（頓） B.焦（耳） C.瓦（特） D.帕（斯卡）圖12下列措施中，能使水蒸發(fā)變快的是（ ）A、用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)。 B、給墨水瓶加蓋。C、用地膜覆蓋農(nóng)田。 D、把新鮮的蘋果裝入塑料袋。3圖1所示手將兩個(gè)雞蛋舉高1米，估算人手克服雞蛋重力所做的功大約為（ ） A、0.1J B、1J C、10J D、100J4當(dāng)兩臺(tái)機(jī)器正常工作時(shí)，功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器（ ）A. 做功多B. 做功少C. 做功快D. 做功慢5升國(guó)旗的旗桿頂上有個(gè)重要的裝置是 （ ） A.定滑輪 B.動(dòng)滑輪 C.滑輪組 D.省力杠桿 6在圖2所示的各種現(xiàn)象中，主要說(shuō)明分子間存在引力的是 （ ） 圖2D抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合空氣玻璃板二氧化氮C鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透鉛板金板A滴在熱水中的墨水使熱水很快變色冷水熱水B端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼7一個(gè)小朋友從滑梯上勻速滑下的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 B. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能減小 C. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 D. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變8下列物態(tài)變化過(guò)程中，放熱的是( )A升華 B熔化 C汽化 D 液化9如圖2所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是（ ）圖2A鑷子B天平C撬棒D釣魚竿10下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱。 B、用火爐燒水，水的溫度升高。C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。 D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。11如圖3所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是：（ ）圖312兩個(gè)滑輪完全相同,其重力均為20N，分別用如圖4所示的兩種方法將重400N的物體以相同的時(shí)間勻速提升10m，不計(jì)摩擦和繩受到的重力，則下列判斷正確的是 （ ） 圖4F1F2GG乙甲AF1小于F2 BF1做的功等于F2做的功CF1做功的功率大于F2做功的功率 D甲圖滑輪機(jī)械效率大于乙圖滑輪機(jī)械效率二、 下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)（共12分，每小題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選的不得分）13物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)。關(guān)于這些現(xiàn)象以及發(fā)生這些現(xiàn)象過(guò)程中的吸、放熱情況，下列說(shuō)法正確的是（ ） A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象，要吸收熱量 B夏天常用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是升華現(xiàn)象，要吸收熱量 C秋天的早晨花草上會(huì)出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象，要放出熱量 D初冬的早晨落葉上會(huì)出現(xiàn)一層白霜，這是凝華現(xiàn)象，要放出熱量14下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是 （ ） A溫度越高的物體含有的熱量越多 B物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系C分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的D做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的15.貝貝根據(jù)表一、表二所提供的幾種物質(zhì)的比熱容和密度，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是：表一幾種常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容表二幾種常見(jiàn)物質(zhì)的密度（常溫常壓下）物質(zhì)比熱容/J/(kg.)物質(zhì)比熱容/J/(kg.)物質(zhì)密度/kg/m3物質(zhì)密度/kg/m3水4.2103冰2.1103純水1.0103冰0.9103酒精2.4103鋁0.88103酒精0.8103鋁2.7103水銀0.14103銅0.39103水銀13.6103銅8.9103A固體的密度大于液體的密度，固體的比熱容小于液體的比熱容。B質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后，溫度的變化一定相等。C體積相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多。D體積相等的鋁塊和冰塊、鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍圖516物體A在滑輪組拉力的作用下，1s內(nèi)沿水平地面勻速移動(dòng)了0.2m。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖5所示。不計(jì)滑輪重和軸摩擦，則( )A繩子自由端的拉力F=2.2NB物體A受到的摩擦力f6.6NC繩子自由端移動(dòng)速度v0.6m/sD滑輪組對(duì)物體A做功的功率P0.88W三、填空題（共14分，每空2分）17做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的_。18. 用滑輪組提升重物時(shí)，如果滑輪組對(duì)重物做功為800J，動(dòng)力做功為1000J，該滑輪組的機(jī)械效率是_19用水來(lái)做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)樗哂休^大的 （選填：“比熱”或“密度”）20.水平路面上有一個(gè)小車，在100N的水平拉力作用下，勻速向前移動(dòng)了5m，在這一過(guò)程中 拉力對(duì)車做功_J 21用撬棍撬起一重500的石頭，已知?jiǎng)恿Ρ坶L(zhǎng)m，阻力臂長(zhǎng)0.2m, 撬起這塊石頭至少用_的力22甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為34。取300g的甲和500g的乙分別加熱，如果甲、乙的溫度分別升高10和15，則它們吸收的熱量之比Q甲Q乙_。圖623輕質(zhì)硬桿AB長(zhǎng)75cm。用長(zhǎng)短不同的線把邊長(zhǎng)為10cm的立方體甲和體積是1dm3的球乙分別拴在桿的AB兩端。在距A點(diǎn)30cm 處的O點(diǎn)支起AB時(shí)，甲靜止在桌面上，乙懸空，桿AB處于水平平衡。將乙浸沒(méi)在某液體中后，桿AB仍平衡，如圖6所示。此時(shí)甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)改變了1200Pa 。則這種液體的密度是_kg/m3（取g10N/kg）三、 實(shí)驗(yàn)與探究題（共34分）24（2分）在在圖7中O是杠桿的支點(diǎn)，畫出力F的力臂，并用字母l標(biāo)明。25.（2分） 圖8中表示此溫度計(jì)的一部分，則此液體的溫度是 _ .圖9中表示此溫度計(jì)的示數(shù)是 _ 26（2分）工人利用圖10所示的滑輪組把重物提升，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。27（2分）我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢，如圖所示表示 用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是：做功時(shí)間相同，比較做功多少，另一功的判斷方法是： 相同，比較 。圖10圖85060圖920010FO圖7第27題圖28.（4分）在研究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：圖11ab (1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)若杠桿左端下沉，則應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 _ 調(diào)節(jié)；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，這時(shí)就可讀出相應(yīng)的數(shù)據(jù)當(dāng)然也可通過(guò)移動(dòng)鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達(dá)到平衡，并進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)量但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因主要是 (3)在調(diào)節(jié)好的杠桿a點(diǎn)掛一重1.5N的物塊，如圖11所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在b處掛 個(gè)相同的鉤碼. (已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均是50g，g取10N/kg) (4)研究杠桿平衡時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了_A減少支點(diǎn)處的摩擦 B。每組數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確C減少實(shí)驗(yàn)誤差 D。分析多組數(shù)據(jù)，找出規(guī)律圖1229（4分）如圖12所示是研究小球動(dòng)能與小球質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖表中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（1）實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察 ，來(lái)比較小球滾到斜面底端時(shí)動(dòng)能的大小。（2）圖甲和圖乙，探究的是動(dòng)能的大小與 _ 的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓兩小球分別從斜面上相同高度開(kāi)始下滑，使得兩小球滾到水平面的 相同。（3）圖甲和圖丙，探究的問(wèn)題是小球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。圖1330. （3分）用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝滑輪組有兩種繞線方法。聰聰和明明各選取一種方法做實(shí)驗(yàn)。（1）聰聰采用了如圖13甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過(guò)滑輪組用2N的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為_(kāi)J，此滑輪組的機(jī)械效率是_。（2）明明采取了另一種繞線方法組裝滑輪組，請(qǐng)幫助明明在圖13乙中畫出滑輪組的繞線。 31. （4分）下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題。時(shí)間min0123456789101112溫度-4321000001234（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是。 （2）該物質(zhì)是。（選填“晶體”或“非晶體”） (3) 熔化過(guò)程物體的內(nèi)能_（選填“增加”、“減小”或“不變”）。（4）溫度為2時(shí)，該物質(zhì)處于_體。（選填“固”或“液”）圖14甲乙圖150時(shí)間/min溫度/21096981009446832（3分）在“觀察水的沸騰” 的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰過(guò)程水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況，如圖14甲、乙所示，則圖_（選填“甲”或“乙”）是水沸騰時(shí)的情況。實(shí)驗(yàn)小組還根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確畫出了如圖15所示的圖像，由圖像可知，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的沸點(diǎn)是 。造成沸騰時(shí)水溫低于100的原因是水面上方的氣壓_(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。33（4分）在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給它們加熱，設(shè)計(jì)了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：小明給水和煤油加熱，選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么？_；加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/2022242628303234煤油的溫度/2024283236404448圖16兩種液體相比較，溫度升高比較快的是_；它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升