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朱涇小學(xué)2005學(xué)年度第一學(xué)期四年級語文期中試卷(80分鐘完卷 寫字分5分)一、閱讀理解(一)(19分)幾度春風幾度夕陽紅。龍眼樹已經(jīng)長得比屋子還高,(yn yng )著屋子,遠遠望去,宛如綠色的巨傘,撐在屋前。春風送暖,山村(l y ng rn )。龍眼樹上的密葉,找來一群群侯鳥,龍眼樹下留下了點點鳥糞。我嫌臟,母親卻如獲至寶。她拿過鐵鍬,挖幾個洞把鳥糞埋在樹根下。母親說龍眼樹在招財進寶呢。1、在文中拼音后填上詞語。(4分)2、摘錄描寫母親動作的詞語: (3分)3、在文中用直線畫出一句你喜歡的句子,并在旁邊空白處寫下喜歡的理由。(4分)4、填空。(32分) 1)、“幾度春風幾度夕陽紅。”這句話的意思是 。2)、“我嫌臟,母親卻如獲至寶。”句中“如獲至寶”的“寶”具體指 。5、概括第一節(jié)的主要意思。(3分) (二)時光老人和流浪漢(19分)一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!” 時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事!”時光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!卑嗉?姓名 學(xué)號 得分 1、選擇正確的讀音(2分)返老還童(hi hun) 背著書包(bi bi)2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8分)(1)時光老人讓流浪漢_,是因為流浪漢表示:_ _ 。時光老人說自己做了一件蠢事是因為_ 。(2)時光老人說的“真正的生命”是指_。3、流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時怎么說?用“ ”把有關(guān)句子劃出來。(2分)4、“笑”有許多種,再寫出幾種不同的“笑”來。(4分) 冷笑 _ _ _ _ 5、人人都要珍惜時光,從小努力。你讀過的古詩中,表達這意思的詩句請寫下來。(3分)_ (三)一只 小鳥(27)有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾zhoujiu著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清輕和美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。它又出來了!它正要發(fā)聲,忽然嗤chi的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。1、 從文中摘錄一個表示“看”的詞語: 這樣的詞還有不少:遠望、俯視、環(huán)視。請用上面這四個“看”的同義詞填空。他站在山頂, 白云飄動, 澗底青松蒼翠, 河流像一條銀帶纏繞, 四周,同行人多被大自然美麗的景色陶醉了。(5分)2、照樣子填詞語(6分)小雨(滴答) 溪水( ) 鬧鐘( ) 弓箭( )的一下3、讀懂下列句子1)“斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去?!边@句話中寫了老鳥一系列的動作,有 、 、 ,它把 比作箭,說明 。(6分)2)劃橫線的那段話,讓我們感受到了 。(3分)4、課文最后說“那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。”為什么孩子不能再聽到小鳥的歌聲了,你從哪里知道的?用“ ”劃出有關(guān)句子。(2分)5、根據(jù)要求在下面橫線上寫幾句話。(任選一題)(5分)1)用簡練的語言概括這個故事。2)你想對文中的孩子說些什么,寫下來。3)讀了短文,你還有什么問
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