淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查調(diào)研報(bào)告.doc

淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查調(diào)研報(bào)告一、假期班主任全員培訓(xùn)情況見(jiàn)附件1。二、學(xué)校開(kāi)學(xué)基本工作安排情況正月初七，在校長(zhǎng)的安排下，教導(dǎo)處認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期教師全員培訓(xùn)的講座視頻、教學(xué)工作計(jì)劃、課題實(shí)施計(jì)劃、集體備課記錄、教研活動(dòng)記錄等相關(guān)資料。正月十四，召開(kāi)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，譚校長(zhǎng)在大會(huì)上布置了有關(guān)教學(xué)的計(jì)劃和要求，宣布了教導(dǎo)處的人事安排，使教學(xué)面上的各個(gè)崗位責(zé)任人迅速到位。在葛委副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與會(huì)人員還一起學(xué)習(xí)了教體局2012年工作計(jì)劃要點(diǎn)，孫即銘副校長(zhǎng)傳達(dá)了實(shí)施“四德工程”的文件精神。隨后，各部門制定新學(xué)期工作計(jì)劃。正月十七，召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教師大會(huì)，會(huì)上譚校長(zhǎng)和全體教師一起學(xué)習(xí)了2012年校長(zhǎng)工作目標(biāo)，孫書記宣讀了我?！八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)實(shí)施計(jì)劃。三、教研組或?qū)W科組提前備課情況正月十七下午，以年級(jí)組和學(xué)科組為單位對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看了講座視頻師德在教育中閃光，發(fā)放了教學(xué)工作計(jì)劃、課題實(shí)施計(jì)劃、集體備課記錄、教研活動(dòng)記錄等相關(guān)材料，所有任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃和課題實(shí)施計(jì)劃。教研組長(zhǎng)制定了教研組工作計(jì)劃。個(gè)別學(xué)科的任課教師進(jìn)行了微調(diào)。正月十八上午8：00開(kāi)始領(lǐng)取新教材、教參，在教導(dǎo)處的組織下，以學(xué)科組為單位，在指定地點(diǎn)進(jìn)行了集體備課。集體備課過(guò)程中，教導(dǎo)處相關(guān)人員進(jìn)行了巡視指導(dǎo)。在集體備課的要求上強(qiáng)調(diào)：要在“實(shí)效”上下功夫。努力做到“三有”“四定”“五備”“六統(tǒng)一”?！叭小奔矗河薪M織、有計(jì)劃、有安排?！八亩ā奔矗憾〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講?！拔鍌洹奔磦湔n標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法（教法、學(xué)法）、備課前準(zhǔn)備?！傲y(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練題組和分層作業(yè)、測(cè)試及課堂上的“過(guò)程性評(píng)價(jià)”。各科教師的電子教案、課件及時(shí)上傳到學(xué)校電子備課平臺(tái)和ftp指定文件夾中。教導(dǎo)處按照分工分學(xué)科隨時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋、指導(dǎo)備課中出現(xiàn)的問(wèn)題。正月十九，根據(jù)本學(xué)期任課安排的變動(dòng)，教導(dǎo)處重新修改“任課安排表”，并在公示欄中張貼，請(qǐng)老師們簽名確認(rèn)。掌握教師最新任課信息和工作量。四、學(xué)校安全工作見(jiàn)附件2。五、新學(xué)期各種計(jì)劃（學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、物化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃等）各科室都結(jié)合各自的實(shí)際情況根據(jù)校長(zhǎng)2012年工作目標(biāo)制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，所有任課教師制定了教學(xué)工作計(jì)劃和課題實(shí)施計(jì)劃。教研組長(zhǎng)制定了教研組工作計(jì)劃。六、各功能室（或功能用房）的準(zhǔn)備情況各功能室負(fù)責(zé)人，在開(kāi)學(xué)前認(rèn)真打掃了衛(wèi)生，對(duì)功能室的設(shè)施和使用檔案進(jìn)行了整理，準(zhǔn)備好了各科使用的各種器材。七、校園文化及校園衛(wèi)生等校園文化氛圍濃厚，校園衛(wèi)生整潔，校園周邊環(huán)境治理情況良好。八、學(xué)前教育此項(xiàng)無(wú)。九、其它開(kāi)拓創(chuàng)新性工作的安排情況學(xué)習(xí)積極開(kāi)展“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”和“樂(lè)高”教育。日前，中國(guó)信息化教育網(wǎng)、中國(guó)電腦教育報(bào)、中國(guó)信息主管網(wǎng)、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)和信息化網(wǎng)等全國(guó)信息化教育主流媒體先后報(bào)道了我校“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”教學(xué)特色。樂(lè)高教育也掀起了學(xué)習(xí)熱潮。淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二一二年二月十三日附件1：今天，我們這樣做班主任淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)班主任是班集體工作的重要組織者和指導(dǎo)者，是一個(gè)班級(jí)各學(xué)科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者，是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者。一個(gè)好的班主任，將會(huì)成就一個(gè)良好的班集體，而一個(gè)班集體的好壞又會(huì)直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，擁有一支具有良好師德，具有高度的責(zé)任心和育德能力的班主任隊(duì)伍，是完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的重要保證。為此，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校積極組織班主任參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展了班主任校本培訓(xùn)。通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)的全員培訓(xùn)，為教師們搭建了一個(gè)提升教育藝術(shù)的平臺(tái)，為學(xué)校營(yíng)造出了和諧積極向上的教育氛圍，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性?，F(xiàn)將我校開(kāi)展的班主任校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。為保障班主任校本培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，我們組建了一支以譚秀清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以孫即偉書記、孫即銘副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。2月4日、5日班主任培訓(xùn)在階梯教室舉行，學(xué)校所有班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容包括四個(gè)部分：一是由5名優(yōu)秀班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;二是組織培訓(xùn)人員觀看有關(guān)視頻；三是向老師們推薦自主學(xué)習(xí)資料：班主任成長(zhǎng)日記、小學(xué)班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)，并撰寫學(xué)習(xí)筆記；四是觀看了曾獲區(qū)一等獎(jiǎng)的孫倩老師執(zhí)教的一節(jié)班會(huì)課；五是所有班主任老師寫出培訓(xùn)體會(huì)并且發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)選；讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力。二、建立了班主任長(zhǎng)效學(xué)習(xí)制度。（1）班主任工作例會(huì)制。我校每周一次班主任會(huì)議，根據(jù)學(xué)校班主任培訓(xùn)計(jì)劃有序組織老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)并進(jìn)行工作交流探討。（2）教師自學(xué)。我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自學(xué)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。每位教師一本筆記本，記錄摘抄內(nèi)容，撰寫讀后感。（3）認(rèn)真考核，納入評(píng)估。老師們學(xué)習(xí)的效果如何，我們?cè)谠履?duì)班主任的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，老師們學(xué)習(xí)的情況一律納入學(xué)期末的個(gè)人量化評(píng)估中去。三、時(shí)間保證，管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行教體局規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間，上午8：3011：30，下午2：004：30，上午、下午到校離校時(shí)共四次簽到。以上是我校班主任培訓(xùn)工作的點(diǎn)滴匯報(bào)，班主任培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，繼續(xù)探索，爭(zhēng)取班主任工作做出成績(jī)，做出特色。附件2：淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全檢查小結(jié)一、安全設(shè)施嚴(yán)格按照市“三防一制建設(shè)”標(biāo)準(zhǔn)配備各類安全設(shè)施、設(shè)備，安全設(shè)施配備齊全到位?，F(xiàn)有保安8人，專業(yè)6人非專業(yè)2人；物防器械71件，嚴(yán)格按照有關(guān)要求配齊配全電警棍、橡膠棍、伸縮棍、強(qiáng)光手電、辣椒水、警叉、警繩、防割手套、多功能腰帶、對(duì)講機(jī)、電子報(bào)警按鈕、木棍等保衛(wèi)、防護(hù)器械；電視監(jiān)控15個(gè)，跟教體局聯(lián)網(wǎng)3個(gè)，報(bào)警按扭6個(gè)都已聯(lián)網(wǎng)；報(bào)警系統(tǒng)1套；校內(nèi)警務(wù)室2個(gè)；人防、物防、技防均達(dá)標(biāo)。二、安全值班1.制度齊全，有門衛(wèi)管理制度、安全保衛(wèi)制度、安全責(zé)任大事報(bào)告制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度、外來(lái)人員登記制度、校內(nèi)安全定期檢查和安全隱患定期排查報(bào)告制度、學(xué)校安全信息通報(bào)制度、學(xué)校用水用電用氣管理制度、消防安全制度、學(xué)生校內(nèi)外集體活動(dòng)安全制度、意外事故和案例逐級(jí)上報(bào)制度、巡邏制度、醫(yī)療保健制度、安全應(yīng)急工作預(yù)案等，2.落實(shí)到位，值班安排表、值班記錄、來(lái)客登記記錄、等齊全到位。三、校車1、校車檔案正規(guī)齊全，有科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制，有專人負(fù)責(zé)。2、小車公示牌按要求進(jìn)行公示。3、有學(xué)生乘車安全責(zé)任書。4、校門前標(biāo)識(shí)牌、減速帶齊全。5、有具體的教師值班制度、跟車制度。四、校安工程1按標(biāo)準(zhǔn)改擴(kuò)建了東西兩個(gè)警務(wù)室（傳達(dá)室）。2.加高、加固了學(xué)校圍墻。3.封閉了北教學(xué)樓走廊。五、食堂安全1、各項(xiàng)食品安全管理制度健全 學(xué)校食堂設(shè)立專職食品檢驗(yàn)員，建立健全食品質(zhì)量安全檔案，加強(qiáng)食堂管理人員培訓(xùn)，做到持證上崗，主要原材料實(shí)行全市統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，在操作間內(nèi)安裝攝像頭，時(shí)時(shí)監(jiān)控安全操作，確保用餐安全、衛(wèi)生。 2、從業(yè)人員健康檢查制度嚴(yán)格 加強(qiáng)員工管理和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，督促員工養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，定期組織員工進(jìn)行健康體檢，所有工作人員均通過(guò)體檢，持有健康證。 3、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，索證制度落實(shí)到位 學(xué)校落實(shí)資格準(zhǔn)入，由教育行政部門審查認(rèn)定的教育市場(chǎng)準(zhǔn)入進(jìn)入教育市場(chǎng)服務(wù)。積極落實(shí)政府采購(gòu)，堅(jiān)持采購(gòu)索證制度，促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。對(duì)進(jìn)入教育市場(chǎng)的物資進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”產(chǎn)品，確保學(xué)校后勤物資的優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)和安全、衛(wèi)生，物資符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或市級(jí)教育、質(zhì)檢部門認(rèn)可的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)均由市教育服務(wù)中指定采購(gòu)。 4、嚴(yán)格過(guò)程監(jiān)管，實(shí)行了食品留樣制度 在食品操作過(guò)程中，我們對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格規(guī)定，如：蔬菜制作要做到一擇、二洗、三泡、四沖、五切配，肉制品要先洗凈，去除各種雜質(zhì)，然后清水浸泡至少1小時(shí)，才開(kāi)始制作。各種刀具、用具分開(kāi)