學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案.doc

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容: 學(xué)校內(nèi)突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合縣教育局安全工作要求，針對我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。 一、 總則 校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生集體活動中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、群體性事件（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（臺風(fēng)、破壞性地震）等。本著預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對突發(fā)事件主動權(quán)，保障師生安全，減少損失，促進(jìn)校園的安定與穩(wěn)定。 二、 應(yīng)急與響應(yīng)級別 校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個級別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級別為級響應(yīng)、級響應(yīng)、級響應(yīng)。 1、一般性突發(fā)事件：在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育主管部門報告的突發(fā)事件。起動級響應(yīng)。 2、重大突發(fā)事件：在校園發(fā)生的，對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大傷害，死亡1人以上或多人傷情嚴(yán)重，需由學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府及所屬教育主管部門共同參與處理，甚至需由地方黨委政府組織部門處理，按規(guī)定必須向市教育局報告的突發(fā)事件。起動級響應(yīng)。 3、特大突發(fā)事件：對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害和惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢，死亡3人以上，需由當(dāng)?shù)攸h委、政府組織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處置，甚至需由市委、市政府組織有關(guān)部門共同處置，按規(guī)定必須向省教育廳報告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級別的緊急情況。起動級響應(yīng)。 三、 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé) 1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校黨支部委員、副校長、辦公室主任、總務(wù)處主任、教導(dǎo)處主任、工會主席組成、班主任。 2、主要職責(zé)。居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。 3、公共事件應(yīng)急機(jī)構(gòu)電話。消防（119）、公安（110）、醫(yī)療急救中心（120）、交通事故（122）。 4、學(xué)校成立搶險救援應(yīng)急小組。成員由年輕骨干教師組成，應(yīng)急人員到達(dá)現(xiàn)場后，做好自身安全防護(hù)，迅速撤離現(xiàn)場周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。 四、 臨時現(xiàn)場指揮部 學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。 五、應(yīng)急預(yù)案 （一） 校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案 1、切斷各樓層電源。 2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進(jìn)行搶救。 3、迅速向縣教育局、教辦有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。 4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。 5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。 6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。 （二） 學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案 1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，班主任、行政值班、科任教師應(yīng)立即報告校長或德育副校長。 2、迅速與縣醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。并報告縣教育局、教辦。 3、由校長就事態(tài)情況迅速組織采取救護(hù)措施。 4、對食堂中的留樣食品、蔬菜由食堂業(yè)主負(fù)責(zé)送交總務(wù)處，由總務(wù)處對這些預(yù)留樣品實(shí)行封存，以備查驗(yàn)。 5、學(xué)校就事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)迅速與家長聯(lián)系，并定時向上級主管部門報告事態(tài)發(fā)展情況。 （三） 校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。 1、來人一律履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。 2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知行政值班領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。 3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。迅速報警（110）。迅速報告校長或校園治安保衛(wèi)組長。對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。 4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。 5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。 （四） 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案 當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”、“禽流感”等），而師生中又出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班班主任要馬上報告校長或行政值班領(lǐng)導(dǎo)，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施： 1、如實(shí)、迅速報告縣教育局與縣防疫站。 2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。 3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。 4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照有關(guān)規(guī)定，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進(jìn)一步措施。 5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。 （五） 防汛應(yīng)急預(yù)案 遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報，做好防汛值班記錄。若出現(xiàn)交通、通訊中斷，校長要切實(shí)履行法人代表的權(quán)利，科學(xué)決策，確保師生生命財產(chǎn)安全。 當(dāng)受臺風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上，暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)校校長或書記必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，做到上情下達(dá),下情上報；當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員全部到位，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊(duì)伍，落實(shí)搶險物資，并通知學(xué)生家長接送學(xué)生；當(dāng)暴雨襲擊，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議進(jìn)行緊急部署，學(xué)校可以依情停課，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局、教辦，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速報警并組織營救，及時做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。學(xué)校要根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。 （六） 學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動安全事故等），學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相應(yīng)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。 六、報告與響應(yīng) 1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直至追究刑事責(zé)任。 2、校園突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，按有關(guān)規(guī)定給予處分；造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。 3、校園出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣教育局報告。當(dāng)事人（第一報告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。 4、突發(fā)事件發(fā)生后，要及時做好善后處理