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文檔簡介

09級園林專業(yè)觀賞植物學2課程實習計劃觀賞植物學是園林專業(yè)重要的專業(yè)課,觀賞植物學實習是觀賞植物學教學的重要組成部分。根據教學計劃的安排,結合本課程教學實際,9級園林專業(yè)觀賞植物學實習選定在杭州進行,為保證實習的圓滿完成,特制定本實習計劃。1 實習時間:2010年10月29日至2010年11月6日。(可以考慮28號晚出發(fā))2 實習地點:杭州市西湖風景區(qū)、杭州市道路綠地。3 組織管理:本次實習由吳鐵明老師負責專業(yè)指導;由老師和各班班長、團支書及學習委員聯合組成實習領導小組,負責整個實習的組織和管理;每個班為一個實習小組,各班班長和團支書為小組長,負責各班級的組織管理。4 實習行程安排:表1:杭州觀賞植物學實習日程安排表日 期星期上 午下 午10月29日六從長沙出發(fā)10月30日日抵達杭州,湖濱、六公園柳浪聞鶯10月31日一植物園植物園11月1日二白堤、西冷印社、孤山曲院風荷11月2日三太子灣花港觀魚、蘇堤11月3日四杭州花圃楊公堤、龍井等11月4日五譽晧灣茅家埠11月5日六道路綠化調查道路綠化調查,準備返校11月6日日返校5 實習內容5.1 識別代表性的園林植物300種(其中園林樹木150種、花卉50種、草坪地被植物50種和水生植物50種),掌握重點樹種的主要生態(tài)習性及園林用途。5.2 對杭州植物園專類園的布置、植物配植與專類園的主題特色相結合等進行了解,學習植物配植的相關知識。5.3分別對實習中所見到的主要園林樹木及花卉種類進行記錄, 并按下列項目進行歸類:(1)喬木;(2)灌木;(3)藤本;(4)草坪植物;(5)地被植物;(6)水生植物。5.4 選擇一、二個樹種豐富、配植合理的公園,進行樹種及配植方式等調查。調查項目包括園林植物種類(樹木、花卉、草坪及地被植物)、生態(tài)習性、生長狀況、配植方式、出現頻度、觀賞特性及應用效果等。5.5調查分析58個栽培群落,了解其組成成份、外貌、結構及其綠化效果。 5.6 調查了解杭州園林中花卉、草坪及地被植物的布置應用特點。6 作業(yè)6.1 花港觀魚公園植物名錄(按樹木習性分類),其內容包括中文名、拉丁學名、科名、生態(tài)習性、生長狀況、出現頻度 配植方式等。6.2 實測510個配植合理的植物栽培群落或植物與建筑、山石、水體配植的范例,繪制成相應的平面、立面圖,并加以簡要分析。6.3 道路、廣場所用的植物材料(包括樹木、花卉、草坪及地被植物、廣場陳列的盆景及樁景等)名錄。要求列出中名、拉丁學名、科名、生長狀狀(良、中、差)、應用形式、出現頻度(用多少表示),對應用效果良好或稀見種類應注明具體地點。6.4 調查杭州地區(qū)常用草本花卉種類、應用形式、應用效果分析,提交調查報告:包括植物中名、拉丁名、科名、應用形式、應用效果和應用頻度(用多少表示)。6.5調查杭州地區(qū)常用水生花卉種類、應用地點(岸邊、水中)、形式(盆栽、地栽)及效果。提交調查報告:包括植物中名、拉丁名、科名、應用地點、應用形式、應用效果、應用頻度(用多少表示)。6.6 調查杭州地區(qū)常用地被植物種類、應用位置(林緣、林下、裸地、水邊等)、生長狀況(優(yōu)、中、略)、種植密度(株行距)、應用效果、應用頻度。提交調查報告:包括植物中名、拉丁名、科名、應用位置、生長狀況、種植密度、應用頻度(用多少表示)。7 成績考核實習成績包括考勤成績、作業(yè)成績和考試成績。u 考勤成績以實習期間到課情況進行評價,占40%,實習期間未經請假擅自離開實習隊伍一次的, 考勤成績以0分計。u 作業(yè)成績以實習過程中及實習后完成的實習報告成績綜合考評,占40%u 隨機抽取510種園林植物進行考試,要求識別清楚并掌握其所屬的科、屬及習性。考試形式為實習過程中的抽查和實習后的考試,占20%。8 攜帶物品8.1 錢700-1000元8.2 身份證、學生證8.3 藥品(防蚊蟲、抗過敏、感冒藥和常見消炎藥)8.4 衣物8.5 相機8.6 雨具8.7 測繪工具:鋼卷尺、速寫本、速寫筆、A4紙、夾子和鋼筆8.8 實習指導書:張?zhí)祺肜蠋熤骶巿@林樹木1600種和園林植物的相關書籍。9 注意事項9.1 學生必須遵守實習紀律,準時參加實習,按時上交實習作業(yè),服從實習小組的統一安排,實習期間嚴禁私自外出,有急事必須出具請假條經任課教師簽字批準后方能離開,返回實習基地后要及時銷假,擅自離開者產生的一切后果由本人負責,實習成績以“0”分計。9.2 實習期間要注意人身財產安全,注意防火、防詐騙、防盜和交通安全。9.3 加強集體觀念和意識,為了學生的安全和教學管理的方便,所有學生必須在指定地點住宿,嚴禁私自外出住宿。9.4 教學計劃受天氣等因素影響時可由任課教師進行相應調整。9.5 嚴禁單獨行動,班級干部、團干部和黨員應發(fā)揮帶頭作用,班長每天向指導教師匯報出勤情況。9.6 實習期間同學間應互助友愛,嚴格遵守學生守則,尊重當地民風民俗,樹立當代大學生的良好形象。10 實習領導小組聯系電話姓 名電 話姓 名電 話備注吳鐵師朱 班劉小逸凡1

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