六年級數(shù)學(xué)(下),第二單元整理與復(fù)習(xí).doc

六年級數(shù)學(xué)（下）第二單元整理與復(fù)習(xí)整理：劉新民一、基礎(chǔ)知識整理（一）折扣。1、折扣的意義。為了吸引顧客，促進顧客購物消費，商店有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十；幾幾折表示十分之幾點幾，也就是百分之幾十幾。2、折扣問題的解題方法：（1）已知原價和折扣，求現(xiàn)價：現(xiàn)價=原價折扣現(xiàn)價（2）已知現(xiàn)價和折扣，求原價：原價=現(xiàn)價折扣原價（3）已知原價和現(xiàn)價，求折扣：折扣= 100%（二）成數(shù)。1、成數(shù)的意義。成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。2、成數(shù)問題的解題方法。解答成數(shù)問題時，把成數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)后，解題思路和解題方法同解決百分?jǐn)?shù)問題完全相同。（三）稅率。1、稅收的相關(guān)概念。（1）稅款：單位或個人收入中的一部分要上繳給國家，上繳的錢叫做稅款。（2）應(yīng)納稅額：繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。（3）稅率：應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額）的比率叫做稅率。2、稅收問題的解題方法。應(yīng)納稅額（1）應(yīng)納稅額的求法：應(yīng)納稅額=收入額稅率收入額（2）稅率的求法：稅率= 100%（3）收入額的求法：收入額=應(yīng)納稅額稅率（四）稅率。1、儲蓄的好處。（1）可以支援國家建設(shè)。（2）使個人錢財更安全和有計劃。（3）可以增加一些收入（如利息）。2、存款的方式：存款分為活期、整存整取、零存整取等。3、稅收的相關(guān)概念。（1）本金：存入銀行的錢叫做本金。（2）利息：取款時銀行多支付的錢叫做利息。（3）利率：單位時間（如1年、1月、1日等）內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。（4）利息的計算方法：利息=本金利率存期二、基本方法復(fù)習(xí)。最優(yōu)化方法：它又稱做運籌學(xué)方法，它主要運用數(shù)學(xué)方法研究各種系統(tǒng)的優(yōu)化途徑及方案，為決策者提供科學(xué)決策的依據(jù)。例1：藍天小學(xué)六年級有120名師生去參觀自然博物館，汽車公司有兩種車輛可供選擇：（1）限乘客40人的大客車，每人票價5元，如滿座票價可打八折。（2）限乘客10人的面包車，每人票價6元，如滿座票價可按七五折優(yōu)惠。請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案。并算出車費。分析與解答：方案一：全部租大客車，共要租12040=3（輛），每輛應(yīng)付車費54080%=160（元），共應(yīng)付車費1603=480（元）。方案二：全部租面包車，共要租12010=12（輛），每輛應(yīng)付車費61075%=45（元），共應(yīng)付車費4512=540（元）。從上面可以看出，全部租大客車比較省錢，車費是480元。三、重要考點復(fù)習(xí)。（一）填空題。1. 把五折改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ），把九二折改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）。2. 某商品打八折出售，就是按原價的（ ）%出售，也就是降價（ ）%出售。（二）解決問題。1. 一件羽絨服原價1200元，夏季打六五折銷售。在夏季買一款這樣的羽絨服需要多少錢？2. 某保險公司今年6月份的銷售額為6600萬元，7月份的營業(yè)額比6月份提高兩成。這個保險公司今年7月份的營業(yè)額是多少萬元？3. 新風(fēng)中介公司為顧客出售房屋收取2%的中介費。該公司為王先生出售一套房屋，收取中介費3600元。王先生賣房還需繳納1.5%的契稅。王先生應(yīng)