語文人教版八年級上冊怎樣收集資料.doc

綜合性學(xué)習(xí)怎樣搜集資料 教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版八年級上冊)佳木斯市第二十中學(xué) 黃 巍一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)搜集相關(guān)試題資料來分析中考語文試卷題型分值及解題思路分析的基礎(chǔ)知識部分，在搜集資料中培養(yǎng)學(xué)生的自主篩選資料，收集有用信息的能力。2、根據(jù)資料，了解中考語文試卷題型及分值。3、讓學(xué)生根據(jù)搜集來的資料分析中考語文試卷題型及分值，培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、如何搜集相關(guān)試題資料來分析中考語文試卷題型分值。2、如何梳理出中考試題中基礎(chǔ)知識部分題型的解題思路。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)分組搜集資料并根據(jù)要求整合。四、學(xué)法指導(dǎo)利用課余時間分組搜集資料，或從做過的語文試題中查找，或上網(wǎng)查找，做好記錄和歸類。五、教學(xué)過程（一）課前預(yù)習(xí) 由老師實(shí)現(xiàn)介紹中考中在語文試題基礎(chǔ)部分的板塊類型、出題方式及分值分布。讓學(xué)生按照這些習(xí)題類型去到試卷中找相關(guān)的類型題，并整理好。（二）課堂教學(xué)步驟教師導(dǎo)入：搜集資料是語文學(xué)習(xí)過程中常常用到的一項(xiàng)基本技能。要首先確定你想要研究的內(nèi)容，圍繞著這個內(nèi)容，或從做過的語文試題中查找，或上網(wǎng)查找，做好記錄和歸類。從而提高歸納整理的能力。（1）教師再次與學(xué)生們回顧中考語文試卷題型分值1、知識積累及應(yīng)用（24分）2、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（10分左右）3、閱讀理解及分析（36分左右）4、寫作（50分）（2）教師引導(dǎo)學(xué)生們介紹每一個題型的內(nèi)容及答題中應(yīng)該注意的問題，并舉事例來進(jìn)行說明。如有遺漏，教師進(jìn)行補(bǔ)充或啟發(fā)。第一板塊：知識積累及應(yīng)用（24分）1.基礎(chǔ)字詞 （1）漢字書寫（2分） 注意事項(xiàng)：正楷書寫；標(biāo)點(diǎn)符號 （2）注音（2分） 注意事項(xiàng)：四線格書寫；標(biāo)音位置 （3）找錯別字（2分） 注意事項(xiàng)：注意書寫 2.詞語使用（2分）選擇題 注意事項(xiàng)：成語使用錯誤類型詞語使用錯誤常見類型：（一）誤解詞語，望文生義 （二）用錯對象，張冠李戴（三）色彩失當(dāng)，語境不分 （四）語義重復(fù)，自相矛盾（五）搭配不當(dāng)，不合習(xí)慣3.句子語?。?分）選擇題 注意事項(xiàng)：幾種常見類型 詞語重復(fù)、雙重否定不當(dāng)、用詞不準(zhǔn)、詞語顛倒、 少成分（主語、賓語）、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)、不一一對應(yīng)、 產(chǎn)生歧義、下降用倍數(shù)等4.古詩文默寫（10分） 注意事項(xiàng)：銜接上下句、理解默寫、擴(kuò)展默寫5.名著導(dǎo)讀（4分） 注意事項(xiàng)：材料型 考察作者、作品、主題、 人物性格、故事情節(jié)、作品特點(diǎn)等第二板塊：口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（10分左右）6.活動宣傳標(biāo)語類（2分） 注意事項(xiàng)：語句概括簡練，多用對偶句7.舉辦活動類（活動形式） （2-3分） 注意事項(xiàng)：板報(bào)宣傳類、校園班級活動類8.主持詞、開場詞、邀請類、勸說類（2-3分） 注意事項(xiàng)：稱呼語、活動內(nèi)容（概括具體）、宣布開始或征求意見（委婉含蓄）。9.談活動認(rèn)識、臨別感言（2-3分）注意事項(xiàng)：緊扣主題、結(jié)合時事及自身實(shí)際、抒發(fā)真摯情感第三板塊：閱讀理解及分析（36分左右）10.詩詞賞析（2分） 注意事項(xiàng)：找詩句關(guān)鍵詞及含義、詩詞主題思想、詩人情感、詩句賞析文言文對比閱讀（8分） 11.注釋（2分） 12.翻譯句子（4分） 13.結(jié)合兩文提出問題（2分） ：共同點(diǎn)、不同點(diǎn)或自我認(rèn)識、感受等 注意事項(xiàng)：牢記書下注釋、注意翻譯采分點(diǎn)、問答題結(jié)合