山東省菏澤市小學(xué)畢業(yè)生升入初中摸底檢測題.doc

山東省菏澤市小學(xué)畢業(yè)生升入初中摸底檢測題語 文(滿分120分，考試時間100分鐘)一、積累和拓展。(30分)1看拼音，寫詞語，并圈出零聲母音節(jié)。(每字05分，共55分)jn shn jin o d y png b dun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2選擇一個正確的答案序號填在括號里。(2分)(1)選出與其他三個結(jié)構(gòu)不同的字( )。A同 B圓 C通 D悶(2)“窮”在“窮兇極惡”一詞中的正確解釋是( )。A達(dá)到極點(diǎn) B盡，完 C環(huán)境惡劣 D缺乏財(cái)物(3)“這個問題他講過了。”一句中有5個修飾的詞語，排列順序正確的是( )。向大家 已經(jīng) 詳細(xì)地 在報(bào)告中 生動地A B C D(4)下列作品不是外國作品的是( )A賣火柴的小女孩 B地震中的父與子C跳水 D向命運(yùn)挑戰(zhàn)3根據(jù)情境填上適合的內(nèi)容。(古詩名句、諺語、成語、歇后語等5分)(1)“盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家”，這幅對聯(lián)贊頌的是唐代詩人_，請你寫出這位詩人的兩句送別詩：_，_。(2)母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩：_，_。(3)小明考試不及格，回家的路上，他的心情真是_，緊張極了。(填一句歇后語)(4)李大釗同志寧可被絞死，也不背叛組織，他真是_，_。(填諺語)(5)如果你作為和平使者去臺灣商談祖國統(tǒng)一問題，你會帶上這樣一幅對聯(lián)：_，_。4下列句子加點(diǎn)的字指什么人或物。(2分)(1)我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝。( )(2)有，一克鐳，以便繼續(xù)我的研究。( )(3)知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。( )(4)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。( )5按要求寫成語。(2分)最寶貴的話( ) 最危急的時刻( )最吝嗇的人( ) 最長的腿( )6按要求寫句子。(5分)(1)蜜蜂飛來飛去。(采用比喻句的形式擴(kuò)句)_(2)趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。(縮句)_(3)看到隨手亂扔垃圾的行為，我不能無動于衷。(改反問句)_(4)這篇作文的層次和語言都很通順。(修改病句)_(5)小草看起來很柔弱。小草永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。(關(guān)聯(lián)詞連句)_7根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。(85分)(1)使弈秋誨二人弈，其一人_，_；一人雖聽之，_，_。這句話出自_，兩人的表現(xiàn)和結(jié)果說明_的道理。(2)“人固有一死，或_，或_?！边@是引用_的話。解釋這句話的意思：_。(3)在默默里算著_；_，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁_。這段話出自_，作者是_，讀了這段話我提到了珍惜時間的一句話_。二、閱讀。(50分)(一)課內(nèi)閱讀A(9分) 在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時在粘稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1給“掙扎”的“掙”字注音_，用此字另一種讀音組詞_。(1分)2用“_”畫出科學(xué)家看到的實(shí)實(shí)在在的事物的句子，用“”畫出科學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測想象的句子。(2分)3用給本段分層，寫出層意。(2分)_4“纖毫畢見”這個成語可以用來概括文中的_。(1分)5“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”中“它們”指_。“四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”是因?yàn)開。(2分)6這塊琥珀在科學(xué)上的研究價值是_。(1分)B(12分) 她的一雙小手幾乎(j h j h)凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和(nun h nun huo)自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1給加點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音，畫上“_”。(1分)2在畫線的句子中應(yīng)該讀重音的詞語下面加上“”。(1分)3“攏”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法，應(yīng)先查_部，再查_畫。“攏”字在字典里的解釋有：合上；到達(dá)；總合；使不松散或不離開；收攏?！八研∈?jǐn)n在火焰上”的“攏”應(yīng)選第_種解釋。(2.5分)4寫出下面詞語的反義詞。(1.5分)溫暖( ) 明亮( ) 舒服( )5理解下面句子的意思，選擇正確的答案(在括號里填上序號)。(1分)“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?！边@句話的意思是( )說明小女孩辦事不果斷，猶豫了好大一會兒才抽出一根火柴。說明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果斷地抽出一根來暖和自己的小手。說明小女孩難以忍受寒冷，顧不得會不會挨打，終于抽出了一根火柴。6這段話寫了四層意思，請用“”給這段話分層，并寫出第二層和第四層的意思。(4分)第一層：小女孩冷極了。第二層：_。第三層：小女孩看到了幻象。第四層：_。7這段話里，小女孩的現(xiàn)實(shí)處境與幻象中的生活形成強(qiáng)烈的對比，更襯托了小女孩_，這里表達(dá)了作者對小女孩的_。(1分)(二)課外閱讀A鑿壁偷光(9分) 匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。 注：引：引來，使出現(xiàn)。邑：同鄉(xiāng)。文不識：人名。與：幫助。資：借。大學(xué)：大學(xué)者，很有學(xué)問的人。1解釋下列加點(diǎn)字的意思。(3分)(1)鄰舍有燭而不逮( ) (2)衡乃( )與其傭作而不求償( )2根據(jù)意思寫文中原句。(2分)(1)匡衡就鑿穿墻壁，讓鄰居的燭光透過來。_(2)匡衡于是幫助那位大戶人家做工卻不要報(bào)酬。_3匡衡為什么給那位大戶人家做工卻不要報(bào)酬呢?聯(lián)系上下文回答。(2分)_4“鑿壁偷光”給了你什么啟發(fā)?(2分)_B夢結(jié)束的地方(20分) 有人做過統(tǒng)計(jì)，迄今為止，大約有五百人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命。無論這個統(tǒng)計(jì)數(shù)字屬實(shí)與否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一線，代價極其殘酷。 因攀登珠峰而遇難的勇士凈庚華去世后，筆者走進(jìn)他的獨(dú)居，目睹的是一個癡迷登山者的世界：墻上貼滿了登山明星照、珠峰風(fēng)景畫，掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用13年的漫長歲月做準(zhǔn)備，為此放棄了婚煙，離開了心愛的女兒，甚至不惜失去生命。 無限風(fēng)光，唯有觸天者才領(lǐng)略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧?沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了!朋友卻一本正經(jīng)地?fù)u頭道：“完全不是這樣的，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力?天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是詩人塑造的仙境。當(dāng)時的情形根本不浪漫，巨大的風(fēng)裹著徹骨嚴(yán)寒，滿眼白茫茫的，就這些?！?真就這些，這么令人失望嗎?答案如此肯定。那么，為什么要登山呢?不要命地登那么高的山，想證明什么?英雄氣概?挑戰(zhàn)極限的能力?我費(fèi)解而焦急地望著朋友。朋友悠悠地說：“那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一個痛苦而漫長的夢，我終于可以釋懷?！?那是夢結(jié)束的地方，高聳入云。這夢扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。( )那座山叫什么名字，在地殼上，在實(shí)驗(yàn)室中，( )在書本里，( )充滿了誘惑。 明白了嗎?生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。1“夢結(jié)束的地方”指的是什么?用自己的話簡要回答。(2分)_2給第5自然段括號處選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，正確的一項(xiàng)是( )(2分)A因?yàn)?還是 都 B即使 只要 就C如果 那么 就 D無論 還是 都3第3自然段中，朋友說“當(dāng)時的情形根本不浪漫”。這里“浪漫”具體指(用原文回答)_，他說“不浪漫”的原因是(用原文回答)_。(4分)4第4自然段中，朋友說“我終于可以釋懷了”。在這里“釋懷”的意思是_。他終于可以釋懷的原因是_。(4分)5短文第6自然段與文題“夢結(jié)束的地方”是_關(guān)系，在文中起的作用是_。你對這段文字的理解是_。(5分)6你的理想是什么?你想怎樣實(shí)現(xiàn)它?(3分)_三、作文。(40分) 題目：保持一顆_的心 提示：從“感恩、誠實(shí)、自信、謙卑、關(guān)愛、快樂”中任選一詞，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇500字左右的記敘文。書寫要工整，卷面要整潔，否則，扣卷面13分。參考答案一、1答案：謹(jǐn)慎 煎熬 抵御 磅礴 鍛煉2答案：B A A D3答案：(1)李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(2)誰言寸草心，報(bào)得三春暉。(3)十五個吊桶打水七上八下(4)視死如歸，堅(jiān)貞不屈(5)日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一，揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹者望團(tuán)圓4答案：孫臏居里夫人蟋蟀指古代春節(jié)時喝的用屠蘇草或幾種草藥泡的酒5答案：金玉良言 千鈞一發(fā) 一毛不拔 一步登天6答案：(1)蜜蜂唱著歡快的歌飛來飛去，好似勤勞的人們忙忙碌碌地工作著。(2)趙州橋顯示了勞動人民的智慧和力量。(3)看到隨手亂扔垃圾的行為，我們能無動于衷嗎?(4)這篇作文的層次清楚，語句通順。(5)雖然小草看起來很柔弱，但是小草永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。7答案：(1)專心致志 惟弈秋之為聽 一心以為有鴻鵠將至 思援弓繳而射之 學(xué)弈 不管干什么事，學(xué)什么本領(lǐng)和知識，都要一心一意，專心致志，不然就什么也做不好，什么也學(xué)不會(2)重于泰山 輕于鴻毛 司馬遷 人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕(3)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去 像針尖上一滴水滴在大海里 頭涔涔而淚潸潸了 匆匆 朱自清 盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人二、(一)A答案：1zhng 掙(zhng)錢2在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。 還可以想象它們當(dāng)時在粘稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兺鹊乃闹茱@示出好幾圈黑色的圓環(huán)。3的圓環(huán)。從那塊琥珀第一層：從那塊琥珀的樣子及科學(xué)家的想象。第二層：根據(jù)琥珀的樣子可以進(jìn)行科學(xué)推斷。4我們可以看見它們身上的每一根毫毛。5蒼蠅和蜘蛛 它們在粘稠的松脂里掙扎6可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。B答案：1幾乎(j h) 暖和(nun huo)2終于3L long 扌 5畫 4寒冷 黑暗 難受56第二層：小女孩忍受不了寒冷，顧不得挨打，終于抽出一根火柴。第四層：幻象消失了，小女孩手里只有一根燒過了的火柴梗。7悲慘的命運(yùn) 同情(二)A答案：1逮：借 乃：于是 償：報(bào)酬2衡乃穿壁引其光衡乃與其傭