宋樓小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案及演練制度.doc

宋樓小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案及演練制度為認(rèn)真落實(shí)市、縣教體局學(xué)校特大安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案的文件精神,更好地承擔(dān)起本校安全工作的教育、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和調(diào)查處理責(zé)任，高效、有序地組織開展應(yīng)急救援工作，最大限度地減少本校師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定校園安全應(yīng)急預(yù)案及演練制度一、應(yīng)急預(yù)案管理和演練的目的為使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王相羽領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：宋遠(yuǎn)達(dá)成員： 全體教師三、演練安排1、演練時(shí)間：每學(xué)期幼兒園演練一次，小學(xué)部每月一次，2、演練內(nèi)容：以疏散演練為主，輔以其它應(yīng)急演練。3、警報(bào)信號(hào)：為模擬真實(shí)的警報(bào)聲，作為緊急疏散的信號(hào)四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃地開展。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先作好部署，明確各自的工作職責(zé)，思想上要引起高度重視。既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，也要防止在演練過(guò)程中意外事故的發(fā)生。1管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，各必經(jīng)路口、樓層都要有人負(fù)責(zé)。2、全體師生必須嚴(yán)肅對(duì)待演練，要當(dāng)作是真的緊急事故發(fā)生，而不是一種游戲。3、撤離中，應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理，及時(shí)報(bào)告給總指揮。5、各班到達(dá)操場(chǎng)集合后班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（先由班主任清點(diǎn)人數(shù)，然后把情況報(bào)告給總指揮）五、緊急疏散演練（一）疏散路線和集中地疏散路線為日常出操路線，集中地為學(xué)校操場(chǎng)。（二）疏散注意事項(xiàng)：1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。2、在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。3、確保教室前后門正常打開，盡快完成教室外走廊整隊(duì)。4、疏散過(guò)程中，班級(jí)與班級(jí)之間疏散時(shí)要確保一定距離，要迅速，有秩序前進(jìn)，不要奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，且由帶隊(duì)教師走在隊(duì)伍的前面。特別是下樓梯時(shí)，不要擁擠，防止踩踏。5、等到操場(chǎng)集中后注意以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)情況。6、疏散姿勢(shì)要點(diǎn)：1、疏散過(guò)程中，應(yīng)雙手護(hù)頭或捂住口鼻，以防被砸和煙熏等。2、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，注意觀察四周情形。六、演練結(jié)束校園廣播開啟。當(dāng)所有班級(jí)到達(dá)集中地點(diǎn)且經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，由總指揮宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)講話。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避