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學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) -裝-訂-線-答-題-不-得-超-過(guò)-此-線-虹溪鎮(zhèn)中心校2009年春季學(xué)期期中考試卷四年級(jí) 語(yǔ)文(考試時(shí)間:150分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三總分得分一、知識(shí)與技能。(37分)1、給排列順序正確的一組大寫字母打上“”(1分)A. A D F E G J ( ) B. J N M O Q P ( )C. R T S W V X ( )D. H J K L N O ( )2、整體認(rèn)讀音節(jié)有 ,請(qǐng)你寫出三個(gè) 。(2分)3、把“波瀾壯闊”按音序順序排列 。(1分)4、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,正確的打“”。(3分)供養(yǎng)(gng gng ) 侍候 ( c sh) 厭惡(w )尊嚴(yán)( zn zun ) 暫時(shí)(zn zhn ) 漓江(l l )5、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)wn yn bin f p bi ( ) ( ) ( ) kng x m hu b ji( ) ( ) 6、在句子中圈出錯(cuò)別字,把正確的改在括號(hào)里。(3分) (1)數(shù)十只食肉鳥(niǎo)吃的飽飽的,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲,響澈云宵。( )(2)成年以后,回億往事,我對(duì)母親的教悔有了深克的體會(huì)。( )7、辨字組詞。(6分)嘲( ) 巒( ) 暇( ) 堪( )潮( ) 戀( ) 瑕( ) 湛( )zh( ) so( ) 折 掃zh( ) mo( )8、補(bǔ)充成語(yǔ)。(5分)( ) 不 可 及 骨( )如柴( ) 隨( )所( ) 兵( ) 神 速 突( )森( ) 神( )鬼( )9、選詞填空。(3分)究竟 畢竟 荒涼 荒蕪 (1) 黎明的到來(lái)( )是無(wú)法抗拒的。(2) 過(guò)去,土地( );現(xiàn)在,遍地長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼。只要就 雖然但是 只有才(3) 哈爾威船長(zhǎng)( )葬身大海,( )他卻永遠(yuǎn)活在人們心中,因?yàn)椋?)勇于為人民作出犧牲的人,他( )能得到人民永久的懷念。10、按要求寫句子。(5分)(1)夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。改成被字句: (2)小溪水向前流去。改成擬人句: (3)彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林??s句: (4)改病句。 班主任不止一次地反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)。 我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒。 11、判斷題。正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”( 2分)。(1)尊嚴(yán)一課主要講了石油大王哈默青年時(shí)雖然生活走向絕境,也絕不會(huì)放棄尊嚴(yán)的故事。( )(2)古詩(shī)憶江南的作者是唐代詩(shī)人白居易。( )(3)“蜒”字共有13畫。( )(4)春天到了,種子在長(zhǎng)葉、生根、發(fā)芽。( )二、日積月累。(8分)1、大漠孤煙直, 2、春江潮水連海平, 。3、 ,晚霞行千里。4、螞蟻搬家蛇過(guò)道, 。5、古詩(shī)。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。 , 。 這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人( ),詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人( )的思想感情。詩(shī)最后兩句意思是 。三、閱讀。(一)按所學(xué)內(nèi)容填空。(8分)我攀登過(guò)( )的泰山,游覽過(guò)( )的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連, 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中; 桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。1、這段文字選自課文 ,描寫了 。 2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫詞語(yǔ)。3、請(qǐng)?jiān)跈M線上按原文填寫標(biāo)點(diǎn)。4、文中最能體現(xiàn)桂林的山“奇”的特點(diǎn)的詞語(yǔ)有( )、( )( )、( )。5、找出你最喜歡的比喻句劃上“ ”,再寫一個(gè)描寫水的比喻句。 (二)、本學(xué)期,我們學(xué)了不少關(guān)于自然風(fēng)光的課文,如果你去這些地方旅游, 你會(huì)怎么做?請(qǐng)你聯(lián)系當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶?。?分) (三)閱讀短文,完成問(wèn)題。(9分)春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有生機(jī)、生命,春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)??!”小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無(wú)愧的。1、給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。(1分)2、用“”劃去 里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)3、“疾”字是( )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫?!凹病弊衷谧值淅镉兴膫€(gè)意思:疾病 痛苦 痛恨急速,猛烈?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( )種意思。(2分)4、按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或?qū)懗鲈~語(yǔ)。(2分)ABB:、 ABCC:AABC: AABB:、5、請(qǐng)寫出第三自然段的意思。(1分)第三自然段:6、選出正確答案(用“”表示)(1分)本文:表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。( )贊揚(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。 ( )贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。( )贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。( )四、作文。(一 )把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(5分)( )這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?,幸好沒(méi)人看見(jiàn)。 ( )一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。 ( )就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。 ( )突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒(méi)摔倒。 ( )拿著梨,心里老

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