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文檔簡介
商的變化規(guī)律 執(zhí)教者 熊霞君 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過計(jì)算 觀察 比較 發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù) 或被除數(shù) 變化而變化的規(guī)律 并在此基礎(chǔ)上放手探討商不變的規(guī)律 2 培養(yǎng)初步的抽象概括能力和用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)結(jié)論的能力 3 體會數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要 激發(fā)探究精神 200 100 10 5 擴(kuò)大10倍 1 2 3 縮小10倍 被除數(shù)不變 除數(shù)擴(kuò)大幾倍 商反而 除數(shù)縮小幾倍 商反而 被除數(shù)不變 除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍 商反而縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù) 縮小幾倍 擴(kuò)大幾倍 縮小2倍 擴(kuò)大2倍 學(xué)習(xí)新知 練習(xí)1 被除數(shù)不變 除數(shù)擴(kuò)大3倍 商 2 被除數(shù)不變 除數(shù)縮小100倍 商 縮小3倍 擴(kuò)大100倍 學(xué)習(xí)新知 8 2 20 40 1 2 3 除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大幾倍 商同樣擴(kuò)大相同的倍數(shù) 被除數(shù)縮小幾倍 商同樣縮小相同的倍數(shù) 除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍 商也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù) 擴(kuò)大10倍 擴(kuò)大10倍 縮小2倍 縮小2倍 學(xué)習(xí)新知 練習(xí)計(jì)算下面各題 從中你發(fā)現(xiàn)了什么 45 9 除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大10倍 450 9 商 10倍 900 9 除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大2倍 商 2倍 300 10 除數(shù)不變 被除數(shù)縮小2倍 150 10 商 2倍 30 10 除數(shù)不變 被除數(shù)縮小5倍 商 5倍 5 50 100 30 15 3 擴(kuò)大 擴(kuò)大 縮小 縮小 學(xué)習(xí)新知 7 7 7 7 7 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù) 商不變 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小相同倍數(shù) 商不變 1 2 3 4 5 學(xué)習(xí)新知 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù) 0除外 商不變 14 2 7 0 0 0 0 學(xué)習(xí)新知 P94頁第4題 從上到下 根據(jù)第1題的商寫出下面兩題的商 72 9 720 90 7200 900 36 3 360 30 80 4 3600 300 800 40 8000 400 8 8 8 12 1
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