魯教版《唐詩(shī)宋詞選讀》《定風(fēng)波》課件（20張）.ppt

定風(fēng)波 定風(fēng)波蘇軾三月七日 沙湖道中遇雨 雨具先去 同行皆狼狽 余獨(dú)不覺(jué) 已而遂晴 故作此詞 莫聽(tīng)穿林打葉聲 何妨吟嘯且徐行 竹杖芒鞋輕勝馬 誰(shuí)怕 一蓑煙雨任平生 料峭春風(fēng)吹酒醒 微冷 山頭斜照卻相迎 回首向來(lái)蕭瑟處 歸去 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 寫作背景 這首記事抒懷之詞作于公元1082年 宋神宗元豐五年 春 當(dāng)時(shí)是蘇軾因 烏臺(tái)詩(shī)案 被貶為黃州 今湖北黃岡 團(tuán)練副使的第三個(gè)春天 詞人與朋友春日出游 風(fēng)雨忽至 朋友深感狼狽 詞人卻毫不在乎 泰然處之 吟詠?zhàn)匀?緩步而行 注釋定風(fēng)波 詞牌名 沙湖 在今湖北黃岡東南三十里 又名螺絲店 狼狽 進(jìn)退皆難的困頓窘迫之狀 已而 過(guò)了一會(huì)兒 穿林打葉聲 指大雨點(diǎn)透過(guò)樹(shù)林打在樹(shù)葉上的聲音 吟嘯 放聲吟詠 芒鞋 草鞋 一蓑煙雨任平生 披著蓑衣在風(fēng)雨里過(guò)一輩子也處之泰然 一蓑 su 蓑衣 用棕制成的雨披 料峭 微寒的樣子 斜照 偏西的陽(yáng)光 向來(lái) 方才 蕭瑟 風(fēng)雨吹打樹(shù)葉聲 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 意謂既不怕雨 也不喜晴 三月七日 沙湖道中遇雨 雨具先去 同行皆狼狽 余獨(dú)不覺(jué) 已而遂晴 故作此詞 譯文 三月七日 在沙湖道上趕上了下雨 拿著雨具的仆人先前離開(kāi)了 同行的人都覺(jué)得很狼狽 只有我不這么覺(jué)得 過(guò)了一會(huì)兒天晴了 就做了這首詞 小序 交代當(dāng)時(shí)的情景和作詞的原因 莫聽(tīng)穿林打葉聲 何妨吟嘯且徐行 竹杖芒鞋輕勝馬 誰(shuí)怕 一蓑煙雨任平生 譯 不用注意那穿林打葉的雨聲 不妨一邊吟詠長(zhǎng)嘯著 一邊悠然地行走 竹杖和草鞋輕捷得勝過(guò)騎馬 有什么可怕的 一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打 照樣過(guò)我的一生 評(píng)析 冒雨漫步 抒寫徐行的心情 重點(diǎn)句理解1 首兩句有何作用 首句 莫聽(tīng)穿林打葉聲 一方面渲染出雨驟風(fēng)狂 另一方面又以 莫聽(tīng) 二字點(diǎn)明外物不足縈懷之意 何妨吟嘯且徐行 是前一句的延伸 在雨中照常舒徐行步 呼應(yīng)小序 同行皆狼狽 余獨(dú)不覺(jué) 又引出下文 誰(shuí)怕 即不怕來(lái) 徐行而又吟嘯 是加倍寫 何妨 二字透出一點(diǎn)俏皮 更增加挑戰(zhàn)色彩 首兩句是全篇樞紐 以下詞情都是由此生發(fā) 2 竹杖芒鞋輕勝馬 表現(xiàn)了怎樣的情感 答 竹杖芒鞋輕勝馬 寫詞人竹杖芒鞋 頂風(fēng)沖雨 從容前行 以 輕勝馬 的自我感受 傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨 笑傲人生的輕松 喜悅和豪邁之情 3 一蓑煙雨任平生 表現(xiàn)了作者怎樣的情懷 答 由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生 有力地強(qiáng)化了作者面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素 不畏坎坷的超然情懷 料峭春風(fēng)吹酒醒 微冷 山頭斜照卻相迎 回首向來(lái)蕭瑟處 歸去 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 譯 春風(fēng)微涼 將我的酒意吹醒 寒意初上 山頭初晴的斜陽(yáng)卻應(yīng)時(shí)相迎 回頭望一眼走過(guò)來(lái)遇到風(fēng)雨的地方 回去吧 對(duì)我來(lái)說(shuō) 既無(wú)所謂風(fēng)雨 也無(wú)所謂天晴 評(píng)析 酒醒天晴 心境曠達(dá) 超然灑脫 重點(diǎn)句理解 4 下片前3句寫什么景象 有何作用 答 下片到 山頭斜照卻相迎 三句 是寫雨過(guò)天晴的景象 這幾句既與上片所寫風(fēng)雨對(duì)應(yīng) 又為下文所發(fā)人生感慨作鋪墊 5 回首向來(lái)蕭瑟處 歸去 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情 句飽含人生哲理 應(yīng)如何理解 答 飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆 道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示 自然界的雨晴既屬尋常 毫無(wú)差別 社會(huì)人生中的政治風(fēng)云 榮辱得失又何足掛齒 句中 蕭瑟 二字 意謂風(fēng)雨之聲 與上片 穿林打葉聲 相應(yīng)和 風(fēng)雨 二字 一語(yǔ)雙關(guān) 既指野外途中所遇風(fēng)雨 又暗指幾乎致他于死地的政治 風(fēng)雨 和人生險(xiǎn)途 主題 此詞作于蘇軾黃州之貶后的第三個(gè)春天 讀罷全詞 人生的沉浮 情感的憂樂(lè) 我們的理念中自會(huì)有一番全新的體悟 它通過(guò)野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的小事 于簡(jiǎn)樸中見(jiàn)深意 于尋常處生奇警 表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟 寄寓著超凡脫俗的人生理想 寫法特點(diǎn) 這首詞寫蘇軾在路途中遇到下雨的事情 但他卻從這芝麻大的小事中想到了人生 從而寫到自己的處事態(tài)度 這叫什么寫法 試做分析 答 以小見(jiàn)大 詞中記敘的只是出游時(shí)途中遇雨的一件小事 但從中卻表達(dá)了作者灑脫 放達(dá)的人生態(tài)度 相關(guān)練習(xí)示例 1 古人評(píng)蘇軾這首詞時(shí)說(shuō) 足征是翁坦蕩之懷 任天而動(dòng)且能道眼前景 以曲筆直寫胸臆 鄭文焯 手批東坡樂(lè)府 結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析詞人是如何任天而動(dòng)的 4分 答 謂任天而動(dòng)即自然景物引發(fā) 牽動(dòng)人的主觀情感 這首詞表面寫道中遇雨 雨過(guò)天晴遂又感春風(fēng) 又見(jiàn)陽(yáng)光 實(shí)指人生亦會(huì)遭遇突如其來(lái)的風(fēng)雨 如政治生活的風(fēng)浪 而這一切終會(huì)過(guò)去 不要把它們放在心上 這便是作者的以曲筆直寫胸臆 本題3分 答出任天而動(dòng)的意思給1分 結(jié)合作品分析曲筆表意給2分 2 古今不同讀者對(duì)這首詞的理解各異 有人認(rèn)為這首詞是曠達(dá)人語(yǔ) 也有人認(rèn)為這首詞是歸隱人語(yǔ) 談?wù)勀銓?duì)此的理解 4分 示例 風(fēng)雨不定 依然吟嘯與徐行 暫失鞍馬 內(nèi)心依然輕松 縱然是蓑衣煙雨 也可了此一生 在作者眼中 春風(fēng) 朝陽(yáng)終會(huì)有 風(fēng)雨陰晴以及一切的如意不如意總會(huì)歸去 由此可見(jiàn)這首詞確是曠達(dá)人語(yǔ) 3 這首詞 寫眼前景 寓心中事 談人生哲理 請(qǐng)結(jié)合詞的上片 作簡(jiǎn)要賞析 3分 答 首句莫聽(tīng)穿林打葉聲 只莫聽(tīng)二字便寫出性情 穿林打葉聲 既是眼前實(shí)景 又何嘗不是作者在官場(chǎng)多遭打擊的寫照 何妨句是前一句的自然延伸 徐行又吟嘯 增加了挑戰(zhàn)色彩 誰(shuí)怕就更見(jiàn)出作者坦蕩胸懷 一蓑煙雨任平生 既豁達(dá) 又無(wú)奈 人生遭遇挫折 像遭遇風(fēng)雨一樣自然 不必害怕 順其自然 山頭斜照自有到來(lái)之時(shí) 4 比較獨(dú)釣寒江雪的柳宗元和悠然見(jiàn)南山的陶淵明 談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn) 3分 答 獨(dú)釣寒江雪的柳宗元 不畏嚴(yán)寒 不懼官場(chǎng)黑暗 傲然獨(dú)立 突出的是孤傲 悠然見(jiàn)南山的陶淵明 不為五斗米折腰 體現(xiàn)出的是淡泊 而一蓑煙雨任平生的蘇軾 面對(duì)挫折打擊 能自我解脫 顯示出的是曠達(dá) 5 你如何理解一蓑煙雨任平生也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴兩句 答 在作者眼中 風(fēng)雨交加也好 晴天麗日也好 都是沒(méi)有什么差別的 結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的政治處境來(lái)看 他顯然是用來(lái)比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度 面對(duì)人生苦難之時(shí) 無(wú)喜無(wú)悲 榮辱皆忘 曠達(dá)超脫 6 詞的末尾寫道 回首向來(lái)蕭瑟處 也無(wú)風(fēng)雨