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信息工程系專業(yè)介紹1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握一定的計算機(jī)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識,同時又具備熟練的網(wǎng)絡(luò)操作技能和較強(qiáng)的動手能力。具有必需的基礎(chǔ)理論知識以及較堅實(shí)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識和熟練的實(shí)踐操作技能,能從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)工作及網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件的市場營銷等方面的工作。就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各類工商企事業(yè)單位和各級政府部門的網(wǎng)絡(luò)中心、機(jī)房或設(shè)備管理機(jī)構(gòu)做網(wǎng)絡(luò)管理工作人員。從事網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、配置與維護(hù)工作;從事網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與安全管理工作;從事網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)及小型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等工作。主要課程:公共課程分為:數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(windows2003、linux)、HTML、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)等。網(wǎng)絡(luò)安全與管理方向: Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)、Dreamwearver 、firework 、Flash網(wǎng)頁設(shè)計。實(shí)踐環(huán)節(jié):計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)實(shí)習(xí)、高級語言程序課程設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與管理課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計等。2、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計算機(jī)辦公自動化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建立、網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等方面的基本技能,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新能力,適應(yīng)生產(chǎn)服務(wù)和管理需要的計算機(jī)高技能型應(yīng)用人才。主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設(shè)計、高級語言程序設(shè)計、計算機(jī)操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)組裝及故障維修、軟件工程、計算機(jī)圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機(jī)組裝及故障維修、計算機(jī)檢測技術(shù)與儀器、數(shù)據(jù)恢復(fù)等。實(shí)踐環(huán)節(jié):計算機(jī)辦公自動化實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)圖形圖像處理實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)組裝與故障維修實(shí)訓(xùn)、高級語言程序設(shè)計實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與制作實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事計算機(jī)辦公自動化、計算機(jī)程序設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)、局域網(wǎng)的組建和維護(hù)、平面設(shè)計、計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、計算機(jī)銷售支持、企業(yè)信息管理、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)、計算機(jī)組裝與維修等各方面的工作。工作拓展方向?yàn)镮T業(yè)項(xiàng)目/部門經(jīng)理、計算機(jī)裝配調(diào)試員、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、高級程序員、軟件設(shè)計師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師、IT產(chǎn)品營銷策劃、信息管理員等。3、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(建筑裝飾輔助設(shè)計方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代建筑設(shè)計手段,掌握計算機(jī)基本知識和應(yīng)用能力,具有現(xiàn)代建筑藝術(shù)設(shè)計理念,能夠熟練使用電腦進(jìn)行室內(nèi)外裝飾設(shè)計的高素質(zhì)的應(yīng)用型室內(nèi)設(shè)計師和景觀設(shè)計師。主要課程:空間形態(tài)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計與裝飾、手繪表現(xiàn)技法、裝飾建設(shè)CAD、PhotoshopCS2后期處理、3DSMAX8.0建筑建模、Lightscape2004(渲染巨匠)、建筑草圖大師 (sketchup)、城市景觀規(guī)劃設(shè)計理論與方法、景觀藝術(shù)設(shè)計等。實(shí)踐環(huán)節(jié):室內(nèi)外效果圖制作、商業(yè)空間設(shè)計、住宅空間設(shè)計、園林建筑設(shè)計就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計、裝修裝飾、產(chǎn)品展覽規(guī)劃公司從事制圖、裝潢設(shè)計等工作,在城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司從事環(huán)境建設(shè)工作,在企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門從事管理工作。4、軟件技術(shù)專業(yè)(交通建設(shè)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)交通建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,具有計算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練使用工程CAD軟件,掌握工程經(jīng)濟(jì)管理知識及適應(yīng)相關(guān)軟件,具備計算機(jī)道路橋梁輔助設(shè)計的高技能應(yīng)用型人才。主要課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、工程力學(xué)基礎(chǔ)、建筑材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程制圖、工程CAD、3D MAX建模、道路橋梁設(shè)計軟件、工程招投標(biāo)及概預(yù)算、工程造價軟件等。實(shí)踐環(huán)節(jié):數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(VB語言)實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、工程制圖、工程CAD、3D MAX建模實(shí)訓(xùn)、道路橋梁設(shè)計軟件實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通、市政、道路橋梁建設(shè)、道路橋梁設(shè)計等部門及相關(guān)公司的計算機(jī)繪圖技術(shù)員、軟件技術(shù)員及交通信息化管理工作人員等。5、通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的專業(yè)素質(zhì),能從事移動通信運(yùn)營和建設(shè)維護(hù)行業(yè)的需要,有一定的專業(yè)知識和較強(qiáng)的動手能力,能夠適應(yīng)我國移動通信事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能型人才。學(xué)生通過在校學(xué)習(xí)與實(shí)踐,能夠掌握通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、程控交換設(shè)備、現(xiàn)代通信終端和移動網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)理論及基本技能知識,并且能夠從事有關(guān)通信設(shè)備工程的安裝、調(diào)試、管理與運(yùn)營維護(hù)以及與通信技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)(工藝、調(diào)試、檢測、維修)、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營管理等高技能應(yīng)用型人才。主要課程:通信網(wǎng)絡(luò)、電路與模擬電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、移動通信技術(shù)、手機(jī)檢測與維修、通信設(shè)備市場營銷、常有通信設(shè)備使用、維護(hù)、通信業(yè)務(wù)辦理等。實(shí)踐環(huán)節(jié):計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)實(shí)習(xí)、電子(模擬電路和數(shù)字電路)實(shí)習(xí)、移動通信實(shí)習(xí)、高級語言程序課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計、移動通信課程設(shè)計等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后在移動通信、電信部門、電子工程企業(yè)、信息處理以及商業(yè)部門、金融和機(jī)關(guān)、高等院校等單位從事計算機(jī)、通信網(wǎng)絡(luò)、光纖通信、電子工程設(shè)計、開發(fā)和管理、移動通信設(shè)備的設(shè)計、制造、開發(fā)應(yīng)用、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持等相關(guān)方面技術(shù)工作。6、應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握儀器儀表的維修技能,特別是單片機(jī)產(chǎn)品的初級設(shè)計、較強(qiáng)的、安裝、調(diào)試、現(xiàn)場維護(hù)與維修服務(wù)及生產(chǎn)一線的管理的德、智、體全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型的高級技工專門人才。主要課程:語言程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、電路分子基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、自動測試與檢測技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、單片機(jī)原理與應(yīng)用、高頻電子技術(shù)、電子生產(chǎn)工藝、電器控制、微型計算機(jī)原理與接口技術(shù)、PLC可編程控制器等。實(shí)踐環(huán)節(jié):模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),電子技能實(shí)訓(xùn)(生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)),電子產(chǎn)品維修實(shí)訓(xùn),電子生產(chǎn)工藝實(shí)訓(xùn) ,單片機(jī)原理應(yīng)用實(shí)訓(xùn) ,計算機(jī)輔助電路設(shè)計實(shí)訓(xùn) ,PLC 可編程控制器實(shí)訓(xùn) ,微機(jī)原理、匯編與接口實(shí)訓(xùn),畢業(yè)實(shí)習(xí)(生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn))就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后適合在電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的工藝技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)一線的管理及產(chǎn)品檢驗(yàn)工作;生產(chǎn)線儀器設(shè)備的安裝、操作、維護(hù)、維修和計量工作。在電器銷售維修公司從事電器產(chǎn)品推銷、安裝、調(diào)試、維護(hù)等售后服務(wù)工作。7、多媒體設(shè)計與制作(藝術(shù)類)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備一定的藝術(shù)欣賞水平,掌握現(xiàn)代計算機(jī)多媒體技術(shù)的基本知識和技能,能熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行平面設(shè)計、動畫設(shè)計、計算機(jī)多媒體技術(shù)的高技能應(yīng)用型人才。 主要課程:平面設(shè)計、FLASH二維動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機(jī)三維動畫設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、書籍裝幀設(shè)計、AutoCAD二維繪圖與建模、3DS Max三維建模與渲染、影視特效合成基礎(chǔ)。實(shí)踐環(huán)節(jié):平面設(shè)計、影視特效合成、網(wǎng)站綜合設(shè)計、3DS Max三維建模與渲染、AutoCAD二維繪圖與建模、影視特效合成基礎(chǔ)。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事圖形界面設(shè)計;數(shù)碼娛樂圖形圖象多媒體制作;數(shù)字可視化圖形設(shè)計、影象廣告設(shè)計;互動媒體資源設(shè)計;動畫設(shè)計應(yīng)用等領(lǐng)域。8、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(藝術(shù)類)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計的基本方法,能夠熟練應(yīng)用電腦進(jìn)行平面設(shè)計,二維、三維動畫制作,具有一定創(chuàng)意設(shè)計能力的技術(shù)應(yīng)用型電腦藝術(shù)設(shè)計人才。主要課程:素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、平面設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)二維動畫設(shè)計、室內(nèi)裝飾裝潢設(shè)計、計算機(jī)矢量圖形設(shè)計、設(shè)計概論、書籍裝幀設(shè)計、VI基礎(chǔ)設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、CI設(shè)計等。實(shí)踐環(huán)節(jié):計算機(jī)二維動畫設(shè)計、室內(nèi)裝飾裝潢設(shè)計、計算機(jī)矢量圖形設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、VI基礎(chǔ)設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計等。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事廣告、包裝、環(huán)境藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、形象設(shè)計等行業(yè)從事平面設(shè)計、動畫設(shè)計與制作等相關(guān)工作。9、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(速錄與客服訊息服務(wù)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代速錄工作需要,并勝任現(xiàn)代速錄工作的應(yīng)用型專門人才主要課程:計算機(jī)操作基礎(chǔ)、Internet操作技術(shù)、電腦組裝與維修、大學(xué)生禮儀修養(yǎng)、應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)、文書與檔案管理基礎(chǔ)、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、普通話、速錄基礎(chǔ)、文字錄入與排版技術(shù)、會議管理實(shí)務(wù)、計算機(jī)速錄教程、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等、現(xiàn)代漢語、古代漢語、計算機(jī)英語、秘書基礎(chǔ)、漢語言學(xué)、文字處理、語音識別、語音信息采集實(shí)踐環(huán)節(jié):1、計算機(jī)組裝與維護(hù)、2、計算機(jī)外圍設(shè)備的使用、3、五筆輸入法、4、速錄機(jī)的使用、應(yīng)用文寫作的實(shí)訓(xùn)、公關(guān)與禮儀實(shí)訓(xùn)、口才與講演實(shí)訓(xùn)、文字錄入與排版技術(shù)、文書與檔案管理基礎(chǔ)。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事領(lǐng)導(dǎo)會晤、各種重大會議、新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)直播室現(xiàn)場的速錄,法庭、媒體、機(jī)關(guān)、企業(yè)等領(lǐng)域的速錄工作,文秘、新聞、文學(xué)工作者,BPO服務(wù),呼叫中心工作的速錄工作10、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(物流信息管理方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求,運(yùn)用現(xiàn)代計算機(jī)物流經(jīng)營的應(yīng)用型技術(shù)人才。通過掌握計算機(jī)開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代物流管理方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉計算機(jī)運(yùn)用、物流運(yùn)輸、倉儲、配送等業(yè)務(wù),為物流企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)和物流信息港培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型、高技能應(yīng)用型人才。主要課程:高級語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
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