學(xué)院XX年基層黨建述職評議報告[范本]

學(xué)院XX年基層黨建述職評議報告XX年是計算機設(shè)計學(xué)院成立的開局之年，學(xué)院各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全院師生的大力支持下，我認真履行了自己的崗位職責(zé)，現(xiàn)將履職盡責(zé)情況簡要匯報如下，真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們批評指正。一、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增強工作能力認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、大力宣傳、全面貫徹黨的十九大精神，是當(dāng)前和今后一個時期教育系統(tǒng)的首要政治任務(wù)。根據(jù)學(xué)校黨委的工作安排，在全院師生中組織開展黨的十九大會議精神學(xué)習(xí)活動，號召師生堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以黨的十九大精神為根本遵循，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報告的基本內(nèi)容、主要觀點、總體精神，學(xué)扎實，學(xué)透徹，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過學(xué)習(xí)，進一步增強了政治敏銳性和駕馭工作的能力，在思想上、政治上、行動上與校黨委保持高度一致；能夠根據(jù)學(xué)院具體工作實際，本著缺什么補什么的原則，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)建設(shè)的有關(guān)管理，完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平，逐步形成善于學(xué)習(xí)和借鑒別人先進工作經(jīng)驗的能力，進一步樹立了先進的學(xué)習(xí)和工作理念。做到學(xué)以致用，努力做到用理論指導(dǎo)實踐、推動工作。二、求真務(wù)實，履職盡責(zé)，樹立主業(yè)意識作為黨總支書記的我深感責(zé)任重大，與院長相互支持、精誠團結(jié)、共同努力，堅定不移地人才培養(yǎng)改革和專業(yè)建設(shè)，理清工作思路，抓住工作重點，轉(zhuǎn)變工作方式，積極有成效地開展工作。工作過程中我注重發(fā)揮班子整體合力，貫徹執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度。堅持執(zhí)行好民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，堅持重大問題班子集體討論決定；自覺維護班子團結(jié)，主動和班子成員交流思想、交換意見、消除誤解，做到分工合作、協(xié)調(diào)配合，促進工作。新學(xué)院成立，我們通過法定的程序進一步健全并完善了學(xué)院各級各類組織機構(gòu)。比如團學(xué)組織機構(gòu)的建立我們按程序召開了學(xué)院第一次團學(xué)雙代會；工會組織機構(gòu)的建立我們按程序召開了第一次全體教職工大會，選舉產(chǎn)生了二級工會；黨支部的換屆工作我們依據(jù)校文件，按程序召開了支部大會，選舉產(chǎn)生了第一屆的委員會。目前我院黨政工團學(xué)等各級各類組織機構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)組健全到位，并且職責(zé)明確、相互協(xié)調(diào)，已經(jīng)形成了快捷、高效、積極的工作模式。學(xué)院黨總支著力于提高學(xué)工團隊?wèi)?zhàn)斗力和工作實效，著力于加強學(xué)工隊伍建設(shè)，重點加強和完善學(xué)生專兼職輔導(dǎo)員隊伍、學(xué)生干部自我管理隊伍建設(shè)，營造和諧共進學(xué)工團隊氛圍，把專兼職輔導(dǎo)員工作職責(zé)落到實處，在專職輔導(dǎo)員人手緊缺的情況下，進一步提高了專職輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我院黨總支積極發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢及教育優(yōu)勢，積極參加精準(zhǔn)扶貧的工作。為切實打好扶貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)學(xué)校黨委提出的精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)，在經(jīng)過與學(xué)校扶貧工作小組的多次溝通協(xié)商，達成了采取電子商務(wù)扶貧的工作策略，已經(jīng)完成產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計、電商平臺開發(fā)工作，于暑假派出黨員師生服務(wù)團隊，為橫溪村建成電子商務(wù)平臺，向村民傳授電子商務(wù)技能，目前電商平臺已經(jīng)正常運營。繼續(xù)推動以“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺為載體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。為推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深入開展，拓展學(xué)校眾創(chuàng)空間，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，進一步挖掘和釋放大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛力和活力，進一步推動校內(nèi)外各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的聚集和共享，孵化了種菜機器人、速配超人等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺去年獲得xx省高校校園文化建設(shè)成果二等獎。三、存在的突出問題新學(xué)院成立以來，基本完成了各項工作任務(wù)，這得益于學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)院班子的精誠合作，但受限于個人的能力和水平，工作成效具組織和群眾的期望仍有一定距離，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：（一）個人的學(xué)習(xí)抓的不夠嚴(yán)。面對新時代的職業(yè)教育，面對作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，對于在如何做好黨建工作，思想轉(zhuǎn)變還不夠快，思想政治理論的學(xué)習(xí)和高職教育理論的學(xué)習(xí)也不夠深入。（二）深入師生了解困難有待加強。雖然已經(jīng)意識到應(yīng)該更多深入師生群體，但大多時候還僅僅停留在只關(guān)注教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作，對他們生活上遇到的困難了解不多，導(dǎo)致開展工作時針對性不強。（三）黨建工作創(chuàng)新有待加強。本職工作目前只是停留在“完成任務(wù)”的水平，工作上缺乏創(chuàng)新，特別是黨建工作中黨組織生活平淡化，會議形式不夠豐富，導(dǎo)致黨組織活力不足，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。（四）工作作風(fēng)有待進一步改進。在平時工作中深入師生調(diào)查研究不夠，工作作風(fēng)不夠扎實，主動服務(wù)師生發(fā)展的自覺性、關(guān)心師生生活的力度、密切聯(lián)系群眾、廣泛聽取群眾意見等方面，離師生期望和要求還有一定差距；雖然能夠很好地廉潔自律、嚴(yán)格要求自己，但有時忘記了自己是學(xué)院廉政建設(shè)的責(zé)任人，對黨員干部廉政教育和管理存在著抓得不實、具體指導(dǎo)少的現(xiàn)象；因忙于學(xué)院大事，對細節(jié)工作重視程度不夠，批評與自我批評開展得還不夠及時。四、新時代背景下的學(xué)院發(fā)展思路分析黨的十九大報告提出，當(dāng)前我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這是我們新時代發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的有力思想武器和方法論指導(dǎo)。（一）學(xué)生、家長的需要。從“人民日益增長的美好生活需要”來看，“有學(xué)上”“有書讀”早已不能滿足老百姓對美好生活的需要，“上好學(xué)”“讀好書”才是家長、學(xué)生的向往。學(xué)生來到學(xué)校，他們對美好生活的需要，包括有更加美麗的校園環(huán)境，更加關(guān)心自己的老師，更加交心親密的小伙伴，更加高質(zhì)量的課堂教學(xué)，更加及時有效的情感、學(xué)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)，更多實習(xí)和提高技能的機會。（二）教師的需要，從教師的角度來講，他們也有對美好生活的需要，就是對更好的工作條件和生活待遇、更多的培養(yǎng)成長和職業(yè)生涯提高機會、更強的榮譽感和幸福感的期盼等。（三）從不平衡不充分的角度分析，人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)在結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平上還不能完全適應(yīng)。深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，是當(dāng)前推進我們職業(yè)院校教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的迫切要求。五、今后工作的努力方向政貴有恒，黨總支肩負著落實學(xué)校黨委各項工作部署、為學(xué)院人才培養(yǎng)工作提供堅強政治保障的任務(wù)，我感覺責(zé)任重大、使命光榮，在落實黨建責(zé)任、抓好黨建工作上，我明確“一張藍圖干到底”的工作要求，既把黨委的工作部署落到實處，又把計設(shè)學(xué)院的建設(shè)規(guī)劃抓緊抓好；既要政治過硬，又要本領(lǐng)高強；既要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。（一）甘于奉獻，求真務(wù)實。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)中，腳踏實地，把工作的著力點放到研究解決師生目前存在的實際問題上、放到研究解決師生關(guān)心的緊迫問題上，放到研究解決學(xué)院黨建工作和學(xué)院發(fā)展的突出問題上。立足當(dāng)前、謀劃長遠。堅持用發(fā)展的理念解決目前學(xué)院存在的新情況、新問題，研究和創(chuàng)新學(xué)院工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，實現(xiàn)學(xué)院新的穩(wěn)步跨越。（二）廉潔自律，筑牢防線。在嚴(yán)格要求自己的同時，牢記自己是學(xué)院廉政建設(shè)第一責(zé)任人的神圣使命，不僅要很好地管好自己，還要管好別人。堅持經(jīng)常進行自我反省，解決好做人與做事的問題，不為物欲所動。認真開展自我批評、虛心接受他人意見，加強與同志們的交流與溝通。警戒自己時時處處自重、自省、自警、自勵，不僅要對自己負責(zé)，更要對組織、對事業(yè)負責(zé)。從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴、防微杜漸，干干凈凈做人、踏踏實實做事。（三）進一步明確，學(xué)習(xí)黨的十九大精神是當(dāng)前黨的理論武裝工作的重點任務(wù)。根據(jù)學(xué)校的工作部署，面向全體師生、黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)，確保學(xué)深學(xué)透、入腦入心，確保黨的十九大精神在xx學(xué)院落地生根，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。（四）舉辦教師、校友、在校學(xué)生的先進事跡報告會，號召全體學(xué)生向先進典型學(xué)習(xí)，講好“機電故事”。深入開展心理健康教育和體育鍛煉活動，繼續(xù)推動“陽光計劃”深入實施開展，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，挖掘育人要素，完善育人機制，優(yōu)化評價激勵，強化實施保障，促進學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。（五）堅持黨管人才，人才強院戰(zhàn)略，加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展黃大年事跡學(xué)習(xí)實踐活動，尊重教師的勞動創(chuàng)造，與院長一道，堅持培養(yǎng)和引進并重的原則，加大教師隊伍建設(shè)力度，建設(shè)一支與學(xué)校規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)、與學(xué)校專業(yè)建設(shè)人才培燕工作相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的、高水平的師資隊伍，從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。（六）積極推動學(xué)院校企精準(zhǔn)對接、精準(zhǔn)育人。搭建平臺，創(chuàng)造條件，帶領(lǐng)組織教師服務(wù)經(jīng)濟社會，積極推動專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)更加緊密結(jié)合，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)高新技術(shù)企業(yè)、龍頭企業(yè)、大企業(yè)急需的高端技能型人才，提高精準(zhǔn)育人比例，提高精準(zhǔn)育人質(zhì)量。（七）進一步加強黨的建設(shè)。健全總支、支部、黨員三位一體的黨