老河土學(xué)校初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃.docVIP

老河土學(xué)校初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃20092010學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，教導(dǎo)處將以上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)2010年工作要點(diǎn)、學(xué)校2010年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以質(zhì)量工程為目標(biāo)，開(kāi)展教育教學(xué)管理，著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，為我校教學(xué)水平再上臺(tái)階做出努力。二、本學(xué)期工作目標(biāo)：1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益。2、抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，促進(jìn)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實(shí)開(kāi)展。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)；爭(zhēng)取在校級(jí)評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)上向上推薦，能涌現(xiàn)出更多的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。三、具體工作措施：（一）、加強(qiáng)過(guò)程管理、狠抓常規(guī)落實(shí)。堅(jiān)持以課改為核心，以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，努力做到教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)?；㈤L(zhǎng)效化。教導(dǎo)處要對(duì)學(xué)期初制定的計(jì)劃，切實(shí)執(zhí)行并督查，加強(qiáng)實(shí)施過(guò)程化管理，定時(shí)對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，要通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。1、進(jìn)一步規(guī)范教師“六認(rèn)真”工作，加強(qiáng)環(huán)節(jié)督查。要求教師務(wù)必做到： 精心備好教案，要有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫，堅(jiān)決做到不備課不上課，特別要及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，以“悟”促教；精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量；課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標(biāo)，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學(xué)生有所提高；階段測(cè)試內(nèi)容要精選，測(cè)試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”，及時(shí)匯總分析。本學(xué)期，在一些學(xué)科上開(kāi)展限時(shí)訓(xùn)練，老師做到限時(shí)批改，限時(shí)講評(píng)，使教學(xué)質(zhì)量的階段性評(píng)估落到實(shí)處。35周歲以下的青年教師課課有詳案，提倡手寫(xiě)教案。本學(xué)期，教導(dǎo)處將對(duì)教師的“六認(rèn)真”工作和其他教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況多作督查，將采用檢查備課、作業(yè)，評(píng)教評(píng)學(xué)，隨堂聽(tīng)課等形式進(jìn)行檢查，并將適時(shí)在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)結(jié)果。2、進(jìn)一步完善開(kāi)課、聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要努力擴(kuò)大輻射面，一學(xué)期示范課不得少于3節(jié)；其他教師不少于2節(jié)。聽(tīng)課時(shí)，特別提倡多聽(tīng)同一備課組內(nèi)的常態(tài)課，且要做到“有聽(tīng)必評(píng)”，領(lǐng)會(huì)其長(zhǎng)處，指出其不足，切實(shí)提高聽(tīng)課效益。本學(xué)期，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行政每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不少于20節(jié)，特別要有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師、非骨干教師的聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)課要有詳細(xì)記錄，聽(tīng)課結(jié)束后要及時(shí)與上課教師交流，提出整改意見(jiàn)，以便進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課；教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于18節(jié)，其他教師不得少于16節(jié)，期末教導(dǎo)處將作聽(tīng)課筆記檢查。 3、加強(qiáng)考試工作的管理。本學(xué)期考試多，要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按教導(dǎo)處的要求操作考試，規(guī)范考試。為了使考試更公平、公正，教務(wù)處對(duì)期中、期末、初三?？级家轮锌嫉哪Ｊ竭M(jìn)行，做到不出差錯(cuò)，做好英語(yǔ)“人機(jī)對(duì)話”的準(zhǔn)備工作，做好初三實(shí)驗(yàn)操作考查及初二生物、地理及初三藝術(shù)畢業(yè)考查、初三體育考試工作。4、抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立足之本，也是教師從教之本。在學(xué)期初質(zhì)量分析會(huì)上，各年級(jí)制定出本年級(jí)的質(zhì)量目標(biāo)，從整體到局部，從集體到個(gè)人要形成共識(shí)，并落實(shí)到教師的課堂教學(xué)目標(biāo)上，從而整體實(shí)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)期目標(biāo)。各班主任、科任教師認(rèn)識(shí)到：建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是提高質(zhì)量的保障。初一年級(jí)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育；初二防止兩極分化，做好差生的輔導(dǎo)工作；初三年級(jí)面臨著升學(xué)的挑戰(zhàn)，全體畢業(yè)班老師應(yīng)牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，學(xué)期初將首先對(duì)初三年級(jí)全面進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課，“六認(rèn)真”工作的督查，學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)等活動(dòng)，掌握初三的教學(xué)動(dòng)態(tài)，初三教師要仔細(xì)研究考試的新動(dòng)向，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校老師的聯(lián)系，注重信息的收集，做好復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，樹(shù)立信心，提高畢業(yè)班的升學(xué)率，培養(yǎng)好尖子生，使進(jìn)入重點(diǎn)高中的人數(shù)較以往各屆有較大的提高。初三各班中考的奮斗目標(biāo)、學(xué)生的奮斗目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)及時(shí)上墻，營(yíng)造中考氛圍。（二）、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，注重指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中小學(xué)各學(xué)科教研組工作考核評(píng)估細(xì)則，各教研組要以教學(xué)工作為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建市級(jí)先進(jìn)教研組為目標(biāo)開(kāi)展工作。各教研組要把加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)研究，開(kāi)設(shè)好第二課堂，實(shí)踐與探究課等工作；把培養(yǎng)青年教師、資料建設(shè)、名師工程等作為教研組常規(guī)工作，要使教研組成為學(xué)術(shù)研究的陣地，交流信息的陣地，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的陣地。教研組長(zhǎng)要深入各備課組，指導(dǎo)研討教學(xué)工作。促使每位教師把“上好課、出成果”作為自身的自覺(jué)行為和追求。繼續(xù)規(guī)范備課組活動(dòng)，強(qiáng)化備課組功能，要求備課組的每位組員都能把干好教學(xué)工作，努力鉆研教材、考試信息、研究學(xué)生等作為自己義不容辭的職責(zé)；對(duì)每一階段的工作，大家要有所分工，明確責(zé)任，要發(fā)揮各位教師的長(zhǎng)處，各盡所能，要建立一種平等、民主、互相尊重的協(xié)作氣氛。本學(xué)期，教導(dǎo)處將對(duì)各備課組活動(dòng)作定期檢查，不斷跟蹤、反饋，以求本學(xué)期的備課組建設(shè)能上一個(gè)新的臺(tái)階。（三）、校本科研求實(shí)，注重試題研究。1、完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善教導(dǎo)處對(duì)教科研工作的組織、管理、指導(dǎo)功能，充分發(fā)揮教科研組的職能作用，多途徑、多方位地引導(dǎo)廣大教師積極參與教育科學(xué)研究，互相交流，互相協(xié)作。2、加強(qiáng)考試研究，各年級(jí)、各相關(guān)學(xué)科都要及時(shí)關(guān)注中考信息，認(rèn)真鉆研中考命題方向。教導(dǎo)處在本學(xué)年也將積極組織開(kāi)展學(xué)校學(xué)科信息資料庫(kù)建設(shè)，注重積累，力求能有量的提高，質(zhì)的飛躍。（四）、體衛(wèi)藝勞并重，多層開(kāi)展活動(dòng)。一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。本學(xué)期利用大課間進(jìn)行豐富多彩的陽(yáng)光體育，讓學(xué)生的身體和心理素質(zhì)得到全面的發(fā)展，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)工作管理，完善各類(lèi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)建設(shè)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，真正做到豐富學(xué)生校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，陶冶學(xué)生情操。校醫(yī)室要做好衛(wèi)生健康教育，積極配合好總務(wù)處、德育處做好校園衛(wèi)生宣傳工作。圖書(shū)室做好學(xué)生的課外書(shū)籍的借閱工作，保證流動(dòng)量。（五）、做好教輔和資料的征訂工作和學(xué)籍管理工作嚴(yán)格執(zhí)行教研室相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)及教輔資料的扎口管理，杜絕教師私自征訂教輔資料。迎接教育局三月份“規(guī)范教輔用書(shū)訂用”檢查組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，2月底做好自查工作，在資料的征訂過(guò)程中，多聽(tīng)取教研組、備課組的合理建議，精選各類(lèi)教改輔導(dǎo)用書(shū)供教師學(xué)習(xí)使用。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，做好學(xué)生檔案的電子管理。（六）、加強(qiáng)教導(dǎo)處的自身建設(shè)教導(dǎo)處人員強(qiáng)化崗位職責(zé)和規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，善于合作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和管理知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)；要以身作則，帶頭做好教學(xué)工作六認(rèn)真，做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán)各項(xiàng)管理工作；要注意多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法，互相協(xié)調(diào)，互相配合，精細(xì)務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。附：本學(xué)期主要活動(dòng)安排二月份：1. 教導(dǎo)處、各教研組制定計(jì)劃、教師制定學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃；2. 上學(xué)期教師備課檢查，并評(píng)選優(yōu)秀教案；3. 上學(xué)期末質(zhì)量分析；4. 學(xué)校行政隨堂聽(tīng)課；5. 各組開(kāi)展教研活動(dòng)；6 對(duì)初三年級(jí)調(diào)研活動(dòng)三月份1初三人機(jī)對(duì)話的校極模擬2、初三體育男生1000、女生800米考試的校級(jí)模擬四月份1、初一、初二期中考試2、初三理化實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備考試3、初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試4、初三模擬考試（網(wǎng)上閱卷）5、期中“六