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法院實(shí)習(xí)報(bào)告蘭州大學(xué)法學(xué)院20XX暑期本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名: 李 宏 強(qiáng)專(zhuān) 業(yè): 法 學(xué)班 級(jí): 20XX級(jí)法學(xué)班學(xué) 號(hào): 320XX0903971指導(dǎo)教師: 夏祎暉實(shí)習(xí)日期: 20XX年7月15日至20XX年8月1日關(guān)于20XX年暑期在平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院政治部的實(shí)習(xí)認(rèn)知報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:蘭州大學(xué)法學(xué)院鼓勵(lì)我們本科生利用暑期時(shí)間進(jìn)入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務(wù)所,深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法機(jī)關(guān)的主要職能部門(mén)以及日常事務(wù),了解司法審判的全過(guò)程,熟悉案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,開(kāi)拓視野。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)法學(xué)理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,學(xué)以致用,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道,我利用假期的時(shí)間到平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時(shí)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解法學(xué)理論與法律實(shí)務(wù)的不契合之處,現(xiàn)實(shí)法庭狀況與模擬法庭的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。同時(shí)盡早進(jìn)入法律工作環(huán)境,為以后的法律理論學(xué)校尋找方向,奠定基石,是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹平?jīng)鍪形挥陉兏蕦幦〗粎R處,312國(guó)道橫貫全境,是古“絲綢之路”北線(xiàn)東端重鎮(zhèn)、歐亞大陸橋第二通道的重要中轉(zhuǎn)站,素有隴上“旱碼頭”之稱(chēng)?,F(xiàn)轄崆峒區(qū)和涇川、靈臺(tái)、崇信、華亭、莊浪、靜寧6縣1區(qū),總面積 萬(wàn)平方公里,總?cè)丝谌f(wàn)人,其中少數(shù)民族人口萬(wàn)人,占%。平?jīng)鍪兄屑?jí)法院現(xiàn)轄7個(gè)縣法院、25個(gè)人民法庭;設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一、二、三庭、行政審判庭、賠償辦、審判監(jiān)督庭、執(zhí)行庭、政治部、研究室、辦公室、監(jiān)察室、信訪督查室、法警隊(duì)等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),均為副縣級(jí)建制。我實(shí)習(xí)的部門(mén)是平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院政治部,后在民二庭進(jìn)行了為期三天的見(jiàn)習(xí),我的指導(dǎo)老師是平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院民二庭副庭長(zhǎng)夏祎暉,她也是民二庭的主審法官,審判長(zhǎng),具有豐富的法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院政治部?jī)?nèi)設(shè)干部科、宣傳科、教育科、離退休干部工作科四個(gè)科級(jí)機(jī)構(gòu) 是屬于科級(jí)的科室,政治部主要負(fù)責(zé)院內(nèi)機(jī)構(gòu)人員考錄、調(diào)配、任免、工資福利和年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)工作;負(fù)責(zé)法院干部人事檔案管理;負(fù)責(zé)全市法院系統(tǒng)機(jī)構(gòu)、編制、人事信息統(tǒng)計(jì)、法官等級(jí)、司法警察警銜評(píng)定、法職任免呈報(bào)工作;按干部管理權(quán)限協(xié)助地方黨委搞好法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);負(fù)責(zé)市法院離退休干部管理服務(wù)工作;負(fù)責(zé)全市法院系統(tǒng)思想政治工作和精神文明建設(shè);組織實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)、檢查、進(jìn)行評(píng)先創(chuàng)優(yōu)及表及表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作;負(fù)責(zé)全市法院法制宣傳、新聞報(bào)道工作,選樹(shù)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣法院隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn);研究并提出提高法院隊(duì)伍素質(zhì)的意見(jiàn),指導(dǎo)全市干部教育培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)規(guī)劃,負(fù)責(zé)組織選送人員到法官學(xué)院的其他院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 內(nèi)設(shè)干部科、宣傳科、教育科、離退休干部工作科四個(gè)科級(jí)機(jī)構(gòu) 是屬于科級(jí)的。平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院民二庭審理有關(guān)婚姻家庭、勞動(dòng)爭(zhēng)議、不當(dāng)?shù)美?、無(wú)因管理等民事案件及農(nóng)村承包合同案件;自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛、侵權(quán)糾紛案件;不動(dòng)產(chǎn)相鄰關(guān)系案件;適用特別程序?qū)徖淼陌讣粚徖矸ㄈ酥g、法人與其他組織之間的合同糾紛、侵權(quán)糾紛案件;證券、期貨、票據(jù)、股權(quán)等經(jīng)濟(jì)糾紛案件;審理房地產(chǎn)案件,建設(shè)工程承包案件。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程由于我是大一本科生,掌握的法律理論和法學(xué)知識(shí)非常淺薄,我們只學(xué)習(xí)了法理學(xué)、憲法、民法、刑法和行政法與行政訴訟法,訴訟法以及商法還未涉及,我的導(dǎo)師夏祎暉說(shuō)我是零基礎(chǔ),或者說(shuō)只是法律初學(xué)者,所以只能進(jìn)行一些日常輔助性,在此基礎(chǔ)上對(duì)法院一般基礎(chǔ)日常事務(wù)有所了解,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書(shū)等實(shí)質(zhì)上的內(nèi)容。滿(mǎn)懷好奇,激動(dòng)和學(xué)習(xí)的心情,我在實(shí)習(xí)做的工作大致如下所述:打印復(fù)印文件等內(nèi)勤工作。在政治部實(shí)習(xí)的前兩天,由于對(duì)法院從來(lái)沒(méi)有了解,我只能做一些簡(jiǎn)單的打印復(fù)印工作,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書(shū)記員一起去送達(dá)傳票、裁判文書(shū)等,而大多數(shù)時(shí)間就是在辦公室呆著聊天、上網(wǎng)或是看看報(bào)紙之類(lèi)。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且法院工作不是簡(jiǎn)單的國(guó)家機(jī)關(guān),專(zhuān)業(yè)性要求特別強(qiáng)。學(xué)習(xí)法院有關(guān)的規(guī)章制度以及工作紀(jì)律。在政治部實(shí)習(xí)的前幾天,夏祎暉老師和院里一些領(lǐng)導(dǎo)要求我學(xué)習(xí)法院有關(guān)的規(guī)章制度以及工作紀(jì)律。法院是不同于其他國(guó)家機(jī)關(guān)的司法機(jī)關(guān),專(zhuān)業(yè)性要求非常強(qiáng),牽扯當(dāng)事人的切身利益,所以有很多的規(guī)章制度,要求內(nèi)部成員必須遵守,比如法律工作人員個(gè)人的職業(yè)道德,監(jiān)督制度,與當(dāng)事人以及律師的關(guān)系制度,尤其法院的保密制度,以前只在電視上看過(guò),如今卻親身經(jīng)歷,帶我的夏祎暉副廳長(zhǎng)說(shuō)實(shí)習(xí)期間所見(jiàn)所聞要爛在肚子里,不然會(huì)造成不良的后果。幫助民二庭的法官和書(shū)記員整理卷宗。整理卷宗是一項(xiàng)看似很簡(jiǎn)單卻操作性很強(qiáng)的工作,在打頁(yè)碼、裝訂、蓋章的同時(shí),仔細(xì)閱讀一整套卷宗。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。這是都是些最基本的工作,卻有著非常細(xì)致的要求,書(shū)記員的工作總是體現(xiàn)在這些微小精致的細(xì)節(jié)當(dāng)中。如果頁(yè)碼打錯(cuò)、裝訂有誤或者蓋章的質(zhì)量不合格,之前的所有工作重新推倒重來(lái)。這讓我在這些“體力勞動(dòng)”中精神絲毫不敢松懈,更讓我體會(huì)到了法律文書(shū)材料的嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)每一位當(dāng)事人的尊重,更體現(xiàn)了法律精神的威嚴(yán)與正義。另一個(gè)重要收獲是在整理卷宗過(guò)程中,我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。通過(guò)書(shū)記員耐心的指導(dǎo),我已經(jīng)可以獨(dú)立整理一個(gè)完整的卷宗,即我知道了審判的基本流程,正副卷的分類(lèi),這是在課本上無(wú)從得來(lái)的彌足珍貴的知識(shí)。收案、再收案、立案審查、訴訟費(fèi)計(jì)算、分案。收案、立案審查、訴訟費(fèi)計(jì)算、分案這些內(nèi)容是我在以前的學(xué)習(xí)與生活中從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,經(jīng)過(guò)夏阿姨的認(rèn)真指導(dǎo)與我的虛心學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了這些內(nèi)容。收案就是將案件輸入電腦備以后查閱和統(tǒng)計(jì);再收案是要能夠區(qū)分案件的類(lèi)型和法人、自然人、非法人組織不知道這個(gè)就不能找到案由及輸正確當(dāng)事人的信息;立案審查就是審查案件是否符立案的條件,對(duì)符合的予以立案不符合的不予立案,當(dāng)然這肯定不在我的權(quán)限之內(nèi),這些工作只能由專(zhuān)門(mén)的人去做,我的工作只是將他們立案的相關(guān)信息輸入電腦,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就可以告訴他們?nèi)缓蟮靡愿恼S?jì)算訴訟費(fèi)也很簡(jiǎn)單,就是將訴訟標(biāo)的輸入,然后按計(jì)算訴訟費(fèi)結(jié)果就出來(lái)了。不過(guò)要特別注意就是簡(jiǎn)易程序訴訟費(fèi)要減半,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件減半。法院大多數(shù)案件都是簡(jiǎn)易程序,只有少量的普通程序。因?yàn)楹?jiǎn)易程序較簡(jiǎn)便可以節(jié)省大量的人力物力和時(shí)間,尤其中級(jí)人民法院的工作量非常大。分案有民案、刑案、執(zhí)行案,執(zhí)行案中有執(zhí)行案和行政案,執(zhí)行案只要分到執(zhí)行庭就可以了,然而其他案件還必須分到具體的審判員那里。這些工作雖然簡(jiǎn)單也很費(fèi)精力和耐心,這些工作讓我知道了法律工作是一項(xiàng)程序繁瑣而且非常細(xì)致的工作。送案和蓋章。在民二庭除了做收案、再收案、立案審查、訴訟費(fèi)計(jì)算、分案這些工作之外,我還做了訟案和蓋章工作,蓋章我們平時(shí)經(jīng)常遇到,但送案沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)。送案就是將立案庭各程序都結(jié)束了的案件分類(lèi)移送到其他事務(wù)庭,簽收是由各個(gè)庭的內(nèi)勤做,其他人沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。這些就是我實(shí)習(xí)期間做的比較多的事務(wù),雖然每件都很容易,但是要每天堅(jiān)持做好不犯錯(cuò)誤也是很不容易的,里面也有很多的學(xué)問(wèn)。這些工作讓我明白了有些平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的工作操作起來(lái)很不容易,法院的工作沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)與不斷實(shí)踐。校對(duì)以及書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū)。夏祎暉副廳長(zhǎng)讓我做了很多的法院基本工作,只要我有興趣,她都盡力讓我去嘗試,開(kāi)始的時(shí)候幫劉書(shū)記員校對(duì)過(guò)不少民事裁定書(shū)和判決書(shū),檢查語(yǔ)句是否混亂,是否存在錯(cuò)別字,當(dāng)事人的名字是否有誤,日期是否正確之類(lèi)的,后來(lái)就讓我嘗試獨(dú)立的照著模版書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),這是我在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有想到的待遇。法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)一定要用最簡(jiǎn)潔最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,這在我們的法學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們也經(jīng)常這樣說(shuō),這也讓我從另一個(gè)方面體會(huì)到了法律的精神。每一份百字的法律文書(shū),都要經(jīng)過(guò)我和書(shū)記員百遍的檢查,而且這種說(shuō)法XX縣人民一、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年8月20日20XX年6月10日二、實(shí)習(xí)單位XX縣人民法院法院三、實(shí)習(xí)目的在XXXXXXXX學(xué)院度過(guò)了四年的法律學(xué)習(xí)時(shí)光,所學(xué)習(xí)的是法律事務(wù)專(zhuān)業(yè),掌握了一定的法律理論知識(shí),但是對(duì)于真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,就顯得理論與實(shí)踐結(jié)合的太少,實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,影響理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí),我覺(jué)得開(kāi)闊了眼界,處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí),是在XX縣人民法院民事審判庭,主要的實(shí)習(xí)科目是民事審判實(shí)務(wù)中書(shū)記員的業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案庭轉(zhuǎn)到審判庭,進(jìn)入審判結(jié)案的全過(guò)程中書(shū)記員的工作內(nèi)容。對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作也有了更進(jìn)一步的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員,具體工作內(nèi)容是:民事案件的常規(guī)程序處理、送達(dá)有關(guān)法律文書(shū)、庭審開(kāi)庭筆錄的記錄、以及調(diào)解筆錄、調(diào)查等筆錄的記錄、案件合議筆錄、整理裝訂案卷、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深,開(kāi)闊了眼界,收獲了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。首先,是送達(dá)有關(guān)法律文書(shū),從給被告送達(dá)應(yīng)訴通知書(shū)、訴訟權(quán)利義務(wù)告知書(shū)、訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知書(shū)以及給各方訴訟參與人送達(dá)開(kāi)庭傳票、出庭通知書(shū)等,非常耗時(shí)費(fèi)力,但也很有技巧,尤其是隨法官一起送達(dá)時(shí),法官及時(shí)做調(diào)解工作或解疑釋法,使我感觸頗深,領(lǐng)悟了法官的公正水平以及一心為民。其次,是整理和裝訂、掃描案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來(lái)通過(guò)向法院書(shū)記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂、掃描過(guò)程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂、掃描工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到每件民事案件從受理后到一審法院審結(jié)的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。再次,參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間,每次開(kāi)庭只要我有時(shí)間,我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席,認(rèn)真旁聽(tīng)、揣摩我所旁聽(tīng)的案件原被告爭(zhēng)議的焦點(diǎn)、如何舉證,法院如何認(rèn)證,各方訴訟參與人如何用運(yùn)法律以及訴訟技巧等。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及各方當(dāng)事人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在各方當(dāng)事人的爭(zhēng)論中,我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)民事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。最后,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要緊扣案件,準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄,我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn),以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)參加把關(guān)合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作,對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解,但是在寫(xiě)法院訴訟文書(shū)的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。五、實(shí)習(xí)之我見(jiàn)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,接觸到的每一件民事案件,最后的處理都關(guān)系到各方訴訟當(dāng)事人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保當(dāng)事人利益得到切實(shí)實(shí)現(xiàn)。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案件很多都不具有典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn),并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件各方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每件案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次開(kāi)庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是訴訟中,總有一些訴訟參與人因不懂法或不守法,造成本不該發(fā)生的社會(huì)糾紛頻發(fā)。要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋?,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長(zhǎng),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。其次,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新暑期實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:政法專(zhuān)業(yè):法學(xué)姓名:程超學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)地點(diǎn):人民法院今年暑假學(xué)校要求我們?nèi)シㄔ簩?shí)習(xí),放假后我就去了當(dāng)?shù)胤ㄔ呵?yáng)縣人民法院,可是我們當(dāng)?shù)胤ㄔ阂酝](méi)有大學(xué)實(shí)習(xí)生,而且還是一個(gè)大二的學(xué)生,開(kāi)始不同意我實(shí)習(xí),法院不缺人而且還有很多臨時(shí)工。我回家后,家長(zhǎng)為我找了一個(gè)在法院工作的叔叔,讓我跟著他實(shí)習(xí),于是我被分到了他的工作單位,刑庭,我的實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。在法院里我主要做了以下一些事情。打掃衛(wèi)生。每天去了第一件事就是先打掃一下辦公室,畢竟我是實(shí)習(xí)生,還是因?yàn)殛P(guān)系進(jìn)來(lái)的,一定要勤快,本來(lái)以為法院的人都很?chē)?yán)肅,但是接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)是我的個(gè)人理解錯(cuò)誤,法官們?nèi)硕纪τH切,沒(méi)事總是一起開(kāi)玩笑,有時(shí)還逗逗我,在法院這20天過(guò)得挺悠閑的,沒(méi)什么壓力。幫助法官整理卷宗,并不多。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)縣城,而且在山區(qū)人口不多,案子也不多,大部分時(shí)間都在辦公室坐著,法官有文件的時(shí)候我就去整理。并沒(méi)有我們宿舍一個(gè)人說(shuō)的那樣,文件很多,很忙,我實(shí)習(xí)的地方事不多每天我都閑的沒(méi)事干,就在辦公室玩手機(jī),后來(lái)想閑著也是閑著看會(huì)案例也挺有意思,沒(méi)事的時(shí)候有時(shí)就看看案例。在看案例過(guò)程中也學(xué)到了一些知識(shí)。有時(shí)候去幫法官?gòu)?fù)印一些文件,雖然工作簡(jiǎn)單,但也學(xué)到了一些實(shí)際東西,以前都是在書(shū)上看這些,現(xiàn)在在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)到了這些程序。旁聽(tīng)庭審,在實(shí)習(xí)期間我去聽(tīng)了一次庭審,刑事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)和記錄的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺(jué)辦事,很多事情容易想當(dāng)然!缺乏理性與經(jīng)驗(yàn),使我們做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。 聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人。一開(kāi)始很害怕自己的表達(dá)不清楚,當(dāng)事人不能理解我的意圖,所以打電話(huà)很膽怯,但是所謂孰能生巧,通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的體會(huì),我慢慢掌握了與當(dāng)事人溝通的技巧。登記,有時(shí)幫法官登記一下案件其中包括以下幾項(xiàng),案號(hào)、 案由、 當(dāng)事人、 原審法院、收案日期。實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有早退的情況,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,我對(duì)自己還是挺滿(mǎn)意的。在法院大體就干了這些工作, 時(shí)間如梭,光陰似箭!一轉(zhuǎn)眼,四周的法院實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在刑事審判庭的實(shí)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂(lè)的,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還結(jié)交了很多的法官,他們都是我的良師益友。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財(cái)富??傊舜螌?shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì),為我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展盡自己的一份力,一點(diǎn)心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己有很多問(wèn)題,雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法學(xué)課程,但是對(duì)法學(xué)的認(rèn)識(shí)只是微乎其微,要想成為一個(gè)法官,我需要做很多的努力,提醒了我,要想在法律的路上成功,現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才可能進(jìn)入公檢法部門(mén)。最后,感謝一下我的指導(dǎo)老師和法院,給了我這次機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多。實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年2月20XX年4月。實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南省安陽(yáng)市中級(jí)人民法院。工作總結(jié):在這兩本多月的時(shí)間里,主要負(fù)責(zé)庭審筆錄的記錄,各種法律文書(shū)的起草,各類(lèi)文件的打印和xx以及案件卷宗的整理和xx等工作。在以上的各項(xiàng)工作中,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和參加社會(huì)工作的能力都有很大的幫助和提高。具體體現(xiàn)在如下方面“一、法律信息的分析和提取能力的提高。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有一個(gè)很重要的工作就是庭審筆錄的記錄,即作為書(shū)記員參加到庭審過(guò)程中。作為一名合格的書(shū)記員,要求對(duì)庭審過(guò)程有一個(gè)準(zhǔn)確的、全面的記錄,但這并不是意味著要把法官、當(dāng)事人和代理人的每一句話(huà)都簡(jiǎn)單機(jī)械的記下來(lái)。因?yàn)樵趯?shí)際的庭審過(guò)程中,參與庭審的當(dāng)事人中,有相當(dāng)一部分是沒(méi)有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一般人員,特別是有些農(nóng)民作為當(dāng)事人時(shí),他們?cè)谕忂^(guò)程中的想法、意思并不能用清楚的、規(guī)范的法言法語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這就要求書(shū)記員在做筆錄時(shí),要對(duì)聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ),特別是當(dāng)事人的話(huà)有一個(gè)法律信息分析和提取的過(guò)程,并把這些提取出來(lái)的法律信息進(jìn)行準(zhǔn)確的、全面的記錄。當(dāng)然,一開(kāi)始記錄時(shí)需要各位法官的不斷提示和幫助。但隨著我記錄的案件的不斷增多,記錄經(jīng)驗(yàn)的不斷積累。我對(duì)法律信息的分析和提取能力有了相當(dāng)程度的提高,基本能夠獨(dú)立完成庭審筆錄的記錄工作。二、對(duì)庭審過(guò)程特別是民事案件二審的庭審過(guò)程有了相當(dāng)深刻的了解。 在這之前,我只是在書(shū)本上、視頻上或者是在現(xiàn)場(chǎng)作為一名旁觀者來(lái)觀看庭審過(guò)程,雖然這些都使我對(duì)庭審過(guò)程有了一定的了解,但在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我是作為一個(gè)書(shū)記員參與到了庭審過(guò)程中,那是兩種完全不一樣的感受。旁觀者和書(shū)記員對(duì)庭審過(guò)程的把握程度,對(duì)各環(huán)節(jié)的理解都是不一樣的。比如說(shuō)對(duì)法庭紀(jì)律的宣布、對(duì)當(dāng)事人訴訟權(quán)利和義務(wù)的告知特別是對(duì)申請(qǐng)回避的權(quán)利的告知等程序性環(huán)節(jié)的理解和體會(huì),作為旁觀者很少會(huì)關(guān)注這些環(huán)節(jié),更別說(shuō)對(duì)這些環(huán)節(jié)進(jìn)行思考了,但作為書(shū)記員首先必須把這些過(guò)程準(zhǔn)確的記錄下來(lái),在記錄的過(guò)程中就會(huì)對(duì)其進(jìn)行思考和理解,思考這些環(huán)節(jié)的重要性等等。三、對(duì)法律法規(guī)在實(shí)踐案例中的應(yīng)用能力有了顯著的提高。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,另一個(gè)很重要的工作,也是我最煩惱的又最喜歡的工作,那就是法律文書(shū)的起草工作。帶我實(shí)習(xí)的法官會(huì)經(jīng)常拿一些案件讓我試著寫(xiě)判決書(shū),煩惱是因?yàn)榻?jīng)常會(huì)無(wú)從下筆,或者是寫(xiě)出后被指出一大堆問(wèn)題,并被要求“返工”; 喜歡是因?yàn)檫@項(xiàng)工作對(duì)我整體能力,特別是對(duì)法律法規(guī)在實(shí)踐案例中的應(yīng)用能力是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。另外,在我們以前不管是課本上好事考試中碰到的案例,用我實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的話(huà)就是“理想案例”,即案例的各項(xiàng)條件都很充分,適用法律也很單一,很容易套用上我們學(xué)過(guò)的法律法規(guī),但是在在司法實(shí)踐中卻不是這樣,每個(gè)案子能夠確定的條件都很有限,而且一個(gè)案子要同時(shí)使用多部法律。在對(duì)這些實(shí)際案例進(jìn)行處理時(shí),根本無(wú)法像以前“套公式”一樣,把法條直接簡(jiǎn)單的“套”進(jìn)這些案例,需要對(duì)案件進(jìn)行思考可分析,對(duì)案件中不確定的條件想辦法進(jìn)行確定,對(duì)確實(shí)無(wú)法確定的條件,要想辦法適用在不確定的情況先如何使用法律法規(guī)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是需要一種法律法規(guī)在實(shí)踐案例中的應(yīng)用能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由一開(kāi)始的不知如何下筆,或者是被徹底否定,到后來(lái)的逐漸有所感悟,再到最后的一些判決書(shū)經(jīng)過(guò)稍微修改就能成為正式的判決書(shū)蓋上法院的章而發(fā)出去,我的這種法律法規(guī)的應(yīng)用能力在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了顯著的提高。四、對(duì)各種法律文書(shū)的格式和書(shū)寫(xiě)能力有了充分的了解和掌握。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不僅寫(xiě)過(guò)判決書(shū),對(duì)其他各類(lèi)法律文書(shū)都有寫(xiě)過(guò)或是閱讀。例如民事調(diào)解書(shū)、多種民事裁定書(shū)、多種筆錄以及案件移送函等都有親自寫(xiě)過(guò),對(duì)各類(lèi)民事案件的起訴書(shū)、上訴書(shū)、各種申請(qǐng)書(shū)和委托書(shū)也都在平時(shí)的工作中經(jīng)常閱讀。經(jīng)過(guò)對(duì)這些法律文書(shū)的寫(xiě)作和閱讀過(guò)程,對(duì)其格式和寫(xiě)作方法都有相當(dāng)程度的了解和掌握。五、閱讀了大量司法實(shí)踐中的案例。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除我直接記過(guò)或是旁聽(tīng)的案例之外,我還越多過(guò)相當(dāng)多的案件的材料。這要?dú)w功于我另一項(xiàng)工作,那就是案件卷宗的整理和歸檔。在對(duì)這些案件材料進(jìn)行整理和歸檔時(shí),會(huì)對(duì)其中的案情進(jìn)行了解,并了解原告方、被告方以及法官等各方面的觀點(diǎn),這樣比簡(jiǎn)單的閱讀案例印象更深,作用更大。六、對(duì)辦公軟件的操作以及打字速度都有顯著的提高。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)經(jīng)常利用計(jì)算機(jī)對(duì)法律文書(shū)和其他文件進(jìn)行打印和xx,這對(duì)我的辦公軟件的操作水平和打字速度的提高也起到了相當(dāng)大的作用。說(shuō)起打字,我要謝謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李老師,是他要求同時(shí)不厭其煩的教會(huì)了我用五筆打字法打字。因?yàn)樵谶@之前我只用拼音輸入法,并且認(rèn)為五筆打字法太難學(xué),但是在李老師的要求下,我在短短的半個(gè)月內(nèi)就學(xué)會(huì)了五筆打字法的規(guī)則和方法,只在熟練程度上還有些不足,但我相信隨著我的不斷練習(xí)和應(yīng)用熟練程度不是問(wèn)題。問(wèn)題思考:在法院的這段實(shí)習(xí)期間,除完成我的工作任務(wù)外,我還在不斷的總結(jié)和思考一些問(wèn)題。這些問(wèn)題都是在這段實(shí)習(xí)期間碰到的真實(shí)案例中出現(xiàn)的。下面對(duì)這些問(wèn)題作如下介紹:一、關(guān)于撫恤金的相關(guān)問(wèn)題。撫恤金是國(guó)家按照相關(guān)規(guī)定因特殊人員的去世,對(duì)其近親屬的精神撫慰和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。但在具體的司法實(shí)踐中存在著撫恤金按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分割以及撫恤金的分割主體等都沒(méi)有明確的規(guī)定,這對(duì)相關(guān)的案件的處理帶來(lái)了很多問(wèn)題,使得一些不應(yīng)該產(chǎn)生的矛盾產(chǎn)生,并且上升到了打官司的地步。筆者經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)分配標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)按照各個(gè)撫恤金分割權(quán)利人的受照顧程度進(jìn)行分割,條件差的多分一些,條件好的少分一些,同等條件下平均分配;關(guān)于分配主體認(rèn)為由發(fā)放撫恤金的行政單位進(jìn)行分割為宜,對(duì)行政主體的分割不服的可以進(jìn)行行政復(fù)議,或直接向法院進(jìn)行訴訟。二、工傷與人身?yè)p害賠償競(jìng)合的相關(guān)問(wèn)題。在實(shí)習(xí)過(guò)程正遇到了這樣一個(gè)案例,一單位職工在上班期間因職務(wù)行為發(fā)生了交通事故。這個(gè)時(shí)候,受害者按照法律規(guī)定既符合工傷認(rèn)定的條件,又在因交通事故產(chǎn)生的人身?yè)p害賠償范圍之內(nèi),兩部法律的規(guī)定出現(xiàn)了競(jìng)合。但相關(guān)法律對(duì)這時(shí)的法律如何適用卻沒(méi)有明確的規(guī)定。我經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為交通事故的肇事方應(yīng)為責(zé)任的最終承擔(dān)方,而單位應(yīng)當(dāng)對(duì)工傷待遇超過(guò)交通事故人身?yè)p害賠償?shù)牟糠殖袚?dān)補(bǔ)充責(zé)任;如果受害人因肇事方逃逸等原因無(wú)法向肇事方求償時(shí),單位應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任;如果受害人怠于向肇事方求償,單位在承擔(dān)責(zé)任后有權(quán)向肇事方要求其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任??偠灾?,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我影響很大。不論是在法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面,還是在其他的社會(huì)工作技能和經(jīng)驗(yàn)方面,對(duì)我都有著不可取代的巨大推動(dòng)作用。我想這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我以后人生中一段難忘的經(jīng)歷!感謝辭:首先,我想在這里向所有為我此次實(shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的東陽(yáng)市人民法院工作人員和我的指導(dǎo)老師們致謝。感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所給予的幫助!摘要:實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一項(xiàng)重要科目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和書(shū)記員交辦的工作。同時(shí),在法官們的指導(dǎo)下,我對(duì)法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。正文:一、實(shí)習(xí)目的為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,我于20XX年7月6日到東陽(yáng)市人民法院進(jìn)行為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。之所以選擇去基層人民法院實(shí)習(xí),是因?yàn)榛鶎尤嗣穹ㄔ菏亲钪苯舆m用法律的機(jī)構(gòu),他們受理大多數(shù)的刑事案件、民事案件和行政案件,涉及的法律面寬,實(shí)踐性強(qiáng);而且,大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足,還可以增加一些課外的新知識(shí),抱著這一上進(jìn)的心態(tài)我來(lái)到了東陽(yáng)市人民法院。 通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我閱讀了大量民事訴訟的卷宗,雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過(guò)程中,但是我認(rèn)真自覺(jué)地參加各種案件分類(lèi)的庭審,以不斷提高自己的實(shí)踐能力。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民事及民事訴訟法等課程知識(shí),同時(shí)對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,真正的做到了將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。因?yàn)楣ぷ髌陂g的努力表現(xiàn)和認(rèn)真態(tài)度,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)期間我的具體工作主要有:1負(fù)責(zé)收發(fā)文件或者寄送郵件,通知開(kāi)庭;2擔(dān)任臨時(shí)書(shū)記員,負(fù)責(zé)記錄庭審過(guò)程;3寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),如審理報(bào)告、擬寫(xiě)判決書(shū)等;4跟隨法官、法警到相關(guān)部門(mén)調(diào)查取證或會(huì)見(jiàn)相關(guān)證人、被害人;5協(xié)助法官填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼,并整理、裝訂卷宗歸檔。我最有體會(huì)的是參加幾起案件的開(kāi)庭審理,從中學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中來(lái),從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。在庭審中,我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了法官的查證過(guò)程及詢(xún)問(wèn)的方法、技巧,懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結(jié)束后,法官須組織人員進(jìn)行合議,之后進(jìn)行宣判;宣判完,卷宗就該整理成冊(cè)交由檔案室歸檔。我覺(jué)得有這么一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難能可貴。其中,在這一系列的工作中,讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情,最快速地掌握法律的適用方法及適用條件,最直觀地發(fā)現(xiàn)法律的缺漏。這一實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)張某綁架案進(jìn)行了深入研究,參加該案件立案審判的過(guò)程。三、實(shí)習(xí)成果專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)成果:1、了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖未在立案庭實(shí)習(xí),但因有時(shí)某些案子和文件也會(huì)送到那里,就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重,法官及其他工作人員經(jīng)常要與當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭負(fù)責(zé)法律咨詢(xún)、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道,是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類(lèi)和開(kāi)庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到立案庭??梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開(kāi)始,占據(jù)很重要的位置。東陽(yáng)市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén),我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的,政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),因而這次沒(méi)有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí),審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén),這次也沒(méi)有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。執(zhí)行庭是審判工作最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,很多當(dāng)事人都不配合,而這卻辛苦了執(zhí)行人員。刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,是伸張正義的地方。雖然東陽(yáng)市人民法院是基層人民法院,但是刑庭作卻也是不少,即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。在實(shí)習(xí)期間,我也到刑庭去旁聽(tīng)過(guò),總體感覺(jué)與民庭有較大的區(qū)別,更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子,也要到看守所去訊問(wèn)當(dāng)事人,以便對(duì)案件有更清楚的了解,以便作出更加合理的判決,讓當(dāng)事人心服口服。民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭,民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件,而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件,從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,十分的瑣碎,民一庭在東陽(yáng)市人民法院創(chuàng)下了幾個(gè)最:民事審判庭里案件最多的,是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,同樣也是上訪最多的,畢竟清官難斷家務(wù)事,這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān),法官在審理時(shí)都很認(rèn)真,但是正因?yàn)樘o密了,一旦稍有不稱(chēng)心意當(dāng)事人便會(huì)上訪。2、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用。很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的李法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量。調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí),有法學(xué)素養(yǎng),有一定的威望,說(shuō)話(huà)有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速,擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人,或者是對(duì)矛盾不聞不問(wèn),漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動(dòng)人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動(dòng)人,才能解決好矛盾。調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行,有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,會(huì)陷于被動(dòng)。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作,預(yù)防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對(duì)已發(fā)生的糾紛,在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí),要特別注意防激化,防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí),要時(shí)刻注意預(yù)防工作,化被動(dòng)為主動(dòng)。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇,當(dāng)事人雙方都要自愿,調(diào)解的過(guò)程中要合法,平等對(duì)待當(dāng)事人,尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行,當(dāng)事人有時(shí)候會(huì)情緒激動(dòng),說(shuō)話(huà)沒(méi)有仔細(xì)考慮,語(yǔ)氣十分惡劣,法官面對(duì)的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)??梢月?tīng)見(jiàn)當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音,法官要好好的勸解他們,將他們?cè)賻Щ氐矫艿慕裹c(diǎn)上??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。3、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí),也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力。在厲老師的悉心指導(dǎo)下,我基本學(xué)會(huì)了訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。現(xiàn)在我知道,舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,每一份打印的訴訟書(shū),判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。另外,我還學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解4、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)在民一庭學(xué)習(xí),經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)進(jìn)行調(diào)解,也經(jīng)常有電話(huà)打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢(xún)案件的情況,我時(shí)常會(huì)接接電話(huà),幫法官接待一下當(dāng)事人,面對(duì)的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)和參加庭審,提高了我書(shū)寫(xiě)的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。5、通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)前去法院實(shí)習(xí)之前,由于幾乎沒(méi)有接觸過(guò)法院,法院在我眼中是很神秘的地方,既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,法院是花錢(qián)的當(dāng)事人的話(huà)筒,法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實(shí)習(xí)期間看見(jiàn)的是法官們認(rèn)真辦案的情形,以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事,雖然偶爾有人說(shuō)法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人,不過(guò)我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的,腐敗并不是主要的。四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):1、法學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來(lái)很快,法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書(shū)寫(xiě)作課,但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少,把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。2、實(shí)習(xí)本身存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些,實(shí)習(xí)是到了一個(gè)新的環(huán)境,我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對(duì)于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識(shí),跟老師的學(xué)習(xí)還沒(méi)有深入,還沒(méi)有達(dá)到自己能處理一些很簡(jiǎn)單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會(huì)去嘗試著獨(dú)立辦理案件,可是卻缺乏機(jī)會(huì)。3、法院實(shí)習(xí)后的自我認(rèn)識(shí)通過(guò)此次法院實(shí)習(xí),我開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)到我們大學(xué)生并非“天之驕子”,我們沒(méi)有資本去揮霍大量青春,我們的路還很長(zhǎng),擔(dān)子還很重。我們必須靜下心來(lái),用法律知識(shí)修身養(yǎng)性,努力掌握法律的精髓。同時(shí)要勇于參加實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)才干。另外我還深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事要先做人,要明白做人的道理,尤其我們必須銘記作為法律人的基本價(jià)值取向。虛心向人求教,遵守組織紀(jì)委和單位規(guī)章制度,與人交往以誠(chéng)相待,培養(yǎng)良好的作人習(xí)慣,這些都將是我受益一生的財(cái)富。我相信我一定會(huì)在學(xué)校學(xué)好文化知識(shí)尤其是法學(xué)理論,在以后工作中也定會(huì)站地更高邁得更遠(yuǎn)!五、設(shè)想與建議“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺及在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得

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