六年級(jí)上第五單元詞語(yǔ)盤點(diǎn).doc

第 五 單 元 預(yù) 習(xí) 作 業(yè)一、 看拼音寫詞語(yǔ)（讀讀寫寫）ch fng c wi ch shng y t( ) ( ) ( ) ( ) wn lin zh jng i f tun j( ) ( ) ( ) ( ) qng ji j xng bo cn yn n( ) ( ) ( ) ( ) d wi hn y shn o xing x( ) ( ) ( ) ( ) k shu sh sh wn zhng k su( ) ( ) ( ) ( ) mng hung hung sh shng tng k( ) ( ) h ln tn zo zhng gun l di ( ) ( ) m m h h hung rn d w( ) ( ) bi fng n ho cng cng mng mng( ) ( ) bo jng fng shung( )二、 默寫（讀讀記記） 三、日積月累 四、 文學(xué)常識(shí)1、少年閏土的作者是 ，本文節(jié)選自他的小說(shuō) 。2、我的伯父魯迅先生的作者是 。3、表是 作家 寫的童話。魯迅于 年把它譯成中文。4、小約翰是 作家 寫的長(zhǎng)篇童話。魯迅與 在 年把它譯成中文。5、一面的作者是 。6、毀滅是 作家 寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。魯迅在 年把它譯成中文。7、鐵流是 作家 寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。 8、有的人是詩(shī)人 為紀(jì)念 逝世 周年寫的一首詩(shī)。9、資料袋： 五、多音字注音并組詞 （ ） （ ） 供 殼 （ ） （ ） （ ） （ ） 挨 更 （ ） （ ）六、近義詞伶俐-（ ） 盼望-（ ） 無(wú)端-（ ） 希奇-（ ） 允許-（ ） 熟識(shí)-（ ） 追悼-（ ） 羞愧-（ ） 枯瘦-（ ） 悔恨-（ ） 恭敬-（ ） 憎惡-（ ） 莽撞-（ ） 躊躇-（ ） 情愿-（ ） 到處-（ ） 抬舉-（ ） 偉大-（ ） 恍然大悟-（ ） 飽經(jīng)風(fēng)霜-（ ）七、反義詞 鄭重-（ ） 伶俐-（ ） 允許-（ ） 慈祥-（ ） 深?yuàn)W-（ ） 枯瘦-（ ） 羞愧-（ ） 頹廢-（ ）虐待-（ ） 躊躇-（ ） 憎惡-（ ） 情愿-（ ） 抬舉-（ ） 偉大-（ ） 恍然大悟-（ ）飽經(jīng)風(fēng)霜-（ ） 八、課后練習(xí)1、少年閏土的中心是什么？ 2、默寫少年閏土第一自然段。 3、少年閏土課文中記敘了“我”和閏土的哪幾件事？閏土給你留下了怎樣的印象？ 4、少年閏土一文中“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空”這句話該怎么理解？ 5、我的伯父魯迅先生的中心是什么？ 6、結(jié)合我的伯父魯迅先生課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)魯迅給你留下了什么樣的印象？ 7、說(shuō)說(shuō)我的伯父魯迅先生課文第一部分和其他部分的聯(lián)系，試著給每一部分加個(gè)小標(biāo)題。 8、我的伯父魯迅先生課文中有一些含義深刻的句子，比如，“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”