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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前黑龍江省實驗小學二年級語文下學期自我檢測試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會看拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、比一比,再組詞。園 ( ) 進( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )2、用“”劃去每組詞中不是同一類的詞語。(1)狐貍 老虎 大雁 狗熊 獅子(2)牛奶 奶酪 餅干 面包 蛋糕(3)黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 煙花 梅花 菊花 荷花3、詞語花園里花香撲鼻。1反義詞。2加上偏旁組成字和詞。 3.讓詞語回到正確的位置。 (1)( )使人落后。(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。4、合在一起,變成新字,再組詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風 大雨黑白 大作 滴滴 舞動 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把句子補充完整。如果小鹿種下的是小桃樹,黃鶯和微風會怎么對小鹿說呢?請你幫黃鶯和微風寫幾句話吧!黃鶯:_微風:_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )奶奶說:“這孩子到底長了一歲,懂事多了。”( )奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包,說是給我的壓歲錢。( )屋子里充滿了歡聲笑語。( )我奔到奶奶身邊,祝奶奶健康長壽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀延伸。 有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來了一個 孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大。” 風說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得 更緊了。 太陽對風說:“看我的吧?!闭f著便發(fā)出強烈的光。孩子覺得熱極了,就 把外衣脫了下來。 第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:“風先生,你還敢同我比本領嗎?”風看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些, 就算誰的本領大。” 太陽說:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強烈的光,想催船夫用力搖 船。可是,太陽光越強,船夫越是熱得難受,他哪有力氣再搖船呢? 這時,風“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風了!快掛帆吧!”只 見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。太陽驚訝地說:“風先生,你的 本領也不小哇!”1給短文加一個標題:_2短文共有_個自然段,文中風和太陽進行了_次比賽。第一次比賽 內容是_,第二次比賽內容是_。3用“_”在文中畫出一個比喻句。4短文告訴我們什么呢? _ _ _2、閱讀天地。 小 花 貓 我家有一只小花貓。 小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細細的胡子,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋,只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點兒聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。 白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕(h lu)。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhn ch)老鼠的活動。 我非常喜歡這只可愛的小花貓。 1.短文有( )個自然段,第二自然段有( )句話,主要寫了小花貓的_、_、_、_、_和_。2.讀讀短文,再連線。 尖尖的 眼睛 細細的 尾巴 圓圓的 耳朵 長長的 小花貓 透亮的 珠子 可愛的 胡子3.用_畫出文中的一個比喻句,再寫出把_比作_。3、閱讀天地。 動物的耳朵 雞的耳朵長在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進去,雨水淋不著。 狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉動呢,所以四面八方的聲音它都能聽見。 松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打耳朵可以保護自己的眼睛不讓樹木刺傷。1.照樣子寫詞語毛茸茸:_ _ _ _2.這篇短文共有( )個自然段,寫了( )、( )、( )這三種動物的耳朵。3.狗的耳朵的特點是_,狗的耳朵的作用是_。4.你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵,說一說,寫一寫?_ 九、習作(本題共計25分)1、我看圖寫故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過吧。瞧,貪吃的豬八戒又來了,仔細看圖,然后用自己的話寫寫這四幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會寫的字可以用拼音代替。寫完后可要讀一讀啊! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:民族 保護 祝福 宇宙 災害二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領 戴花2、答案:(1)大雁(2)牛奶(3)西瓜(4)煙花3、答案:1熟 淺 密 2澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3驕傲 自豪4、答案:群 羊群 園 花園 領 紅領巾 肥 化肥三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:小鹿,你家的桃花可好看了,粉紅粉紅的,我真想唱首動聽的歌。你家的桃花還散發(fā)出淡淡的香味呢!我的身上還散發(fā)著桃花的香味呢!六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(4-5-3-1-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛??! 例文 2:可愛的小狗新我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗??! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.誰的本領大2六 兩 脫下孩子的外衣 讓船走得快些3只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。4風和太陽各有各的本領。2、答案:1.短文有( 3)個自然段,第二自然段有( 5)句話,主要寫了小花貓的小耳朵、眼睛、胡子、花紋、爪子和尾巴。2.3.一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。再寫

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